爱永恒的主题.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑爱，永恒的主题 爱，永恒的主题 ——慈红霞老师优秀事迹学习体会 2022年3月11日下午，烟台一中优秀班主任慈红霞老师事迹报告会在我区测验中学阶梯教室召开，慈红霞老师本人做了重要的演讲，让我受益匪浅，让我觉得自己做得远远不够，让我在以后教导工作中树立了明确的目标 一、爱是最好的教导，这是慈红霞老师最突出的主题是的，我们理应爱每一位孩子，不管是学习好还是差，都理应去关切他们，让他们容许和你心里话，让他觉得上学是一件喜悦的事情，上课是一件幸福的事情作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生在学习中，不让一个学生落后如我班郭敬霖同学，经常上课发愣，不愿做作业，问他什么问题他也不吭声但是我没有放弃他，而是手把手的教他们，抓住他们的点滴进步，不断激励，在学生面前夸奖他们是聪明的孩子逐渐的，他们不但能完成作业，而且劳绩也有了很大的进步在生活上，我更是无微不至地关切每个学生，帮他们倒水、指点学生按时吃药、甚至学生呕吐、摔伤，我都尽心扶助他们，帮他们弄明净或实时送往镇卫生院包扎救治 二、培养学生的良好习惯 四年级学生由于年龄已经不算小了，但他们还是自控力差，纪律分散。

我从培养学生良好习惯入手，课上举行趣味教学，尽量吸引学生的留神力，组织好学生的纪律利用班队会课、自习课学习学校规章制度，指点学生做好上课打定工作，并且在课后留神查看学生的行为，根据学生的表现在学生中树立模范在日常学习中，时刻留神调动学生的积极性，逐步养成专心听课、专心作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯 （1）培养学生遵守纪律的习惯在学校，纪律是教学质量的保证本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和自习课，教导学生怎样遵守课堂纪律平日上课经常举行小组评比，察觉某些同学或者某个小组做得好实时表扬，在班中树模范，察觉不良现象及 时校正 （2）培养学生文明礼貌的习惯即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美强化要求学生执行学校的学生行为模范，衣着感激，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部促使检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，彼此扶助，拾到东西交公的好人好事不断涌现从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯在课堂教学中，我经常采取多种形式，培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣如通过创设概括的教学情境，让学生通过录音，幻灯投影，教学课件，实际动手操作或亲身体验等多种形式组织教学这样既调动了学生参与课堂教学的积极性，又培养了学生的计算才能，规律思维才能，想象力和动手操作才能 诚然，在我国的班级授课制度下，在教导学生“学会生存，学会学习，学会关切，学会做事，学会生活”的过程中，我们小学班主任工作的内容是繁杂的，任务是繁重的但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，一颗“诚恳”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，提高自己，确定能将班主任工作越做越好 张格庄镇杜家崖完小 郭政委 2022.3.12 — 3 —。