六单元复习课件冯.ppt

金刚石的物理性质和用途,物理性质,用途,①无色透明、正八面体形状的固体,①装饰品—钻石,②天然存在最硬的物质,②制成玻璃刀、钻头等,石墨的物理性质和用途,物理性质,用途,①深灰色、有金属光泽、不透明、细鳞片状固体,②很软，有滑腻感,①制造铅笔芯，做润滑剂②做高温条件下的润滑剂,③优良的导电性,③石墨电极,③熔点高,思考1：金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，为 什么它们的物理性质差异很大?,原因：金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,思考2：怎样证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质呢,将它们分别点燃，都只生成二氧化碳、且二氧化碳中碳元素质量等于碳单质减少的质量二、可燃性,氧气充足：,C+O2===CO2（3：8）,点燃,氧气不足：,2C+O2===2CO（3：4）,点燃,碳的化学性质,一、碳在常温下化学性质稳定,三、还原性,现象：,1、黑色粉末逐渐变成光亮的红色，2、澄清石灰水变浑浊,方程式：,C+2CuO===2Cu+CO2,高温,,实验室制取气体装置的确定,,发生装置,收集装置,,,反应物状态反应条件,所制气体密度所制气体的溶解性,实验室制取CO2,这个反应分两步： CaCO3 +2HCl === CaCl2 + H2CO3 （碳酸不稳定，易分解） H2CO3 ==== CO2↑ + H2O总方程式：CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + CO2↑+H2O,原料:,反应条件:,反应原理：,不加热,,稀盐酸 大理石（或石灰石）（,（液体）、 固体）,1、制取时不用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，会使收集到的气体中混有HCl气体。

2、制取时不用硫酸，因为硫酸与石灰石反应生成的CaSO4微溶，它会覆盖在石灰石的表面阻止反应的进一步发生,实验室制CO2的装置,常用装置,简易装置,↓,优点：可以随时添加液体药品,注意：长颈漏斗下端要伸到液面以下以防产生的气体从长颈漏斗中逸出,,实验步骤,1、组装仪器,2、检查装置的气密性,3、装药品：先装石灰石，再注入稀盐酸,4、固定仪器，开始收集气体,5、验满：将燃着的木条伸到集气瓶口,6、检验：将产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明是二氧化碳,2、用右图所示的发生装置制二氧化碳时，如何检查气密性？,菜　　窖,进入一些久未开启的菜窖、干涸的深井的底部等地方之前，可以做一个非常简单的小实验来证明底部CO2是否超标，你能设计这个小实验吗？,正常燃烧 燃烧不旺 熄灭,软塑料瓶变瘪实验,CO2 的物理性质:,CO2 能溶于水；,与水的反应,谁能使紫花变为红花？,1. 纸花变红 证明：酸能使紫色石蕊试剂变红纸花不变红.证明：水不能使紫色石蕊试剂变色3纸花不变红证明：干燥的CO2不能使紫色石蕊试剂变色4.纸花变红色 结论：使石蕊变红的，不是水，也不是CO2，而是CO2和H2O反应生成的一种酸。

CO2+H2O=H2C03,使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳的检验： 将瓶中的气体通入澄清石灰水中，若石灰水 变浑浊，瓶中气体是CO2；若不变浑，则不是CO2干冰的用途,人 工 降 雨,大 型 冷 库,保鲜 食 品,人造舞台云雾,CO2 用途1、制冷剂（干冰可用于食品保鲜、人工降雨、舞台烟雾）2、灭火（利用了(1)、密度比空气大2)、既不能燃烧，也不支持燃烧）3、做原料（制化肥等）4、气体肥料（促进植物的光合作用，用于温室）,温室效应,温室气体：O3、甲烷CH4、氟利昂危害：1、冰川融化， 海平面上升 2、使土地荒漠化，农业减产防止措施：1、减少化石燃料（煤、石油、天然气）的使用2、更多的使用清洁能源（太阳能、风能、地热等）3、植树造林，严禁乱砍滥伐CO和CO2 的性质不同的原因？,分子构成不同,CO的性质：,⒈ CO难溶于水⒉ CO密度比空气略小⒊ CO具有毒性收集 CO只能用排水法CO化学性质,现象：,结论：,⑴CO燃烧，产生蓝色火焰，放出热量⑵澄清石灰水变浑浊⑴CO具有燃性⑵CO燃烧的产物是CO2。

在点燃CO之前是也要通过验纯,煤炉里的煤在燃烧过程中，发生了哪些化学反应？,液化气、天然气等含碳燃料在不充分燃烧时都会有CO生成CO是许多气体燃料如水煤气的主要成分CO化学性质,现象：,结论：,⑴黑色的CuO粉逐渐变成红色⑵产生的气体使澄清石灰水变浑浊⑶此套装置中增添了尾气处理装置对CO还原CuO实验中的尾气处理方法有哪几种？你认为哪种方法较好？请说明理由点燃或收集起来,CO化学性质,防止煤气中毒的方法,1、用煤炉取暖时，一定要装烟囱2、注意室内通风,有人说，我嗅觉灵敏，若室内CO含量高了，我能发觉也有人说，在煤火上放一壶水可以吸收CO，防止煤气中毒空气中的CO有一半来自于汽车排放的尾气ＣＯ对环境的污染,防止ＣＯ对大气的污染,１、尽量少开汽车，乘坐公共交通工具2、改进发动机结构，提高燃料利用效率3、使用清洁燃料,CO的用途,1、做燃料（可燃性）2、冶炼金属（还原性）,讨 论 题 ㈠,⒈ 煤气厂为什么常在家用煤气（含有CO）中掺入微量具有难闻气味的气体？,⒉ 如发生煤气泄漏应当怎么办？注意哪些事项？,当煤气泄露时易于察觉，便于采取措施,1、关闭阀门，开窗通风2、严禁明火,⒈ 此实验装置还能做哪些改进？,讨 论 题 ㈡,,优点：1、可以充分利用未反应的CO，节约能源。

　　　2、可以防止ＣＯ排放到空气中造成污染,除杂和检验,除杂CO2：NaOH溶液或石灰水水蒸气：浓硫酸、碱石灰或CuSO4固体O2：灼热的铜网（2Cu + O2 == 2CuO 加热）H2或CO：灼热的CuO检验CO2：澄清石灰水现象：石灰水变浑浊O2：带火星的木条现象：木条复燃水蒸气：白色CuSO4粉末 现象：白色粉末变蓝,⒊ 怎样实现下列变化？用化学方程式来表示⑴,⑵,⑶,⑷,CaCO3,,,⑸,⑹,C + O2 点燃 CO2,2C + O2 点燃 2CO,C + CO2 高温 2CO,2CO + O2 点燃 2CO2,CaCO3,CaO+CO2↑,C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑,3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑,CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20,CO+ CuO 加热 Cu + CO2,3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2,CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑,⑴,⑵,⑶,⑷,⑸,⑹,碳单质的转化,例．中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在700℃时制造出纳米级金刚石粉末。

该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”同学们对此的一些“理解”，不正确的是( )A．金刚石属于金属单质B．制造过程中元素种类没有变化C．CCl4是一种化合物D．这个反应是置换反应,Na + CCl4 === NaCl + C,C,关于单质化学式,例．最近科学家确认，存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子N60，这一发现将开辟世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料下列关于N60的说法正确的是( )A．N60是一种化合物B．N60的相对分子质量是840C．N60属于单质D．N60这种物质是由氮原子构成的,D,分析化学方程式计算,例．相同质量的Na2CO3，、CaCO3、MgCO3加入足量的盐酸，得到CO2的质量（ ）A．一样多B．Na2CO3最多C．CaCO3最多D．MgCO3最多,Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑106 44 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑100 44MgCO3 + 2HCl == MgCl2 + H2O + CO2↑84 44,D,气体制取装置,例1.阅读下文：硫化氢（H2S）是一种无色的且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，形成氢硫酸。

实验室用块状的硫化亚铁跟稀硫酸反应来制取硫化氢气体，试回答：（1）硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的 （填物理或化学）性质2）实验室制取硫化氢气体的发生装置与 相同，收集硫化氢气体用 法物理,CO2,向上排空气法,也可以说与H2O2制氧气相同,例2．下图是实验室制取二氧化碳并试验其性质的装置1）指出图中的几处错误2）纠正错误，反应一段时间后，B中的紫色石蕊试液会变 色C中哪一支蜡烛先熄灭，说明CO2具有 ，且 的性质，因此在一般情况下可用CO2来 仪器选择,例．实验室制取二氧化碳时应选用的仪器是（ ）A．漏斗、集气瓶、水槽、导管B．酒精灯、试管、导管、集气瓶C．平底烧瓶、酒精灯、集气瓶、导管D．大试管、单孔塞、集气瓶、导管,D,收集方法,例．下列各组气体都能用向上排空气法收集的是（ ）A．O2、H2B．H2、CO2C．O2、CO2 D．H2、O2、CO2,A,方程式应用,例1．将洗净的鸡蛋壳（主要成分是CaCO3）放在一个玻璃杯中，往杯中加入少量稀盐酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口，可观察到的现象是（1） ；（2） 。

CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑,CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20,例2．鲜鸡蛋在进行呼吸作用时，通过蛋壳表面的大量微小空隙呼出二氧化碳，为了停止鸡蛋的呼吸作用，达到保鲜的目的，人们常用石灰水作为鸡蛋的保鲜剂，其原理可用化学方程式表示为 CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20,物理性质化学性质都用的例子,例．下列二氧化碳的用途中，既与它的物理性质有关，又与它的化学性质有关的是( )A．生产化肥B．用来灭火C．用墨写字D．干冰用作制冷剂和用于人工降雨,,BC,温室效应,例1．“南极的冰化了”，这是中央电视台2002年5月22日《东方时空》中一个节目的标题，说的是南极一块叫“拉森B”的冰架发生坍塌，其断裂的面积比上海市还大这是大自然又一次发出的警告；地球正在变暖!温室效应的影响已经不容忽视1)造成温室效应的主要原因是 2)为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸张双面使用纸张和温室效应之间的关系是 。

3)请再举出一件你可以做到的有利于温室效应的事情 。