
一年级下册四个太阳.ppt
35页构建高效课堂教学模式构建高效课堂教学模式——识字教学研究识字教学研究《《四个太阳四个太阳》》执教者:一年(1)班执教者:一年(1)班 陈锦敏 陈锦敏猜一猜一位老公公一位老公公面孔红通通面孔红通通晴天早早起晴天早早起按时来做工按时来做工谜底:太阳四个太阳四个太阳 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空高山、田野、街道、校园到处一片清凉高山、田野、街道、校园到处一片清凉 我画了个金黄的太阳,送给秋天果园里,我画了个金黄的太阳,送给秋天果园里,果子熟了金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他果子熟了金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜们尝尝水果的香甜 我画了个红红的太阳,照亮冬天阳光温我画了个红红的太阳,照亮冬天阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸暖着小朋友冻僵的手和脸 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的因为春天是个多彩的季节画个彩色的因为春天是个多彩的季节挂东西 街道熟人小伙伴尝一尝香甜温暖冷冻洗脸应该因为季节guàjiēshúhuǒ bàn chángtiánwēndòngliǎngāiyīnjì识、无挂东西 街道熟人小伙伴尝一尝香甜温暖冷冻洗脸应该因为季节水果熟季该因脸街伙温伴尝甜冻挂课文课文 我画了个我画了个绿绿的绿绿的太阳,挂在太阳,挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、夏天的天空高山、田野、街道、校园,到处一片校园,到处一片清凉清凉 我画了个我画了个绿绿的绿绿的太阳,挂在太阳,挂在夏天的天空高山、田野、街道、夏天的天空高山、田野、街道、校园,到处一片校园,到处一片清凉清凉园园园因 我画了个金黄的太阳,送给我画了个金黄的太阳,送给秋天果园里,果子熟了金黄秋天果园里,果子熟了金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜尝尝水果的香甜 我画了个我画了个金黄的金黄的太阳,送给太阳,送给秋天果园里,果子熟了金黄秋天果园里,果子熟了金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜尝尝水果的香甜 我画了个我画了个金黄的金黄的太阳,送给太阳,送给秋天果园里,果子熟了金黄秋天果园里,果子熟了金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的尝尝水果的香甜香甜金黄的落叶/忙着邀请小伙伴,请他们/尝尝水果的香甜 我画了个我画了个金黄的金黄的太阳,送给太阳,送给秋天果园里,果子熟了金黄秋天果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的尝尝水果的香甜香甜 我画了个我画了个红红红红的太的太阳,照亮冬天阳光温阳,照亮冬天阳光温暖着小朋友冻僵的手和暖着小朋友冻僵的手和脸 春天,春天的太阳该画春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色什么颜色呢?噢,画个彩色的因为春天是个多彩的季的因为春天是个多彩的季节 春天春天,春天的太阳该画,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色什么颜色呢?噢,画个彩色的因为春天是个多彩的季的因为春天是个多彩的季节 春天春天,春天的太阳该画,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色什么颜色呢?噢,画个彩色的因为春天是个的因为春天是个多彩多彩的季的季节梨花lí杜鹃花dù juān桃花田野油菜花天空春天,太阳是彩色的,她照春天,太阳是彩色的,她照到草地上,小草(到草地上,小草( )春天,太阳是彩色的,她照春天,太阳是彩色的,她照到(到( ),(),( ) 春天春天,春天的太阳该画,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色什么颜色呢?噢,画个彩色的。
因为春天是个的因为春天是个多彩多彩的季的季节四个太阳四个太阳 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空高山、田野、街道、校园到处一片清凉高山、田野、街道、校园到处一片清凉 我画了个金黄的太阳,送给秋天果园里,我画了个金黄的太阳,送给秋天果园里,果子熟了金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他果子熟了金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜们尝尝水果的香甜 我画了个红红的太阳,照亮冬天阳光温我画了个红红的太阳,照亮冬天阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸暖着小朋友冻僵的手和脸 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的因为春天是个多彩的季节画个彩色的因为春天是个多彩的季节画个绿太阳,夏天真清凉;画个绿太阳,夏天真清凉;画个金太阳,秋收瓜果香;画个金太阳,秋收瓜果香;画个红太阳,冬天暖洋洋;画个红太阳,冬天暖洋洋;画个彩太阳,春天百花香;画个彩太阳,春天百花香;四个太阳在纸上,真呀真漂亮!四个太阳在纸上,真呀真漂亮! 挂毛巾挂毛巾成熟成熟不该不该上街上街 小小脸脸四季四季伙伴伙伴冷冻冷冻 尝尝尝尝真甜真甜气温气温 起因起因 我的太阳我的太阳 我要画个心型 的太阳,送给老师们,让各位老师工作顺心,生活开心 。
作业: 小朋友,你们喜小朋友,你们喜欢什么样的太阳,回欢什么样的太阳,回家以后用你的水彩笔家以后用你的水彩笔把它画下来,并说说把它画下来,并说说你的理由,好吗?你的理由,好吗?。
