适用于老高考旧教材2024版高考生物一轮总复习第五单元遗传的基本规律第14讲基因的自由组合定律课件新人教版.pptx

第第1414讲基因的自由组合定律讲基因的自由组合定律第五单元第五单元内容索引010203强基础强基础 增分策略增分策略提能力提能力 精准突破精准突破悟考情悟考情 演练真题演练真题知考向明考情提素养重考能全国卷内容要求基因的自由组合定律生命观念通过对基因自由组合定律的实质分析,从细胞水平阐述生命的延续性,建立起进化与适应的观点科学思维通过对基因分离定律与自由组合定律的关系解读,研究自由组合定律的解题规律及方法,培养归纳与概括、演绎与推理及逻辑分析能力近五年全国卷考情2022全国甲(32)、2022全国乙(32)、2021全国甲(32)、2021全国乙(6)、2020全国(32)、2019全国(32)、2019全国(32)、2018全国(32)、2018全国(32)、2018全国(31)科学探究通过对个体基因型的探究与自由组合定律的验证实验,掌握实验操作的方法,培养实验设计及结果分析的能力强基础强基础 增分策略增分策略一、两对相对性状的遗传实验分析一、两对相对性状的遗传实验分析1.发现问题两对相对性状的杂交实验 黄色圆粒3黄色皱粒1绿色皱粒黄色圆粒重新组合2.提出假说对自由组合现象的解释 两对遗传因子每对遗传因子不同对的遗传因子雄配子4随机3.演绎(推理、验证)对自由组合现象的验证 黄色皱粒绿色皱粒11114.得出结论自由组合定律 真核生物细胞核遗传5.孟德尔获得成功的原因 豌豆多对统计学假说演绎旁栏边角1.(必修2P10“旁栏思考”改编)孟德尔实验中为什么要用正交和反交进行实验?从数学角度看,9331与31能否建立联系?提示用正交和反交进行实验是为了证明性状的遗传是否和母本有关(排除细胞质遗传)。

黄色绿色)(圆粒皱粒)=(31)(31)=黄圆黄皱绿圆绿皱=93312.(必修2P11“思考与讨论”)在豌豆杂交实验之前,孟德尔曾花了几年时间研究山柳菊,结果却一无所获,其原因主要有哪些?提示山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状当时没有人知道山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖山柳菊的花小,难以做人工杂交实验易错辨析(1)两对相对性状杂交和测交实验中,F1产生基因型为YR的雌配子和基因型为YR的雄配子数量之比为11)(2)若双亲豌豆杂交后子代表现型之比为1111,则两个亲本基因型一定为YyRryyrr)(3)自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,非等位基因自由组合)(4)基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的雄配子和雌配子可以自由组合)(5)某个体自交后代性状分离比为31,则说明此性状一定是由一对等位基因控制的)(6)能用分离定律的结果证明基因是否符合自由组合定律)(7)基因型为AaBb的个体自交,后代表现型比例为31或121,则该遗传可能遵循基因的自由组合定律)二、自由组合定律中特殊分离比问题二、自由组合定律中特殊分离比问题1.9331的变式(总和等于16)(1)巧用“合并同类项”解特殊自由组合分离比问题131123111(2)显性基因累加效应表现:原因:A与B的作用效果相同,但显性基因越多,效果越强。

注:该比例是以2对等位基因控制一对相对性状为例进行分析的,解答时要根据具体条件进行具体分析2.致死遗传现象 “先拆分,后组合”AaBbAabbaaBbaabb=1111A_B_A_bbaaB_长句应答(科学思维)若基因型为AaBb的个体测交后代出现四种表现型,但比例为42%8%8%42%,试解释出现这一结果的可能原因是什么?提示A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上,且部分初级性母细胞发生交叉互换,产生四种类型配子,其比例为42%8%8%42%提能力提能力 精准突破精准突破主题一基因自由组合定律及其实质与应用主题一基因自由组合定律及其实质与应用角度一、自由角度一、自由组合定律及合定律及遗传实例分析例分析考向探究考向探究考向1自由组合定律“规律”综合分析1.(2021全国乙)某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)已知植株A的n对基因均杂合理论上,下列说法错误的是()A.植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体B.n越大,植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大C.植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等D.n2时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数答案B解析植株A测交,每一对性状都有显性和隐性两种表现型,n对性状有2n种不同表现型,A项正确。

植株A测交,子代性状的比例为(11)(11)(11),即111,子代中不同表现型个体数目相等,B项错误植株A测交时,n对基因均杂合的概率为(1/2)n,纯合子的概率为(1/2)n,二者概率相等,C项正确植株A测交,纯合子的概率为(1/2)n,杂合子的概率为1-(1/2)n,当n2时,1-(1/2)n(1/2)n,D项正确考向2结合具体情境信息分析2.(2022全国乙)某种植物的花色有白、红和紫三种,花的颜色由花瓣中色素决定,色素的合成途径是:白色红色紫色其中酶1的合成由基因A控制,酶2的合成由基因B控制,基因A和B位于非同源染色体上回答下列问题1)现有紫花植株(基因型为AaBb)与红花杂合子植株杂交,子代植株表现型及其比例为;子代中红花植株的基因型是;子代白花植株中纯合子所占的比例是2)已知白花纯合子的基因型有2种现有1株白花纯合子植株甲,若要通过杂交实验(要求选用1种纯合子亲本与植株甲只进行1次杂交)来确定其基因型,请写出所选用的亲本基因型、预期实验结果和结论答案(1)白色红色紫色=233AAbb、Aabb1/2(2)选用的亲本基因型为AAbb若子代全为红花,则待测白花纯合子的基因型为aabb;若子代全为紫花,则待测白花纯合子的基因型为aaBB。

解析(1)根据题目信息可知,白花植株的基因型为aaBB、aaBb、aabb,红花植株的基因型为AAbb、Aabb,紫花植株的基因型为A_B_,基因A和基因B位于非同源染色体上紫花植株(基因型为AaBb)与红花杂合子植株(基因型为Aabb)杂交,则子代中白花植株(aa_)所占比例(1/4)1=1/4,红花植株(A_bb)所占比例(3/4)(1/2)=3/8,紫花植株(A_Bb)所占比例(3/4)(1/2)=3/8子代中红花植株的基因型是AAbb、Aabb子代中白花植株的基因型是aabb、aaBb,各占1/22)白花纯合子的基因型为aabb或aaBB;本题要求“选用1种纯合子亲本与植株甲只进行1次杂交”,若选用纯合紫花,子代均为紫花;若选用纯合白花,子代均为白花;所以应选用纯合红花(AAbb)植株与待测白花植株杂交,若子代全为红花,则待测白花纯合子的基因型为aabb;若子代全为紫花,则待测白花纯合子的基因型为aaBB考向3多对基因遗传实例分析3.(2022山东改编)某两性花二倍体植物的花色由3对等位基因控制,其中基因A控制紫色,a无控制色素合成的功能基因B控制红色,b控制蓝色基因I不影响上述2对基因的功能,但i纯合的个体为白色花。

所有基因型的植株都能正常生长和繁殖,基因型为A_B_I_和A_bbI_的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花现有该植物的3个不同纯种品系甲、乙、丙,它们的花色分别为靛蓝色、白色和红色不考虑突变,根据表中杂交结果,下列推断不正确的是()杂交组合F1表现型F2表现型及比例甲乙紫红色紫红色靛蓝色白色=934乙丙紫红色紫红色红色白色=934A.让只含隐性基因的植株与F2测交,不能确定F2中各植株控制花色性状的基因型B.让表中所有F2的紫红色植株都自交一代,白花植株在全体子代中的比例为1/6C.若某植株自交子代中白花植株占比为1/4,则该植株可能的基因型最多有9种D.若甲与丙杂交所得F1自交,则F2表现型比例为9紫红色3靛蓝色3红色1蓝色答案D解析由甲乙杂交结果可知,B、b和I、i位于非同源染色体上;由乙丙杂交结果可知,A、a和I、i位于非同源染色体上,则A、a和B、b可能位于非同源染色体上,也可能位于同源染色体上由题干和题表可知,白花植株的基因型为_ii,让只含隐性基因的植株(aabbii)与F2中的白花植株测交,子代仍然是白花,无法确定F2中白花植株的基因型,A项正确甲乙杂交组合中,F2的紫红色植株的基因型及比例为AABbIiAABBIiAABbIIAABBII=4221;乙丙杂交组合中,F2的紫红色植株的基因型及比例为AaBBIiAABBIiAaBBIIAABBII=4221,故题表中所有F2的紫红色植株中IIIi=12,所以白花植株在全体子代中的比例为(2/3)(1/4)=1/6,B项正确。

若某植株自交子代中白花植株占比为1/4,则亲本为(_Ii),则该植株可能的基因型最多有9种(33),C项正确若A、a和B、b位于非同源染色体上,甲与丙杂交所得F1的基因型为AaBbII,其自交所得F2的表现型及比例为紫红色(A_B_II)靛蓝色(A_bbII)红色(aaB_II)蓝色(aabbII)=9331;若A、a和B、b位于同源染色体上,则F1(AaBbII)自交所得F2的表现型及比例为紫红色(A_B_II)蓝色(aabbII)=31或靛蓝色(AAbbII)紫红色(AaBbII)红色(aaBBII)=121,D项错误4.(2021全国甲)植物的性状有的由1对基因控制,有的由多对基因控制一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶,果皮有齿皮和网皮为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点,某小组用基因型不同的甲、乙、丙、丁4种甜瓜种子进行实验,其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮杂交实验及结果见下表(实验中F1自交得F2)实验 亲本F1F2甲乙1/4缺刻叶齿皮,1/4缺刻叶网皮1/4全缘叶齿皮,1/4全缘叶网皮/丙丁缺刻叶齿皮9/16缺刻叶齿皮,3/16缺刻叶网皮3/16全缘叶齿皮,1/16全缘叶网皮回答下列问题。

1)根据实验可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律,判断的依据是根据实验,可判断这2对相对性状中的显性性状是2)甲、乙、丙、丁中属于杂合体的是3)实验的F2中纯合体所占的比例为4)假如实验的F2中缺刻叶齿皮缺刻叶网皮全缘叶齿皮全缘叶网皮不是9331,而是451531,则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是,判断的依据是答案(1)F1中缺刻叶全缘叶=11,齿皮网皮=11缺刻叶、齿皮(2)甲和乙(3)1/4(4)果皮若实验的F2中缺刻叶齿皮缺刻叶网皮全缘叶齿皮全缘叶网皮=451531,其中齿皮网皮=31,符合基因的分离定律,则可判断果皮是由1对等位基因控制的解析(1)根据实验中亲本甲与乙杂交,F1中缺刻叶全缘叶=11,齿皮网皮=11,说明这两对相对性状均符合基因的分离定律实验中F1(缺刻叶齿皮)自交得F2,F2中缺刻叶全缘叶=31,齿皮网皮=31,所以这两对相对性状中缺刻叶和齿皮是显性性状2)据题干知甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮,根据甲和乙杂交后代F1的性状比例可知,乙种植后表现为全缘叶齿皮,且甲和乙为杂合体,根据丙和丁杂交后代F1及F1自交后代F2的性状比例可知,丁种植后表现为全缘叶齿皮,且丙和丁都是纯合体。

3)实验的F1(缺刻叶齿皮)自交所得F2中出现4种表现型,其比例为9331,符合基因的自由组合定律,所以F2中纯合体所占的比例为4/16,即1/44)若实验的F2中缺刻叶齿皮缺刻叶网皮全缘叶齿皮全缘叶网皮不是9331,而是451531,其中齿皮(45+3)网皮(15+1)=31,符合基因的分离定律,则可判断果皮是由1对等位基因控制的5.(2022全国甲)玉米是我国重要的粮食作物玉米通常是雌雄同株异花植物(顶端长雄花序,叶腋长雌花序),但也有的是雌雄异株植物玉米的性别受两对独立遗传的等位基因控制,雌花花序由显性基因B控制,雄花花序由显性基因T控制,基因型是bbtt的个体为雌株现有甲(雌雄同株)、乙(雌株)、丙(雌株)、丁(雄株)4种纯合体玉米植株回答下列问题1)若以甲为。