
第六讲思想政治教育方法发展.ppt
11页第六讲现代思想政治教育的方法发展一、思想政治教育方法发展研究总体状况二、思想政治教育信息获取方法和分析方法的发展三、思想政治教育实施方法的发展(一)思想政治教育方法论研究的阶段划分(一)思想政治教育方法论研究的阶段划分(二)当前思想政治教育方法论研究存在的不足及应对(二)当前思想政治教育方法论研究存在的不足及应对(三)思想政治教育方法发展的内涵及类型(三)思想政治教育方法发展的内涵及类型(四)思想政治教育方法发展的原则(四)思想政治教育方法发展的原则一、思想政治教育方法发展研究总体状况(一)思想政治教育方法论研究的阶段划分(一)思想政治教育方法论研究的阶段划分1)80年代经验型思想政治教育方法发展研究时期2)90年代理论型思想政治教育方法发展研究时期3)2000年至今思想政治教育方法发展创新型发展型思想政治教育研究时期一、思想政治教育方法发展研究总体状况(二)当前思想政治教育方法论研究存在的不足及应对(二)当前思想政治教育方法论研究存在的不足及应对不足之处不足之处::1 1)研究思维过于单一,孤立地、静止地分析思想政治教育)研究思维过于单一,孤立地、静止地分析思想政治教育方法,缺乏时代感。
方法,缺乏时代感2 2)方法意识比较强,方法论意识较弱理论深度不够,缺)方法意识比较强,方法论意识较弱理论深度不够,缺乏科学性论证,致使理论研究难以上升到哲学高度乏科学性论证,致使理论研究难以上升到哲学高度3 3)理论创新难,当前的理论研究多停留在以往既有成果,)理论创新难,当前的理论研究多停留在以往既有成果,缺乏现代方法论的系统研究缺乏现代方法论的系统研究4 4)重视方法的理论性特征,对方法的实践性特征比较忽视)重视方法的理论性特征,对方法的实践性特征比较忽视一、思想政治教育方法发展研究总体状况改进改进思路思路::1 1)研究思维上,需转变研究思维方式树立体统)研究思维上,需转变研究思维方式树立体统思维、立体思维、超强思维思维、立体思维、超强思维2 2)研究重点上,深入研究基础理论加强体系结)研究重点上,深入研究基础理论加强体系结构的合理性研究;理论深度的科学性论证;加强基构的合理性研究;理论深度的科学性论证;加强基础理论的确定性研究础理论的确定性研究3 3)研究趋势上,需要加强现代方法研究如网络)研究趋势上,需要加强现代方法研究如网络教育方法、心理咨询方法教育方法、心理咨询方法一、思想政治教育方法发展研究总体状况(二)当前思想政治教育方法论研究存在的不足及应对(二)当前思想政治教育方法论研究存在的不足及应对(三)思想政治教育方法发展的内涵及类型内涵:思想政治教育方法发展即思想政治教育者或组织机构针对思内涵:思想政治教育方法发展即思想政治教育者或组织机构针对思想政治教育环境、目标、内容等变化所引起的思想政治教育方法的想政治教育环境、目标、内容等变化所引起的思想政治教育方法的不适性不适性, , 在对思想政治教育规律深刻认识并灵活运用的基础上在对思想政治教育规律深刻认识并灵活运用的基础上, , 及及时改进原有教育方法或创造新的教育方法时改进原有教育方法或创造新的教育方法, , 提高思想政治教育方法提高思想政治教育方法针对性和有效性针对性和有效性, , 顺利完成思想政治教育任务顺利完成思想政治教育任务。
类型:依据思想政治教育方法创新内在规律及相关标准,可将之分为单一式方法发展与组合式方法发展、渐进式方法发展与飞跃式方法发展、传统式方法发展与现代式方法发展一、思想政治教育方法发展研究总体状况(四)思想政治教育方法发展的原则 思想政治教育者在方法发展过程中应当遵循思想政治教育者在方法发展过程中应当遵循目标性原则目标性原则、、科学性原则科学性原则、、系统性原则系统性原则和和可行性可行性原则原则,以保证思想政治教育方法的导向性、合理,以保证思想政治教育方法的导向性、合理性、有序性及有效性性、有序性及有效性一、思想政治教育方法发展研究总体状况(一)思想政治教育信息获取方法的表现:网络民(一)思想政治教育信息获取方法的表现:网络民意调查法、调查法、心理测试方法;预测方法意调查法、调查法、心理测试方法;预测方法二二)思想政治教育分析方法的发展:阶级分析法)思想政治教育分析方法的发展:阶级分析法向利益群体分析方法的转变;系统分析方法和定性向利益群体分析方法的转变;系统分析方法和定性定量方法的加强定量方法的加强二、思想政治教育信息获取方法和分析方法的发展(一)思想政治教育原有方法在新时期的新运用(一)思想政治教育原有方法在新时期的新运用 心理宣泄法与网络心理宣泄;心理宣泄法与网络心理宣泄; 家庭教育结构功能的新变化与家庭德育的创新发展;家庭教育结构功能的新变化与家庭德育的创新发展; 理论灌输教育与以中国特色社会主义理论体系武装人的方法创新理论灌输教育与以中国特色社会主义理论体系武装人的方法创新 榜样示范法、批判与自我批判法效应弱化及其改进榜样示范法、批判与自我批判法效应弱化及其改进 网络思想政治教育方法的发展创新网络思想政治教育方法的发展创新(二)新时代产生的新方法(二)新时代产生的新方法咨询方法的发展:心理咨询法、哲学咨询法、就业咨询法。
咨询方法的发展:心理咨询法、哲学咨询法、就业咨询法实践教育发展的发展:社会实践方法与虚拟实践相结合的实践教育发展的发展:社会实践方法与虚拟实践相结合的方法三、思想政治教育实施方法的发展1 1)综合方法的发展)综合方法的发展涵义涵义::综合综合,就是将已有的关于研究对象各个部分、方,就是将已有的关于研究对象各个部分、方面、因素和层次的认识面、因素和层次的认识连结连结起来,形成对研究对象的统起来,形成对研究对象的统一整体的一整体的认识认识三种表现三种表现::方法的空间组合方式(思想政治教育合力论)方法的空间组合方式(思想政治教育合力论)方法的纵向组合方式(中小学德育的衔接与转化)方法的纵向组合方式(中小学德育的衔接与转化)方法的动态立体方式(动态地解决思想政治教育过程中出现方法的动态立体方式(动态地解决思想政治教育过程中出现的新情况新问题,从而具有更强的适应性和综合性)的新情况新问题,从而具有更强的适应性和综合性)三、思想政治教育实施方法的发展2 2)融合方法的发展)融合方法的发展涵义涵义::融合是指将两种或多种不同的事物合成一体融合是指将两种或多种不同的事物合成一体具体表现具体表现::教的方法与学的方法互动教的方法与学的方法互动显性教育方法与隐性教育方法互补显性教育方法与隐性教育方法互补社会教化方法与自教自律方法同构社会教化方法与自教自律方法同构现代教育方法与虚拟教育方法整合现代教育方法与虚拟教育方法整合三、思想政治教育实施方法的发展。












