《爬山虎的脚》疑点解析练习题.docx

《爬山虎的脚》疑点解析练习题 ?爬山虎的脚》疑点解析 　 　 　 　 　　１、这是我国驰名作家叶圣陶写的一篇状物类的表明文作者通过连续仔细的察看，发现爬山虎会爬的秘密讲了爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点以及怎样用脚来爬的启发人们留心细致地察看周围的事物　　　　通过读课文，我们知道课文的３～５自然段具体写了爬山虎脚的特点三个自然段讲了三层意思：先讲爬山虎脚的样子和颜色，再讲它怎样在墙上爬，最后讲它必须“触着墙〞才能生存　　　　爬山虎脚的样子和颜色是怎样的呢？它的脚长在爬山虎的“茎上〞，在“茎上长叶柄的地方〞的“背面〞它的样子是“枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角〞枝状〞，树枝的样子蜗牛的触角〞，蜗牛头上像细丝那样的感觉器官，叫触角刚长出来的爬山虎脚的颜色是“嫩红的〞，即浅红的　　　　爬山虎的脚怎样往上爬呢？这个问题，在第四自然段中作者先用两句话作了具体介绍第一句讲当爬山虎的脚触着墙的时候，细丝的前头就变成小圆片，巴住墙；第二句讲巴住墙的细丝把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上这句话里的“弯、拉、紧〞三个字有一连串的因果关系细丝由“直〞到“弯〞缩短了距离，产生了拉力；产生了拉力，就使爬山虎的嫩茎往上提了一点，而且在墙上贴得很紧。

这样，爬山虎就往上爬了一脚爬山虎的茎上有许多叶子，每片叶子长叶柄的地方的背面都有脚，每个脚都在这样拉着茎和叶子往上爬，所以爬山虎能够爬满墙，而且“叶尖一顺儿朝下〞，即叶尖全部朝下　　　　最后讲爬山虎的脚要触着墙才能生存萎〞，枯槁衰落的意思没触着墙的，很快就枯槁衰落，而且后来连痕迹也没有了，触着墙的脚的颜色会由嫩红“逐渐变成灰色〞相当〞表示程度高那些脚已在墙上相当牢固〞，就是爬山虎的脚巴在墙上比拟牢固，但不到“很〞牢固的程度休想〞就是别想要是……休想……〞这句话具体表明了爬山虎的脚巴在墙上的牢固程度　　２、理解了爬山虎脚的特点后，还要学习作者是怎样把这些特点表达分明的学习作者善于抓住事物特点进行察看的办法，并注意事物的细微变化这也是本单元读写训练重点的题目比方，对叶子的察看就非常细致，不仅从颜色、排列等方面察看，还察看了叶子的静态和动态对爬山虎脚的察看不仅抓住了特点，讲分明脚长在什么地方，是什么样儿的，是怎样巴住墙向上爬的，而且讲了爬山虎脚的变化由于作者察看时，抓住了爬山虎脚的特点，并注意了它的生长变化，所以才把爬山虎脚的特点写的清分明楚，以后我们在写作当中要学习作者这种善于抓住事物特点察看和叙述的办法。

　　　　【例１】　　　　学校操场北边墙上满是爬山虎我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方　　　　〖分析〗　　　　这段有两句话，讲了两个地方的爬山虎，一是“学校〞的，一是“我家〞的，而且两句里都有一个“墙〞字简洁的语言点明：爬山虎可以长在这里，也可以长在那里，但都离不开墙，必须在墙上爬　　　　【例２】　　　　那些叶子绿得则新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得则均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很　　　　〖分析〗　　　　这段话描写的是爬山虎长大的叶子，讲了三个方面：　　　⑴　颜色：　　　　　“绿得则新鲜〞新鲜〞，一是颜色醒目；二是生长旺盛，呈现生机，因此看起来“非常舒服〞这是颜色美　　　⑵　排列：　　　　　叶尖朝下，“一顺儿〞指方向一致排列的均匀，这是静态美　　　⑶　动态：　　　　　“一阵风〞吹过，“漾起波纹〞，是说一墙的叶子犹如绿色的水面，风儿吹过，便泛起层层涟漪这是动态美。