九年级各章节知识点.pdf

学习好资料欢迎下载九年级各章节知识点第十章多彩的物质世界本章教科书的重点内容：1、宇宙是由物质组成的2、固态、液态、气态的微观模型3、原子结构 4、质量的单位 5、怎样使用天平 6、同种物质的质量和体积的关系（数据、图象）7、密度（定义、公式、单位） 8、怎样使用量筒9、怎样用量筒测量不规则形状物体的体积10、怎样测量物质的密度（固体和液体的密度）一、宇宙和微观世界重点内容：1、宇宙是由物质组成的2、物质是由分子组成的 3 、固态、液态、气态的微观模型4、分子是由原子组成的原子结构 5、纳米科学技术详细内容：1、宇宙由物质组成: 2、物质是由分子组成的: 任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质3、固态、液态、气态的微观模型:固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起分子来回振动，但位置相对稳定因此，固体具有一定的体积和形状液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小因此，液体没有确定的形状，具有流动性气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩因此，气体具有很强的流动性。

4、原子结构5、纳米科学技术二、质量重点内容： 1、质量的定义 2 、质量的单位 3 、质量的测量（固体的质量，液体的质量、微小质量） 4、天平的使用详细内容1、定义： 物体所含物质的多少叫质量2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位： t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约150g 一头大象约6t 一只鸡约2kg 3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性4、测量： 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平， 也可用 弹簧测力计测出 物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量 托盘天平的使用方法：二十四个字： 水平台上 , 游码归零 , 横梁平衡 ,左物右砝 ,先大后小 , 横梁平衡 . 具体如下 : “看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值放”：把天平放在水平台上 ，把游码放在 标尺左端的零刻度线处调”：调节天平 横梁右端的平衡螺母使指针指在 分度盘的中线处，这时 横梁平衡 称”：把被测物体放在左盘里 ，用 镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到 横精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载梁恢复平衡 。

记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值注意事项： A 不能超过天平的称量B 保持天平干燥、清洁 方法： A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量三、密度重点内容： 1、同种物质的质量和体积的关系（测量数据表格，测量数据图像化图象） 2、密度（定义、公式、单位） 3、一些物质（固体、液体、气体）的密度值4、密度公式的计算详细内容1、定义： 单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度2、公式：变形3、单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3这两个单位比较：g/cm3单位大单位换算关系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3水的密度为1.0103kg/m3，读作 1.0103千克每立方米，它表示物理意义是： 1 立方米的水的质量为1.0103千克4、理解密度公式同种材料，同种物质，不变， m 与 V 成正比；物体的密度 与物体的 质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同 ，所以密度是物质的一种特性质量相同的不同物质，密度与体积成 反比；体积相同的不同物质密度与质量成 正比 。

5、图象：左图所示：甲乙四、测量物质的密度重点内容 1、量筒的使用方法（测量液体和不规则固体体积的方法）2、测量液体和固的体的密度 3、密度的应用：鉴别物质求质量求体积判断空心实心：详细内容6、测体积量筒（量杯）用途：测量液体体积 （间接地可测固体体积）使用方法：“看”：单位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值放”：放在水平台上读”：量筒里地水面是凹形 的，读数时， 视线要和凹面的底部相平7、测固体的密度：m V = V m = V m = m V = m V = 原理甲乙m V 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载：说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法8、测液体密度： 原理： =m/V 方法： 用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积 V；称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；得出液体的密度=（m1-m2）/ V 9、密度的应用：鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。

求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=V 算出它的质量求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ 算出它的体积判断空心实心：五、密度与社会生活1、密度与温度 2、密度与物质鉴别第十一章运动和力本章教科书的内容：一、运动的描述重点内容 1、机械运动 2、参照物详细内容一、参照物1、定义：为研究物体的运动假定不动 的物体叫做参照物2、任何物体 都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同 同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的 练习 1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和浮在水面：工具（ 量筒、水、细线）方法： 1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2，物体体积 V=V2-V1沉入水中：形状不规则形状规则工具： 刻度尺体积质量工具 天平精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载“是船行”所选的参照物分别是船 和 山 。

2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况分三种情况：乙汽车没动乙汽车向东运动，但速度没甲快乙汽车向西运动3、解释毛泽东送瘟神中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流二、运动的快慢重点内容 1、速度（定义、公式计算）2、频闪照片研究运动3、匀速直线运动 4、变速运动详细内容二、机械运动1、 定义： 物理学里把物体位置变化叫做机械运动2、 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象3、 比较物体运动快慢的方法：比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢练习 : 体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S, 13.7 S,13.9 S, 则获得第一名的是同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。

4、 分类：（根据运动路线）曲线运动直线运动 匀速直线运动：A、 定义： 快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动定义： 在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式：变形，B、速度单位：国际单位制中m/s 运输中单位km/h 两单位中 m/s 单位大换算：1m/s=3.6km/h 人步行速度约1.1m/s 它表示的物理意义是： 人匀速步行时1 秒中运动 1.1m v s t = t s v = v ts = 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载直接测量工具：速度计速度图象：变速运动：A、 定义： 运动速度变化的运动叫变速运动B、平均速度： = 总路程总时间（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）C、物理意义：表示变速运动的平均快慢D、 平均速度的测量：原理方法：用 刻度尺 测路程，用 停表 测时间从斜面上加速滑下的小车。

设上半段，下半段，全程的平均速度为v1、v2、v 则v2vv1 E、常识：人步行速度1.1m/s ，自行车速度5m/s ，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波3108m/s 实验中数据的记录：设计数据记录表格是初中应具备的基本能力之一设计表格时，要先弄清实验中直接测量的量和计算的量有哪些，然后再弄清需要记录的数据的组数，分别作为表格的行和列根据需要就可设计出合理的表格练习某次中长跑测验中，小明同学跑1000m 小红同学跑800m，测出他两跑完全程所用的时间分别是4 分 10 秒和三分 20 秒，请设计记录表格，并将他们跑步的路程、时间和平均速度记录在表格中解：表格设计如下：三、长度、时间及其测量重点内容 1、国际单位制 2、长度的测量 3、如何使用刻度尺4、时间的测量 5、误差 6、特殊的测量方法 7、长度估测 8、常用的长度测量工具9、古代人和现代人测量时间的方法详细内容1、长度的测量：1、长度的测量是物理学最基本的 测量，也是进行科学探究的基本技能长度测量的常用的工具是刻度尺2、国际单位制中，长度的主单位是m ，常用单位有 千米 (km)，分米 (dm)，厘米 (cm)，毫米 (mm) ，微米(m)，纳米 (nm) 。

3、主单位与常用单位的换算关系：1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103 m 1m=106 m 1m=109nm 1m=103nm 单位换算的过程：口诀：“系数不变，等量代换”4、长度估测：黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm 5、特殊的测量方法：A 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法 （当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较跑步路程时间平均速度小明1000m 4 分 10 秒4m/s 小红800m 3 分 20 秒4m/s 从 图 象 中 可 以 看 出匀 速 运 动 的 物 体 速度v 是个 恒量 与路t S v s t = 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度）如何测。