银行ⅩⅩ分行优秀师徒奖先进事迹材料.docx

XX银行XX分行优秀师徒奖先进事迹材料借XX分行全面推行“师徒制”发扬“传、帮、带”文化之机, 舒城支行优中选优，聘XX同志为师傅，帮助新入行员工XX尽快实 现角色转变、适应建行工作自XX年10月11日举行拜师仪式以来， XX同志关心徒弟生活，徒弟业务，促进徒弟成长新员工XX 在良师的指引下，学生态度积极，用心尽力，进步迅速，很快胜任本 岗工作，并在客户拓展，产品营销等方面崭露头角一、师带徒师傅XX历经基层行所有一线岗位，先后获得过分、支行先进个 人，县人行“青年岗位能手”，省分行“百佳对公客户经理”称号 工作中踏实奉献、乐于助人，崇尚团队精神对于自己新收的小徒弟， 更是关爱有佳，悉心教授为了帮助徒弟快速成长，他从以下四个方 面精心培养、耐心引导1. 精业务，重习惯银行业务要求效率、注重精确、不容差错°xx让徒弟积极阅读 操作手册，观摩优秀员工操作流程，从感性到理性，先观看后实践， 并提示徒弟各项业务可能出现的风险和注意事项良好的习惯可以使 工作更加高效和轻松，XX经常提示徒弟注意每一个细节、培养良好 的工作习惯工作时，做到心无杂念、心情舒畅，意识与行为高度统 一，从而做到得心应手、游刃有余、提高效率、降低差错。

2. 优服务，善营销客户是“上帝”是建行业务发展的根基°xx教育徒弟，在与 客户交往中要以诚待人，用心服务，效率优先，实现以真诚得人心， 以服务暖人心在工作和生活中，与客户建立良好的人际关系，掌握 营销技巧，抓住营销机会，努力提高客户对我行的忠诚度和贡献度3. 助团队，敢担当 支行是一个集体，个人价值的体现需要在集体目标的实践中得以 体现为了徒弟快速融入集体，XX还让XX尊其他同事为师，向周 围人多请教，多与同事合作在团队中做到有作为、敢担当，充分体 现青年员工的个人价值4. 多总结，有计划银行工作纷繁复杂，新员工既要学业务又要学做人多总结， 有计划是XX传授给徒弟的一个有效方法多总结，可以反思过去、 积累经验，更好发展；可以提炼工作所悟，形成工作思想有计划， 可以把握重点，明确方向，努力实现自己的任务和目标二、 徒成长徒弟XXXX年毕业于合肥工业大学，是一个勤于思考、善于总 结的有志青年进入建行后，在师傅的指引下，迅速进步，不断成长 先后从事过大堂经理、个人业务顾问、对私柜员和对公柜员等岗位工 作，并在工作中表现出了优秀的品质和较好的业务技能1. 善思考，寻规律日常的业务办理是热情和技能的展现，柜员日终凭证整理则 耐性和细心的体现。

每张都有很多要素需要核对，稍有不慎就会出现 漏查之处，从而出现业务差错，甚至给集体荣誉带来损失为了避免 这种情况的发生，XX善于积累，对每日凭证采取各要素逐个排查的 方法，第一遍检查印章，第二遍检查日期，第三遍检查签字……，这 也是师傅教授的最简单最实用的方法2、勤动笔，防遗忘XX谨遵师傅教诲，始终在包中放着一个笔记本每天晚上他都 会在笔记本上写下第二天应该完成的事情，以避免在忙碌的工作中忘 记了某些应该完成的事他的柜台上也始终贴着一张便利贴，是用于 记录客户需求和联系方式好记性不如烂笔头”的做法可以更好的 把握重点，避免遗忘，提高效率，服务客户3、多承担，速成长坐在电脑前看一会儿邮箱是XX最奢侈的歇息时间但他以师傅 为榜样，目前，XX不仅是一名对公现金柜员，同时还承担着金库管 理员和自助设备复核员工作旺季营销期间为了能让支行对公产品营 销更上一层楼，XX又主动承担了现金管理系统签约激活和企业网银 激活的任务一份耕耘一份收获，休息时间的减少换来了他业务技能 上的快速提高和营销业绩的硕果累累，截止2013年1月31日共营销 企业网银22户，现金管理系统10户在XX分行“师徒制”文化的引领下，xx同志倾囊相授、 亦师亦友；XX心怀感恩，勇于进取，在工作岗位上快速成长。

这种 传承、学习、互助、和谐的师徒文化，感染了舒城支行的所有人，让 员工间多了一份主动和感谢，少了一份消极和埋怨一个团结、互助 的学习型团队逐渐呈现出来，员工朝着“三综合”的高标准阔步前进， 旺季营销的各项指标在分行内名列前茅。