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英语主谓三一致原则.ppt

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    • 英 语 语 法专题系列讲座 第 二 讲英 语 主 谓““三一致三一致””原则 0.￿何为英语“主谓一致”三原则? 汉语中不存在主语一致的问题,因而学习英语的中国人在说汉语中不存在主语一致的问题,因而学习英语的中国人在说写英语时常常在主谓一致方面出错这就是开设此讲座的原写英语时常常在主谓一致方面出错这就是开设此讲座的原因那么何为英语主谓一致呢?它指的是谓语动词必须和主因那么何为英语主谓一致呢?它指的是谓语动词必须和主语在单复数上保持一致,且必须遵循以下三条原则语在单复数上保持一致,且必须遵循以下三条原则: : (1)(1)语法一致语法一致:指主语和谓语之间在语法与形式上的一致,意指主语和谓语之间在语法与形式上的一致,意即如主语是复数名词即如主语是复数名词( (或代词或代词),),谓语就用复数形式;如主语是谓语就用复数形式;如主语是单数名单数名( (代代) )词或不可数名词,谓语就用单数形式;词或不可数名词,谓语就用单数形式; (2)(2)概念概念一致一致::指谓语是用单数还是复数,由主语所表达的意指谓语是用单数还是复数,由主语所表达的意思思( (或概念或概念) )决定,而不受语法形式上的单复数限制;有时主决定,而不受语法形式上的单复数限制;有时主语在语法形式上虽不是复数,但表达的却是复数概念,这时语在语法形式上虽不是复数,但表达的却是复数概念,这时谓语动词就要用复数;反之,有时主语在语法形式上是复数谓语动词就要用复数;反之,有时主语在语法形式上是复数, ,但表达的却是单数概念,这时谓语动词就要用单数形式。

      但表达的却是单数概念,这时谓语动词就要用单数形式 (3)(3)就近一致就近一致::指谓语动词是用单数还是复数,取决于最靠近指谓语动词是用单数还是复数,取决于最靠近谓语的主语的数谓语的主语的数————意即如最靠近谓语的主语是单数,谓语意即如最靠近谓语的主语是单数,谓语动词就用单数,反之即用复数动词就用单数,反之即用复数 (1)(1)当主语之后有当主语之后有 as well as 引导的短语时引导的短语时(常被看做并列主语常被看做并列主语,但但 实际不是实际不是),其谓语的数与主语保持一致其谓语的数与主语保持一致常见的这类词组常见的这类词组 还有还有along with, together with, rather than, in addition to 等I, together with my two sons, am watching the track & field competition.我和两个儿子,正在观看田径比赛我和两个儿子,正在观看田径比赛 Tobacco, along with alcohol, is taxed in most countries in the world. 除了酒以外,烟草在世界上多数国家都要征税。

      除了酒以外,烟草在世界上多数国家都要征税 [ [注:注:and 连接的两个名词如指的是同一个人、同一件事、同一概念等,通连接的两个名词如指的是同一个人、同一件事、同一概念等,通常只在第一个名词前加冠词常只在第一个名词前加冠词 a/an 或或 the,反之,则在两个名词前都要加冠词反之,则在两个名词前都要加冠词(如是不可数名词也可不加)(如是不可数名词也可不加),其后的谓语需用复数形式其后的谓语需用复数形式] ]Reading and writing are very important forlanguage learning.   读写对语言学习很重要读写对语言学习很重要   More EXAMPLES for Better Comprehension【更多的例句以助更好的理解更多的例句以助更好的理解】::1. Tom and Dick _______ (be) good friends.2. A singer and dancer ______ (be) present at the party.3. A dog and a cat never              (stay) together peacefully.4. The soldier and writer ___ (be) talking to the students.5. Bread and butter ________ (taste) good.以下这类and连接的词组作主语时,后边的谓语常用单数形式: a needle and thread,  fork and knife,  a watch and chain,  a coat and tie,  truth and honesty,  medical help and cureareisstayistastes What to be done next  is  still under discussion.下一步干什么仍在讨论之中下一步干什么仍在讨论之中。

      (4) 用用 and 连接两个单数名词作主语,前面有连接两个单数名词作主语,前面有 no, each,       every, many a 等修饰时,谓语动词用单数形式等修饰时,谓语动词用单数形式语法一致语法一致语法一致语法一致No teacher and no student        in the classroom.教室里没有老师和学生教室里没有老师和学生Every pen and every book ____________ (lay) on the desk already.  桌子上已摆上了笔和书桌子上已摆上了笔和书has been laidisMany a plant and many an animal in that country been studied by them. 那个国家的许多动那个国家的许多动植物都被他们研究过植物都被他们研究过has More EXAMPLES for Better Comprehension 【更多的例句以助更好的理解更多的例句以助更好的理解】::    No bird and no beast ______ (be) seen in the bare island.    Many a boy and many a girl ______ (have) made such a funny experiment.    At Christmas each boy and each girl in that class _____ (be) given a present.    Many a student in this class _________ (study) hard.ishasisstudies    语法一致语法一致语法一致语法一致(5) each (one) of + 复数代词复数代词,谓语动用,谓语动用单数单数;; 复数代词复数代词 + each,,谓语动词用谓语动词用复数复数。

      例句如下::We each have something to say at the meeting.我们每人在会上都有些话要说我们每人在会上都有些话要说Each one of us has his duty.我们每个人都有自己的职责我们每个人都有自己的职责They each work very hard at English now.他们每个人现在都在刻苦地学习英语他们每个人现在都在刻苦地学习英语 语法一致语法一致语法一致语法一致None of the money was ever recovered. 那笔钱一个子儿也没收回来那笔钱一个子儿也没收回来    语法一致语法一致语法一致语法一致((7 7)英语以)英语以 -(e)s 结尾的名词中还包括一些结尾的名词中还包括一些由两个部分组成的物体名称由两个部分组成的物体名称,如如 scissors( (剪子剪子),), pincers/pliers ( (钳子钳子),), glasses ( (眼镜眼镜),), suspenders ( (吊带裤吊带裤),), shorts ( (短裤短裤),), trousers ( (裤子裤子) )等等。

      这类名词作主语时,如果前边不加这类名词作主语时,如果前边不加 a pair of 等英语短语等英语短语, 通常被看作复数通常被看作复数, 后接复数谓语动词后接复数谓语动词, ,反之谓语动词用单数反之谓语动词用单数 More examples:1. Pincers/pliers (钳子钳子)  are  needed for this job.2. Your glasses fit  you well.     (你的眼镜很适合你你的眼镜很适合你)3. Scissors  are  very dangerous for children.      (剪刀对于小孩很危险剪刀对于小孩很危险)4. Suspenders  are  not my favorite.      (我不喜欢吊带裤我不喜欢吊带裤)5. One pair of scissors  isn't  enough for that job.      (要完成那项工作一把剪刀不够要完成那项工作一把剪刀不够)6. Ten pairs of pliers/pincers (钳子钳子)  are needed there. 语法一致语法一致Mathematics is difficult to learn.数学很难学数学很难学。

        语法一致语法一致语法一致语法一致An hour & a half (=One and a half hour) is enough for you to do that.一个半小时足够你做完那项工作了一个半小时足够你做完那项工作了/ /那件事了那件事了 语法一致语法一致语法一致语法一致(10)(10) “百分数(或分数)百分数(或分数)+ + of + + 可数名词单数或不可数名词可数名词单数或不可数名词”作主语,谓语动词用单数形式;“百分数(或分数)百分数(或分数)+ + of + + 复数复数名名词词”作主语,谓语动词用复数形式例句::Twenty percent of the workers in the factory _____ (be) women. (这个厂里百分之二十的工人是女工这个厂里百分之二十的工人是女工)Altogether more than 70 percent of the surface of our planet ____ (be) covered by water. (总的来说,我们这个行星的表面有百分之七十为水覆盖总的来说,我们这个行星的表面有百分之七十为水覆盖。

      )Two thirds of the swampland (沼泽地沼泽地) ______ (have) been reclaimed    (开垦开垦).Over sixty per cent of the city ______ (be) destroyed in the war.Thirty-five per cent of the doctors there ____________ (be) women.areishaswasare / were 概念一致概念一致概念一致概念一致     在在 all 用作主语指代用作主语指代人物人物时,一般被看作时,一般被看作复数复数,谓,谓语动词用语动词用复数复数;在其用来指代;在其用来指代整个事件整个事件或或情况情况时,时,一般被看作一般被看作单数单数,谓语动词亦用,谓语动词亦用单数单数例句如下::    1. All that I want _____ (be) a good English dictionary.    2. All present _____ (be) silent.  (所有出席的人都缄口不语所有出席的人都缄口不语。

      )    3. All _____________ (be) out of danger.    4. All you can do in the future _____ (be) to work even          harder in your English study.  对对 all 用法的进一步解释用法的进一步解释与与例句例句iswerewere / areis 概念一致概念一致概念一致概念一致The old are taken better care of in town than in the country.城镇的老年人受到的照顾好于乡村The sick have been cured & the lost have been found.病人已被治愈病人已被治愈, ,失踪的人已被找到失踪的人已被找到The rich in that country have to pay more income tax (所得税所得税).那个国家的富人得交更多的所得税那个国家的富人得交更多的所得税 概念一致概念一致概念一致概念一致 Bread and butter is my favorite for lunch. 午餐我最喜欢吃面包抹黄油。

      What he needs now is fork and knife. 他现在所需的是刀和叉 概念一致概念一致概念一致概念一致 概念一致概念一致概念一致概念一致Ten minutes ____ (be) enough.One dollar and seventy eight cents ____ (be) what she has. Fifty miles ____ (be) not far by car. isis is 就近一致就近一致就近一致就近一致 就近一致就近一致就近一致就近一致neither…nor,knows                     A QUICK QUIZ 【速测速测】Multiple choice:1. On the wall______ two large portraits.    A. hangs    B. hang     C. hanged     D. hanging2. “News of victories _____ pouring in as our army advances,”    the company commander said.    A. keep      B. keeps     C. kept       D. have kept3. There _____ a lot of milk in the bottle.    A. are         B. is         C. were          D. has     4. Zhang’s family  ____ rather big, with twelve people in all.    A. is           B. are        C. being        D. was5. Nobody but Jane and Mary ____ the secret.    A. know    B. knows   C. have known    D. is known 6. All but one _____ here just now.    A. is         B. was        C. has been    D. were     7. A library with five thousand books ____ to the nation as a gift.    A. is offered   B. has offered   C. are offered   D. have offered   8. Not only I but also Jane and Mary __ tired of having one exam     after  another.    A. is      B. are       C. am     D. be9. The number of people invited ____ fifty, but a number of them    ____ absent for different reasons.   A. were; was     B. was; was     C. was; were     D. were; were 10. When and where to build the new factory _____ yet.              A. was not decided                B. are not decided              C. has not been decided       D. have not been decided ★ 概念细化、复习与更多练习概念细化、复习与更多练习     1.1.在陈述句中在陈述句中, ,如两个主语由如两个主语由 not only…but also,  or, either…or, neither…nor 等所连接等所连接,,谓语动词与第二谓语动词与第二个主语保持一致个主语保持一致;;如陈述句改为疑问句如陈述句改为疑问句,,则句首助动则句首助动词的数与其相邻主语的数相同。

      词的数与其相邻主语的数相同请比较如下例句::     Either he or I _____ (be) to go there.     ______ (be) either you or he going to attend the meeting?     Not only Jack but also his students           invited to the New Year       Party yesterday.     Not only his students but also Jack           invited to the New Year     Party yesterday.                 not only his students but also Jack invited to the New Year     Party yesterday?amAre  werewasWere 2.2.通常只作复数用的通常只作复数用的集体名词集体名词 一些有生命的集体名词作主语时,谓语动词只能复数形式,常见的这类词有 police, people, folk (人们人们——指某一种族、民族或具有某种共同生活方式普通民众。

      指某一种族、民族或具有某种共同生活方式普通民众注注:在美式英语在美式英语中用作此意时,词尾要加中用作此意时,词尾要加-s), militia (民兵民兵),youth (年轻人年轻人), cattle (牛牛), poultry (家禽家禽)等; ◆ 还有一些无生命的集体名词作主语时,谓语动词通常用单数形式,常见的这类词有poetry (诗歌诗歌), scenery (风景风景), clothing, machinery, jewellery (珠宝珠宝), furniture, merchandise (商商品品)等 例句:• Domestic cattle                   (provide) us with milk, beef        and hides.(2) The police             (be) trying to catch the thief.provide are (3) The merchandise _____ (have) arrived undamaged.(4) All the machinery in the factory ____ (be) made in China.◆另有一些集体名词用作主语时, 如果被看作一个整体,谓语动词用单数;如果所指为其中的成员,谓语用复数。

      常见的这类集体名词有 audience, committee, class (班级),   crew (全体船员或机组人员),  family,  government, public (公众) 等试比较如下两组例句::  My family _____ (be) a big family.   My family _____ (be) listening to the radio.  The class _____________ (elect) its monitor.  The class _____ (be), in general, very bright.   (总体来说,这个班的学生都很聪明总体来说,这个班的学生都很聪明)hasisisareHas electedare 3.3.以以 -s 结尾的政体和地理名称结尾的政体和地理名称某些以某些以 -s 结尾的政体名称政体名称,如 the United States, the United Nations, the Netherlands 等等,尽管带有复数词尾,但所表示的是单一政治实体单一政治实体,故作单数单数用但若不是但若不是政体名政体名,而是,而是群岛、山脉、海峡、瀑布群岛、山脉、海峡、瀑布等地理名称,通常作复数复数用。

      例如:(1) The West Indies, are commonly divided into two parts.(2) The  Himalayas  (喜马拉雅山脉喜马拉雅山脉)  have  a  magnificent        variety of plant and animal life.(3) The United Nations was established in 1945.(4) The Netherlands is another name of Holland. 4.4.在英语中还有一些以 -s 结尾的名词如 minutes (记录记录), contents (内容内容;目录目录), arms (武器武器), clothes (衣服衣服), fireworks (烟火烟火), goods (货物货物), morals (道德道德, ,品行品行), remains (遗体遗体), stairs (楼梯楼梯), suburbs (郊区郊区), thanks (谢谢意意),  wages (工资工资) 等,  通常被看作复数复数,作主语时后接复数谓语动词复数谓语动词。

      例如:(1) Clothes are generally expensive in Guangzhou.(2) My thanks also go to Prof. Ma for his timely help.(3) The suburbs in Beijing are very beautiful in the fall.(4) The contents of his suitcase are doubtful.      (他手提箱里装的东西十分可疑他手提箱里装的东西十分可疑) 5.5.凡是由 -ings 结尾的名词, 如 clippings (剪下来的东西剪下来的东西), diggings (掘出的东西掘出的东西), earnings (收入收入), sweepings  (扫扫拢的垃圾拢的垃圾), filings (锉屑锉屑), lodgings (租住的房屋租住的房屋),  surroundings (环境环境) 等作主语时, 通常被看作复数复数, 后接复数谓语动词复数谓语动词例如: (1) The clippings of the trees are usually burnt.(2) The sweepings of the square have been buried (掩埋掩埋).(3) I think his earnings are not enough to support his family.(4) Beautiful surroundings are good for kids to grow up.  6.6.一些以 -s 接尾的单复数同形的名词, 如 works (工厂工厂), headquarters (总部总部), means (方法、手段方法、手段), species (种类种类) , series (系列系列) 等用作主语时,其谓语动词是用单数还是用复数形式,取决于这些名称是用作单数,还是用作复数。

      试比较如下两组例句: A headquarters was set up there to direct the operation       (指挥作战指挥作战).     Their headquarters are / is in Paris.    The only means to achieve success is to appeal to arms        (诉诸武力诉诸武力).    The quickest means to travel is by plane. 7.7.remains 用来指“遗体遗体”作主语时, 谓语动词通常用复数复数形式:(1) His remains lie in the churchyard.       (他的遗体安葬在教堂墓地里他的遗体安葬在教堂墓地里)(2) The martyr's remains were buried at the foot of the hill. (烈士的遗体被埋葬在山脚下烈士的遗体被埋葬在山脚下)但 remains 作“遗迹遗迹”或“剩余物剩余物”解释时,在不同的上下文中可看作复数复数或单数单数。

      请比较下列句子请比较下列句子:(1) Here is the remains of a temple. (这是一座寺庙遗址这是一座寺庙遗址)(2) The remains of the meal were/was fed to the dog.      (剩饭喂狗了剩饭喂狗了) 8.8.如果 all of ..., some of ..., none of ..., half of ..., most of ...等表示不确定数量的名词词组作主语,其后边的动词形式依据 of 之后名词的单复数而定(注:注:如如 of 之后跟的之后跟的是不可数名词,则谓语用是不可数名词,则谓语用单数形式单数形式)例如:(1) Most of the money _____ (be) paid by his deputy (助助手手).(2) Most of the members ______ (be) there at that time.(3) All of the cargo ______ (be) lost.(4) All of the crew ______ (be) saved.(5) Some of their students  ______ (do) not live on campus. was werewasweredo 9.9.两数相减相减或相除相除,谓语动词用单数形式;两数相加相加或相乘相乘,谓语动词用单数或复数形式皆可。

      例如:(1) Forty minus fifteen (40-15) leaves twenty-five.(2) Forty divided by eight (40÷8) is five.(3) Seven and five (7+5)  makes/make  twelve.(4) Five times eight (5×8)  is/are  forty. 10.10.如果主语是由“a kind/sort/type of, this kind/sort/type of + (单数或不可数单数或不可数)名词名词”构成,动词用单数单数形式例如:(1) This kind/sort/type of man annoys me.        (这种人令我心烦这种人令我心烦/ / 这种人令人心烦这种人令人心烦)(2) This kind/sort/type of  pen writes very smoothly.但若主语是由 these/those + kinds/sorts/types of… (注注:这这时的时的 kind/sort/type 必须变为必须变为复数复数形式, of 之后所跟的名词也必须是复数复数形式)结构充当,动词用复数复数形式。

      例如:(1) These kinds of men annoy me.(2) Those types/sorts/kinds of machines are up to date.     (这些种类这些种类/ /类型的机器都是很先进的类型的机器都是很先进的)(3) These sorts/kinds/types of physical exercises are good for his       health.    (这些类型的体力训练有益于他的健康这些类型的体力训练有益于他的健康)    Most Fundamental E. Grammar Item  Revision II【最基础英语语法项目最基础英语语法项目 复习二复习二】 英语动词第三人称单数的变化规则及发音规律英语动词第三人称单数的变化规则及发音规律: 动词,在英语众多词汇中堪称变脸的高手,遇到不同的,在英语众多词汇中堪称变脸的高手,遇到不同的人称人称、、数数和和时态时态,它总会以不同的面孔登场本节复习将重点向同学们介,它总会以不同的面孔登场本节复习将重点向同学们介绍在绍在一般现在时一般现在时的句子中,当主语是第三人称单数时,英语动词的句子中,当主语是第三人称单数时,英语动词的变化规则。

      的变化规则在一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主要在一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上体现在词尾的变化上 [ [其其变化规则及发音规律与名词单数变为复变化规则及发音规律与名词单数变为复数的规则和规律大致相同数的规则和规律大致相同] ],,请认真观察和比较:请认真观察和比较:1.1.大多数动词在词尾加大多数动词在词尾加“-s”, ,在清辅音后读在清辅音后读[s],在浊辅音及元音后读,在浊辅音及元音后读[z]如如     ①① stop→stops [读作s] ;      make→makes [读作s]      ②② read→reads [读作z] ;     play→plays [读作z]   2.2.以辅音字母加以辅音字母加 “y” 结尾的,结尾的,要先将要先将 “y” 变为变为 “i”,然后再加,然后再加 “-es”,读作,读作 [iz]如:     fly→flies [读作z];      carry→carries [读作z];     try→tries  [读作z];     study→studies [读作z];     worry→worries [读作z] 3.3.以以 “s, x, ch, sh” 结尾的,在词尾直接加结尾的,在词尾直接加 “-es”,读作,读作[iz]。

      如:如:     kiss→kisses [读作iz]; fix→fixes [读作iz];      teach→teaches [读作iz];         push→pushes [读作iz 4.4.以以 “o” 结尾的动词,加结尾的动词,加 “-es”,读作,读作[z]如:     go→goes [读作z]; do→does [读作z——但此时该词的元音要改读为但此时该词的元音要改读为ʌ]     【【注注】】少数几个动词在变为第三人称单数后,原词的元音部分读音有较大变少数几个动词在变为第三人称单数后,原词的元音部分读音有较大变化,请注意记忆化,请注意记忆 最常用的有如下两个词最常用的有如下两个词::   ① ① do [du: :]→does→does [dʌz]   ② ② say [sei]→→says [sez]5.5.记住最为特别的记住最为特别的be的第三人称单数用的第三人称单数用is,have的第三人称单数用的第三人称单数用has  ★★ 在英语一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词在英语一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词       就要用第三人称单数形式就要用第三人称单数形式,  即通常在动词原形后加即通常在动词原形后加-s 或或 -es ( (如果是规则动词;对于不规则动词的变化形式要逐一学习如果是规则动词;对于不规则动词的变化形式要逐一学习     背记背记————下一讲之后的最基础语法复习项目为下一讲之后的最基础语法复习项目为不规则动词不规则动词) )。

      但有些同学对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现但有些同学对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现归纳总结如下:归纳总结如下:      一、人称代词一、人称代词 he、、she、、it 是第三人称单数是第三人称单数例句:     ① He likes watching TV. 他喜欢看电视他喜欢看电视      ② She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐她十二点吃午餐     ③ It looks like a cat. 它看起来像只猫它看起来像只猫    二、单个人名二、单个人名、、地名或称呼作主语地名或称呼作主语, 是第三人称单数是第三人称单数例句:      ① Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲韩梅看起来像她的母亲     ② Beijing is in China. 北京在中国北京在中国     ③ Mr. Wang often makes cakes. 王先生经常做蛋糕王先生经常做蛋糕        三、单数可数名词或三、单数可数名词或 “this / that / the + 单数可数单数可数名词名词” 作主语作主语     时,是第三人称单数时,是第三人称单数。

      例句:     ① A horse is a useful animal. 马是有用的动物马是有用的动物     ② This book is mine. 这本书是我的这本书是我的      ③ That car is red. 那辆小汽车是红色的那辆小汽车是红色的      ④ The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的这只猫是露茜的      四、不定代四、不定代 词词 someone, somebody, nobody, everything, something      等及指示代词等及指示代词 this, that 作主语时作主语时,是第三人称单数是第三人称单数例句:     ① Everyone is here. 大家到齐了大家到齐了      ② There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病这块手表有毛病     ③ This is a pen. 这是一支钢笔这是一支钢笔      ④ That is an eraser. 那是一块橡皮擦那是一块橡皮擦      五、不可数名词作主语时为第三人称单数五、不可数名词作主语时为第三人称单数。

      例句:    ① The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里牛奶在玻璃杯里     ② The bread is very small.  面包很小面包很小    ③ Spirit is sometimes more important than material.          精神有时比物质更重要精神有时比物质更重要    ④ Psychology has more to do with us nowadays.          心理学当今与我们的联系更为密切心理学当今与我们的联系更为密切     六、当数字或字母作主语时,被看作第三人称单数六、当数字或字母作主语时,被看作第三人称单数例句:    ① "6" is a lucky number in China. 在中国在中国““6 6””是个吉利数是个吉利数字    ② “I” is a letter.  “I” 是个字母是个字母。

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