小学语文四年级上册期中试题.doc

星桥小学语文四年级上册期中试题 第一部分基础积累与运用（50 分）1、读拼音，写词语10 分）lǒng zhào jūn yún guī lǜ chāi chú fènɡ xì sōu suǒ （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）lóng dōng suí yù ér ān lǜ shù chéng yīn 　ruó yǐn ruó xiàn（ ） （ ） （ ） （ ）二、根据汉字的音、形、义组词（5 分）桨( ) 虑（ ） 悔（ ） 疑（ ） 伐（ ）奖( ) 虎（ ） 梅（ ） 凝（ ） 代（ ）三、根据要求个成语6 分）1、描写自然景色的：　（ ）（ ）2、AABB 式的： 　（ ）（ ）3、含有动物的成语：　（ ）（ )4、ABCC 式的： 　（ ）（ ）5、来源于寓言故事的：（　　　　　　　）（ ）6、来源于历史故事的：（　　　　　　　）（ ）四、选择正确的答案填在括号里。

4 分）1、重叠（ ） A、重复的堆、积累 B、 重复 C、折叠2、逐渐（ ） A、追赶 B、赶走、强迫离开 C、依照先后次序一一挨着3、费劲（ ） A、花费 B、消耗 C、费用4、锯木头的声音“沙----沙-----”地响着这句话中破折号的用法正确的是（ ）A、表示声音的延长 B、解释说明 C、用于话题突然转变班级_____ 姓名_______ 分数_______ 六、按要求写句子5 分）1、把句子补充的更具体 （ ）树叶（ ）飘舞2、写比喻句 他跑得真快啊，快得 （ ）3、写拟人句 柳树倒映在湖水中 （ ）4、修改病句我一个人也不怕，只怕爸爸一个人 ）。

5、改写反问句黄老师带病坚持上课，让我们感动 （ ）七、按课文内容填空 （20 分）1、 潮来时，作者先写从远处传来 （ ） ，好像（ ） ，顿时（ ） 过了一会儿，响声越来越大最后，响声如同（ ） ，好像大地都被震得（ ） 2.5 分)2、 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是（ ） ，到处都是（ ） 大的，小的，花的，黑的，有的 （ ） ，有的（ ） ，有的 （ ） 这是作者第（ ）次到“鸟的天堂”时见到的 （ ）的壮观景象从两个“到处”可以体会到：（ ） 从第二句中，我们可以看出作者分别从（ ） 、 （ ） 和 （ ）写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。

5.5 分)3、默写《题西林壁》 2+1+2) ① “题”意思是：（ ） ② 读完后两句诗句，我的感受是（ ） 4、在第三单元中，我们学了几篇童话故事，其中，我对《 》这篇课文印象最深，因为（ ） 课外，我阅读过的童话有《 》 《 》等3 分)4、正月梅花（ ），二月兰花（ ）三月桃花（ ），四月蔷薇（ ）2 分）6、按要求写对联2 分）（1）写一副叠字联（ ）（2）写一副拟人手法的对联（ ）第二部分阅读理解(1+2+1+2+3=9 分 2+1+1+2+3+2=11 分）①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

② 竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào） ，水分不够，笋芽都藏在土里等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林③ 竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó ）筐，能制成扁担、竹杠（ ɡànɡ） 、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类1、请给短文加个恰当的题目写在文章上面的横线上2、联系上下文，理解文中加点的词语破土而出 ： 默默无言：3、用“ ------”画出竹子长得快的语句4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用波浪线画出来5、本文主要赞扬了竹子（ ）的精神读了本文，我还想到了跟竹子一样的（ ） ， 因为（ ） 。

二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？ “千斤“ 毛驴冷笑道： “十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了 １、 给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线 友 谊（yí yì） 分（ fēn fèn）量 耳 朵(duō duo) 垂（chuí shuí）下头 2、 文中的“千斤 ”这句话是谁说的，请在（ ）里打“√” （1）、毛驴说的 ） （2 ）、牛大哥说的 ） （3 ）老山羊说的 （ ） 3、 下面 3 个题目，那个可以做这篇故事的题目请你选择一个，在（ ）里打“√” （1）毛驴和老山羊 （ ） （2 ）老山羊和牛大哥（ ） （3 ）十斤与千斤（ ） 4、 毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？ 5、 读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？ 6、 用文中的一句话，把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们：（ ）第三部分习作（30 分）题目：1．我学会了（ ）如游泳、烧菜、洗衣服等本领）2．我喜欢的（ ）如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）要求：1． 自己任意只选择一个题目，写一篇作文2． 写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体3．写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚4．文章 300 字左右，写好后要轻声读一读，语句要通顺 ﹑。