
部编版七年级上册《生物》期末考试及答案【审定版】.doc
7页部编版七年级上册《生物》期末考试及答案【审定版】 考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是( )A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤2、一个完整的生态系统包括( )A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分C.生产者、消费者和分解者 D.食物链和食物网3、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是( )A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点 D.支点、杠杆、动力4、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是( )A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→鸟→细菌和真菌5、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管6、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的( )A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统7、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”8、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是( )A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物9、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是( )A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤黏膜阻挡和清除异物C.鱼、虾引起的过敏反应 D.器官移植引起的免疫反应10、下列不含消化酶的消化液是( )A.肠液 B.胆汁 C.胃液 D.胰液11、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏( )A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪12、端午节吃粽子是中国的传统习俗。
糯米是粽子的主要原料,其含量最多的营养物质是( )A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素13、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( )A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜14、素有“绿色水库”之称的生态系统是( )A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统15、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是( )A. B.C. D.16、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”清明时节影响播种的非生物因素主要是( )A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气17、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( )A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称18、在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节( )A.转换器 B.细准焦螺旋C.粗准焦螺旋 D.镜臂19、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位( )A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脑神经20、扬子鳄的结构层次是( )A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→组织→个体C.细胞→器官→组织→系统→个体 D.细胞→组织→器官→个体21、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是( )A.运输氧气 B.运输二氧化碳 C.运输养料 D.运输废物22、下列做法未注意到食品安全的是( )A.选购绿色食品 B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯 D.买肉时,验明是否检疫合格23、与左心室相连的血管是( )A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉24、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是( )A.维生素、无机盐、水 B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质 D.脂肪、维生索、水25、生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是( )A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化二、填空题(共5个小题,共10分)1、保护生物多样性最为有效的措施是建立_______。
2、根的生长主要是_______细胞的分裂和_______细胞伸长的结果.3、绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有______________4、当肋间肌和_______收缩时,胸廓扩张,气体被人体吸入5、有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为_____________.三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:_____?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发根据这一现象,他们得出的结论是_____2)大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____3)如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号_____和2的种子做对照实验4)3号种子没有萌发的原因是_____5)指出本实验设计中的不足之处:_____2、如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:(1)如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无_____结构,仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨_____构成。
2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A无_____,因此属于_____(选填“真核生物”或“原核生物”)3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_____(填序号)4)制作馒头、甜酒时都要利用到图中的_____(填序号)5)由于以上生物体内都无_____,所以它们的营养方式均为_____3、下面是眼球基本结构与功能示意图,据图回答下列问题1)中国人一般为黑眼睛,“黑眼睛”是指〔 〕__________的结构,其内含有平滑肌,能够调节〔 〕__________的大小 (2)当光线进入眼球时,对光线有折射作用的结构有〔 〕__________和〔 〕__________3)正常情况下,物像在〔 〕_________上形成,形成的物像信息由〔 〕________传递给大脑,形成视觉4)中学生若用眼不当会造成近视,其成因是因眼球的前后径过长,或〔 〕_______曲度过大且不易恢复,使看到的物像模糊不清,这需要配戴__________透镜加以矫正四、实验探究题共2个小题,共14分)1、下图表示探究种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒),并提供相应的环境条件。
1)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是什么?____________ (2)C装置水较多且在水面上有油层,其作用是什么?_________ (3)在上述五个实验中,请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么?_____ (4)如果只探究光是否对种子萌发有影响,应选择哪几个装置进行实验观察?_______ (5)你能预测哪些烧杯中的种子将会发芽吗?______2、某校生物学兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪发育影响”的实验过程如下:A.取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签甲、乙具体实验设计操作见下表)实验步骤甲缸乙缸①2 000 mL池塘水2 000 mL自来水②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只③加入相同的等量的蝌蚪饲料④加甲状腺激素制剂5mg (每隔1天添加1次、持续5次)不加甲状腺激素制剂⑤ 水温同时保持在相同且适宜的范围内B.每天观察并记录蝌蚪生长发育的情况请分析并作答:(1)该生物学兴趣小组提出的探究问题是:______?针对提出的问题,你所作出的假设是:______2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨请你帮助该小组改进完善:______;______3)改进完善后的实验中,乙缸起到的作用是:______。
4)在你的帮助改进完善后,这个探究实验的唯一变量是:______5)若该实验按你修改后的方案进行,根据甲状腺激素的作用,预期的实验结果是:______6)改进完善后,该实验所能得出的结论是:______7)实验结束后,如何处理青蛙?答:______8)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:______五、资料分析题(共5分)1、阅读资料,回答下列问题资料一:2020年6月12日,5万斤“生态鱼”被投放于贾鲁河中,用于维护河道生态环境投放的草鱼主要用于控制水草疯长,投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖,达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的资料二:贾鲁河不仅是市民的休闲之地,也是候鸟的栖息场所举目可见三五成群的白鹭、赤麻鸭、野鸭等水生禽类,有的低头觅食,有的引颈高鸣相信经过环境优化建设,贾鲁河“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景将会吸引越来越多的游客1)上图是贾鲁河生态系统中几种生物的关系图,图中所含的食物链有________条,最长的一条是________图中所示的几种生物中,数量最多的是________2)市民们喜欢去贾鲁河游玩是因为贾鲁河水质清澈、空气清新,水和空气属于该生态系统中的________部分;秋冬季节,河畔的一些落叶会逐渐腐烂消失,这是因为落叶被________分解成了无机物。
3)投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖,这是因为投放的鱼类与藻类存着________关系4)假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染,有毒物质会通过________不断积累图中几种生物体内积累有毒物质最多的是________5)向贾鲁河投放“生态鱼”可以加快贾鲁河的生态修复,这是因为生态系统的________能力是有限的6)人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然为践行这一理念,你会采取什么具体做法?________(写出一条即可)参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、B3、A4、B5、C6、B7、B8、A9、B10、B11、C12、A13、。
