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幼儿园中班下学期社会教案:《爱鸟周》.docx

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  • 上传时间:2022-04-26
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    • 本文格式为word版,下载可任意编辑幼儿园中班下学期社会教案《爱鸟周》 活动目标:   1、让幼儿了解爱鸟周的含义  2、使幼儿进一步了解鸟与人类的关系,激发幼儿爱护鸟类,热爱大自然的情感  3、通过活动使幼儿更加热爱鸟类,同地要保护他们以及他们的生活环境 活动准备:   1、不同鸟类的图片  2、鸟类标本若干  3、幼儿用书画面爱鸟周 活动过程:   1、教师以谈话的方式导入活动,引起幼儿的兴趣  师:小朋友,你们喜欢小鸟吗?为什么呢?  2、让幼儿讨论鸟与人类的关系  (1)出示鸟类的标本,请幼儿观察  (2)向幼儿介绍世界上有千余种鸟类,并让幼儿说出一些常见的鸟类及其主要特征  师:平常我们能看见的鸟类有麻雀、喜鹊、燕子、鸽子、鹰、大雁、以及公园里的天鹅、啄木鸟、斑鸠、鸵鸟等  (3)请幼儿看用书画面,教师与幼儿讨论鸟类与人类的关系,并小结  师:小朋友,鸟类有很多,它们有的是吃害虫的,如:喜鹊、燕子、啄木鸟,它们保护农作物和树木;有的鸟很漂亮,供人们欣赏,如:  珍珠鸟,有的鸟叫声清脆动听,如:画眉、黄鹂;有的鸟可以为人们传送信件,如鸽子;有的大型鸟类可以骑,如:鸵鸟;还有的鸟类能为人们提供可食用的蛋。

        3、与幼儿共同讨论爱鸟周的含义,并小结  师:为什么人们要设立爱鸟周呢?鸟与人们共同生活着,它们是人类的好朋友,我们应该和它们友好相处,爱护小鸟,如果乱捕乱杀,我们就再也看不到它们美丽的身影,听不到它们动听的声音我们国,提醒大家保护鸟家确定每年的4月底5月初的一个星期为爱鸟周类  4、教育幼儿保护鸟类  师:如果世界上没有了鸟类,讲会怎样呢?所以我们一定要好好保护这些可爱的鸟类,保护它们生存的环境。

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