九级语文下册第17课笑课件语文.ppt

 笑笑   高士其高士其笑笑•教学目标：•理解本文的说明顺序与思路；•体会本文灵巧活泼的行文方式；•学会本文中的作诠释的说明方法的运用；•学习运用本文的整齐句式笑•高士其高士其:（（1905～～1988）中国作家原名高仕（金其）福建福州人生于）中国作家原名高仕（金其）福建福州人生于1905年年11月月1日，卒于日，卒于1988年年12月月9日1918年考入北京清华留美预备学校，年考入北京清华留美预备学校，1925年毕年毕业后赴美留学业后赴美留学1928年于芝加哥大学医学研究院攻读医学博士学位期间，因实验时年于芝加哥大学医学研究院攻读医学博士学位期间，因实验时受甲型脑炎病毒感染受甲型脑炎病毒感染 ，留下后遗症，，留下后遗症，1939年导致全身瘫痪他于年导致全身瘫痪他于1931年开始发表科年开始发表科学文艺作品学文艺作品1935年出版与人合著的科学小品集《我们的抗敌英雄》年出版与人合著的科学小品集《我们的抗敌英雄》1949年从香年从香港到北京后，主要从事科学文艺创作港到北京后，主要从事科学文艺创作1949～～1965年间，创作了大量的科学小年间，创作了大量的科学小品、科学论文和诗歌他的科学小品，善于把深奥的科学道理通俗易懂地表达出来，品、科学论文和诗歌。

他的科学小品，善于把深奥的科学道理通俗易懂地表达出来，题材广泛，趣味浓郁，知识丰富他的科学诗歌擅长用形象的比喻说明抽象题材广泛，趣味浓郁，知识丰富他的科学诗歌擅长用形象的比喻说明抽象的科学道理作品有《揭穿小人国的秘密的科学道理作品有《揭穿小人国的秘密 》、《我们的土壤妈妈》、《细菌世界探》、《我们的土壤妈妈》、《细菌世界探险记》、《生命的起源》、《太阳的工作》、《时间伯伯》、《高士其科学小品甲险记》、《生命的起源》、《太阳的工作》、《时间伯伯》、《高士其科学小品甲集》、《土壤世界》、《科学诗》、《你们知道我是谁集》、《土壤世界》、《科学诗》、《你们知道我是谁 》、《高士其科普创作选》、《高士其科普创作选集》、《高士其谈科普创作》等高士其作品的一个鲜明的特色，就是富有战斗集》、《高士其谈科普创作》等高士其作品的一个鲜明的特色，就是富有战斗性他是为了战斗而写作他的作品，像一把锋利的匕首，刺向国民党反动派他是为了战斗而写作他的作品，像一把锋利的匕首，刺向国民党反动派•一、导入，析题，简介作者一、导入，析题，简介作者•俗语说：俗语说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。

可见会心一笑，对我可见会心一笑，对我们的身心健康、延年益寿起到了多么大的作用笑，是内心感情的流露，们的身心健康、延年益寿起到了多么大的作用笑，是内心感情的流露，而且是无需花钱的良药，使人心情舒畅而且是无需花钱的良药，使人心情舒畅……笑的好处是说不完的笑的好处是说不完的生活中的我们要抛却忧愁，展露欢颜，就要让笑容之花常开不败活中的我们要抛却忧愁，展露欢颜，就要让笑容之花常开不败 今天，今天，我们就和大家学习著名科普作家高士其的一篇科学小品文《笑》，就是我们就和大家学习著名科普作家高士其的一篇科学小品文《笑》，就是让物们明白笑的涵义与功能，愿我们的生活处处洒满欢笑，愿我们都能让物们明白笑的涵义与功能，愿我们的生活处处洒满欢笑，愿我们都能以青春的心态去笑对人生，让困难险阻的大山在笑声中坍塌以青春的心态去笑对人生，让困难险阻的大山在笑声中坍塌• 写作背景•本文最初发表在于1981年4月15日的《光明日报》此时，“文化大革命”已结束4年多，各项事业蓬勃发展，人们生活正在得到改善，笼罩在人们心头的阴影正逐渐散去，笑容又回到人们脸上重新焕发了写作热情的作者，尽管年已76岁，残疾的身体多病虚弱，却以欢快激昂的笔调写下了这篇充满笑意的科普短文。

•3. 析题：本文是一篇科学小品文，既是一篇说明文，也是一篇散析题：本文是一篇科学小品文，既是一篇说明文，也是一篇散文在这篇文章中，作者运用了优美的语言向我们展示了文在这篇文章中，作者运用了优美的语言向我们展示了笑笑的不的不少学问在阅读文章之前我们先来看一看自己究竟懂得多少有关少学问在阅读文章之前我们先来看一看自己究竟懂得多少有关的知识•科学小品，即文艺性说明文，但它与文艺作品不同，它运用文科学小品，即文艺性说明文，但它与文艺作品不同，它运用文艺手法的目的是为了传播切实可靠的知识，而不是塑造形象，艺手法的目的是为了传播切实可靠的知识，而不是塑造形象，因此也称之为生动说明文它是科普创作中的轻骑兵它方便因此也称之为生动说明文它是科普创作中的轻骑兵它方便 、灵活，适应面广、灵活，适应面广,既可既可 “小题大做小题大做”,也可也可 “大题小做大题小做”；；它可在各学科之间纵横驰骋它可在各学科之间纵横驰骋,甚至将自然科学、现实生活、社甚至将自然科学、现实生活、社会科学联为一体会科学联为一体它融说理、抒情于一体、一身而兼有杂文的它融说理、抒情于一体、一身而兼有杂文的犀利、论文的深刻、散文的情致、随笔的轻松、诗的醇郁。

犀利、论文的深刻、散文的情致、随笔的轻松、诗的醇郁所所以一篇好的科学小品，在较小的篇幅里有很大的容量，有立体以一篇好的科学小品，在较小的篇幅里有很大的容量，有立体感和纵深感，令人感和纵深感，令人 “俯而读，仰而思俯而读，仰而思”“执卷流连执卷流连,若难遽别若难遽别”•划分本文层次，并概括大意划分本文层次，并概括大意•　　本文共个　　本文共个29自然段，可分为三部分自然段，可分为三部分•　　第一部分（　　第一部分（1-8）：）： 首先从生理功能入手，阐述了首先从生理功能入手，阐述了“笑笑”对促进人的身体健康所起的作用对促进人的身体健康所起的作用•　　第二部分（　　第二部分（9-22）：作者将）：作者将“笑笑”的的“功能功能”扩大到社会扩大到社会生活的多个方面生活的多个方面 •　　第三部分（　　第三部分（23-29）：作者用散文诗般的语言给予）：作者用散文诗般的语言给予“笑笑”以热烈的讴歌以热烈的讴歌 ，并表达，并表达“让全人类都有笑意、笑容和笑声让全人类都有笑意、笑容和笑声”的美好愿望，这正是作者奋斗一生的最高目标的美好愿望，这正是作者奋斗一生的最高目标•在理清了文章脉络的基础上，学生继续讨论以在理清了文章脉络的基础上，学生继续讨论以下两个问题：下两个问题：–本文的说明对象是什么？本文的说明对象是什么？–按照一般的说明文的顺序，可以分为按照一般的说明文的顺序，可以分为三种形式：时间顺序、空间顺序、逻三种形式：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

依据你自己的理解，本文应辑顺序依据你自己的理解，本文应该是什么顺序？该是什么顺序？•问题探究•1. 作者在文章结尾发出作者在文章结尾发出“让全人类都有笑意、笑容和笑声让全人类都有笑意、笑容和笑声”的美好祝愿的美好祝愿阅读课文，简要说说阅读课文，简要说说“笑笑”能给人们的身心和社会生活代理哪些益处？能给人们的身心和社会生活代理哪些益处？• 现代医学研究证明，现代医学研究证明，“笑笑”能促进人体健康，因为人在笑时，能使身体有如下能促进人体健康，因为人在笑时，能使身体有如下反映：扩张胸肌，产生胃液，促进血液循环，时人的精神饱满在社会生活中也反映：扩张胸肌，产生胃液，促进血液循环，时人的精神饱满在社会生活中也是必不可少的，文中从笑的哲学、笑的本质、笑的现象、笑的内容和笑的形式作是必不可少的，文中从笑的哲学、笑的本质、笑的现象、笑的内容和笑的形式作了深入分析，证明在医学、心理学、教育学及艺术和文学上，都离不开了深入分析，证明在医学、心理学、教育学及艺术和文学上，都离不开“笑笑”，，“笑笑”的作用是十分广泛的，它是人们正常生活中不可少的一个组成部分，它是的作用是十分广泛的，它是人们正常生活中不可少的一个组成部分，它是人们心情愉快的一个表现，也是社会生活和谐化的一个标志。

人们心情愉快的一个表现，也是社会生活和谐化的一个标志•2. 这篇文章的末尾，作者提出了这篇文章的末尾，作者提出了“让全人类都有笑意、让全人类都有笑意、笑容和笑声，把悲惨的世界变成欢乐的海洋笑容和笑声，把悲惨的世界变成欢乐的海洋”的希望你对这句话是怎样理解的？你对这句话是怎样理解的？•提示：提示：“我们生活社会主义国家，还有悲惨的世界吗？我们生活社会主义国家，还有悲惨的世界吗？” 我们的我们的视野从生活的小圈子跳出来，放眼全球视野从生活的小圈子跳出来，放眼全球•请体会文章最后一部分中的比喻和拟人修辞的作用请体会文章最后一部分中的比喻和拟人修辞的作用？　　•【明确】在文章最后一部分中作者运用了拟人和比喻的修辞手法，使文字【明确】在文章最后一部分中作者运用了拟人和比喻的修辞手法，使文字显得更亲切生动，富有感染力一般地说，比喻的作用有二：一是对事物显得更亲切生动，富有感染力一般地说，比喻的作用有二：一是对事物的特征进行描绘或渲染，使事物生动、具体，给人以鲜明的印象；一但是的特征进行描绘或渲染，使事物生动、具体，给人以鲜明的印象；一但是用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明，帮助人深入理解有些说明道用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明，帮助人深入理解。

有些说明道理的比喻也有使语言形象化的作用拟人修辞手法的运用是可以使所写内理的比喻也有使语言形象化的作用拟人修辞手法的运用是可以使所写内容更形象生动，正确地运用拟人，可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜容更形象生动，正确地运用拟人，可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且可以感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣明的印象，而且可以感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣这一点也正好体现了高士其作品的特色这一点也正好体现了高士其作品的特色•小结小结•本文是高士其先生写的一篇关于本文是高士其先生写的一篇关于“笑笑”的科学小品文，写了的科学小品文，写了“笑笑”的各方面的功能当时，作者的遭遇是坎坷的，而且年事已高，的各方面的功能当时，作者的遭遇是坎坷的，而且年事已高，身体残疾多病，但他给我们带来的是欢笑和对生活的热爱，让我身体残疾多病，但他给我们带来的是欢笑和对生活的热爱，让我们不仅知道了们不仅知道了“笑笑”的有关科学知识，以及的有关科学知识，以及“笑笑”给人们身心和给人们身心和社会生活带来的种种好处，还了感受到了作者的闪光的精神：面社会生活带来的种种好处，还了感受到了作者的闪光的精神：面对挫折不自卑，永远做一个乐观的人，微笑面对生活的挑战、人对挫折不自卑，永远做一个乐观的人，微笑面对生活的挑战、人生的挫折。

生的挫折•仿写一段话仿写一段话•如文章的第如文章的第24-27节，是这样写的：节，是这样写的：•    笑，你是嘴边的一朵花，在颈上花苑里开放你是脸上一朵云，笑，你是嘴边的一朵花，在颈上花苑里开放你是脸上一朵云，在眉宇双目间飞翔你是美的姐妹，艺术的娇儿你是爱的伴侣，在眉宇双目间飞翔你是美的姐妹，艺术的娇儿你是爱的伴侣，生活有了爱情，你显得更加甜蜜笑，是治病的良方，健康的朋生活有了爱情，你显得更加甜蜜笑，是治病的良方，健康的朋友•   可以根据这段话，以可以根据这段话，以“哭哭”与与“笑笑”加以对比，写一段话，也采加以对比，写一段话，也采用排比与比喻的修辞手法，字数不作要求；也可以用用排比与比喻的修辞手法，字数不作要求；也可以用“理解理解”或或“友谊友谊”作为说明的对象来写一段话，作为说明的对象来写一段话， •愿我们笑口常开：愿我们笑口常开：•9、静夜四无邻，荒居旧业贫2024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 2024•10、雨中黄叶树，灯下白头人2024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024 11:30:10 PM•11、以我独沈久，愧君相见频。

2024/9/212024/9/212024/9/21Sep-2421-Sep-24•12、故人江海别，几度隔山川2024/9/212024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 2024•13、乍见翻疑梦，相悲各问年2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024•14、他乡生白发，旧国见青山21 九月 20242024/9/212024/9/212024/9/21•15、比不了得就不比，得不到的就不要九月 242024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024•16、行动出成果，工作出财富2024/9/212024/9/2121 September 2024•17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/21•9、没有失败，只有暂时停止成功！2024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 2024•10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有2024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024 11:30:10 PM•11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。

2024/9/212024/9/212024/9/21Sep-2421-Sep-24•12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美2024/9/212024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 2024•13、不知香积寺，数里入云峰2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024•14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏21 九月 20242024/9/212024/9/212024/9/21•15、楚塞三湘接，荆门九派通九月 242024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024•16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑2024/9/212024/9/2121 September 2024•17、空山新雨后，天气晚来秋2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/21•9、杨柳散和风，青山澹吾虑2024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 2024•10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话2024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024 11:30:10 PM•11、越是没有本领的就越加自命不凡。

2024/9/212024/9/212024/9/21Sep-2421-Sep-24•12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿2024/9/212024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 2024•13、知人者智，自知者明胜人者有力，自胜者强2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024•14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏21 九月 20242024/9/212024/9/212024/9/21•15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我九月 242024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024•16、业余生活要有意义，不要越轨2024/9/212024/9/2121 September 2024•17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/21MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉。