
《青蛙写诗》公开课课件.ppt
45页7 青蛙写诗,qīng wā xiě shī,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,张秋生,张秋生,男,汉族,1968年8月出生, 福建 泉州人,1993年4月加入中国共产党, 1992年9月参加工作, 北方交通大学运输经济学专业毕业,博士研究生学历,经济学博士,教授 绿色圃中学资源网,初读全文,理顺文络1、学生读课文2、提问:都有谁来帮忙青蛙要作诗了?,蝌 蚪,水泡泡,水 珠,阅读小提示: (1) 读课文时要读准音,看准字,遇到不认识的字借助拼音多读几遍 (2)圈画出课文生字,再多读几遍 (3)边读边用笔标出自然段写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成,chuàn,shī,diǎn,yào,guò,gěi,dāng,chéng,men,xiě,yǐ,独学:自由大声地拼读生字,把字音读准影子,我会认读生字对学:1、认读生字2、选字组词。
xiě diǎn yào ɡuò 写 点 要 过 ɡěi dānɡ chuàn men 给 当 串 们 yǐ shī chénɡ 以 诗 成,写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成,对学:同桌展示影子,我会拼读词语独学:拼读词语写 诗 雨点 不要 过来 送 给 当心 一串 我们 可以 写成,,给,诗,,们,,成,点,,串,写,要,过,当,以,,,,写 —,,点 —,(四点底),认识偏旁,(秃宝盖),冖,宀,家 —,(宝盖头),灬,,,下,个,上下、下巴,个子,共学:1、一起拼读字音2、观察:生字的笔画在田字格的位置,用手描生字,边描边说笔顺3、给生字组词xià,ɡè,影子,复习:读一读xiě shī yǔ diǎn búyào ɡuòlai 写 诗 雨点 不要 过来 sònɡɡěi dānɡxīn yíchuàn wǒmen 送 给 当心 一串 我们 kěyǐ xiě chénɡ 可以 写成,下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙拉拉。
青蛙说:“我要写诗啦!”,1,小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号2,池塘里的水泡泡说: “我要当个小句号3,荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号4,青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱,呱呱,呱呱呱……”,5,下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦 青蛙说: “我要写诗啦!”,小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号kē,dǒu,gěi,dòu,hào,游过来说: “我要给你当个小 逗号池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号jù,pào,pɑo,池塘里的水 说: “我能当个小句号荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号荷叶上的 说: “我们可以当省略号青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱,呱呱,呱呱呱……”,下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙拉拉 青蛙说:“我要写诗啦!”,1,小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号2,池塘里的水泡泡说: “我要当个小句号3,荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号4,青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱,呱呱,呱呱呱……”,5,,,雨,们,下雨,我们,共学:1、一起拼读字音2、观察:生字的笔画在田字格的位置,用手描生字,边描边说笔顺。
3、给生字组词yǔ,men,课件PPT,,青蛙写诗,,小蝌蚪——小逗号,水泡泡——小句号,水珠——省略号,,写成了一首诗,课件PPT,,作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩体会大自然给我们创造的美作者生动地描绘了青蛙在下雨 天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地 将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩池塘边的风景这么美好,小伙伴们这么热心,青蛙的诗终于写成了它高兴极了!我们也为它感到高兴,是吧?分角色读课文青蛙写诗时小蝌蚪来当逗号了,水珠来当句号,一串水泡泡当省略号,那这些小动物在作诗时,谁还能帮它们当标点符号呢? 你也试着写一首诗吧,展开你丰富的想象力课件PPT,,。












