人教版语文五年级上册期末复习资料1-8单元供参考.doc

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 第一单元复习1、《窃读记》整理：林海音一、【主要内容】描写了整理放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客、借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程二、【中心思想】表现了整理对读书的热爱，对知识的渴望①我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是整理情感的集中体现我”渴望读书，却又无力购买，只好“窃读”我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧和快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐和惧怕交织在一起，形成了一种复杂、难以言说的感受，这正是窃读的滋味②这时，我总会想起国文咯是鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“吃饭长大”指的是身体的物质需求；“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长国文老师告诉我们，粮食哺育身体，而书籍哺育灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人3、《走遍天下书为侣》【主要内容】本文写了整理如果独自驾舟环绕世界旅行，只带一本书的理由；并介绍了自己反复读书的方法中心思想】表现了整理对读书的热爱；并表达了整理常读常新，百读不厌的读书方法，对读书的独特见解。

①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家整理将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达出了对书的喜爱更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，读而不厌②从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这是指读者因阅历、体验不同而感受不同整理指的是每个人都有个性化的读书方式、方法，收获也是独特的以自己的方式阅读，对书有独到的见解，才能使书真正内化为自己的东西课后习题】根据你自己的读书感受，填一填，读一读，尊重学生个性化见解一本你喜爱的书就是__________，也是_____________如：一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶，也是一盏陈年的佳酿一本你喜爱的书就是一段最难忘的人生奇遇，也是嘴边一段喜爱的小曲是智者，是良师，是诤友，也是伴侣营养面包，是全世界的营养品；是一次秘密的旅行，也是精神上补钙第二单元复习 5、古诗词三首《泊船瓜洲》全诗的大意是：从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。

这首诗写的是诗人停船在瓜州之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情春风又绿江南岸，明月何时照我还”描写了诗人停船瓜洲时遥望家乡，不知何时能回到家乡的惆怅，表现了整理深切的思乡之情绿”字，形象鲜活，春意盎然，读来仿佛有阵阵春风扑面《秋思》全诗的大意是：秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看洛阳城里见秋风欲作家书意万重写了诗人在洛阳城见秋风而思乡，写信给家人，却感觉信短情长，无法尽诉，表达了浓浓的思想怀亲之情《长相思》描写了戍边的南方将士，在北方的风雪声中，辗转反侧，不能入眠，思乡之情油然而生，非常怀念故园的温暖祥和的情景词的大意是：将士们跋山涉水，向山海关那边进发夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的▲《泊船瓜洲》是写景抒情（借景抒情），《秋思》则是叙事抒情（寓情于事），《长相思》则融写景与叙事于一体，来表达整理的思想感情。

情景交融）6、《梅花魂》【主要内容】课文回忆了“我”与外祖父之间的五件小事讲述了外祖父爱梅花，把梅花当做祖国的象征，他把爱祖国的情怀寄托在梅花身上，表达了他眷恋祖国之情重点句】▲“这梅花，是我们中国最有名的花旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气她是最有品格，最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节他们就像这梅花一样一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”告诉我们梅花是最有品格最有灵魂最有骨气的，愈是寒冷和风气雪压，她就愈精神梅花是中华民族精神的象征所以我们要做不论多少磨难多少欺凌都不肯低头的、顶天立地的人，永远保持中国人不屈不挠，永不服输的民族精神《梅花魂》中的魂，在这里指精神梅花魂，即梅花的精神梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神▲课文表面上是赞美了梅花不畏严寒、坚强不屈的品格，实质上表达了外祖父对祖国的思念和眷恋之情课文的开头和结尾：首尾呼应，这种写法的好处是：深化主题，突出中心。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》中的诗句； “春草明年绿，王孙归不归”是唐代王维《山中送别》中的诗句，（“王孙”是古代对人的尊称）；“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”是北宋诗人秦观的词《浣溪沙》中的句子第三单元复习9、《鲸》《鲸》是一篇常识性的说明文介绍了鲸的形体特点，进化过程，种类和生活习性等方面的知识★课文首先拿鲸和人们熟悉的象作比较，使我们形象的了解到，鲸比象大得多接着，用列数字的方法说明鲸的体重，以此来说明鲸的“大”然后，有一我国捕获一头鲸为例（举例子），再次列举具体数字，生动的说明鲸的确很大整理在介绍鲸吃食物以及鲸的生长时，用“花园里的喷泉”（打比方）来比喻鲸呼吸时喷出来的气形成的水柱，这种打比方的方法，使说明更清楚，也更形象，便于读者理解★不少人看过象，都说象是很大的动物其实还有比象大得多的动物，那就是鲸作比较）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤列数字）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重举例子、列数字、作比较）它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上……从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样打比方）名 称特 点作 用说明方法夹丝网防盗玻璃自动报警防盗举例子夹丝玻璃非常坚硬安全可靠变色玻璃随阳光的强弱变色 自动调节室内光线打比方吸热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气使室内冬暖夏凉吃音玻璃消除噪音 使室内噪音减弱打比方 列数字10*松鼠（文艺性说明文）1、小松鼠：漂亮、乖巧、驯良、可爱2、在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，《鲸》的语言精练平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩12、假如没有灰尘整理正是通过灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类整理运用了假设、列数字、对比等说明方法，清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不可分的关系六、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。

A 举例子 B 列数字 C 作比较 D 打比方 E假设1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具 ）2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机” ）3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛 ）4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子5、蓝鲸是动物世界的大力士一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力第四单元复习13、《钓鱼的启示》1、《钓鱼的启示》中，我得到的启示：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难终生的启示是：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量2、理解句子：“但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”这句话中，诱惑人的“鱼”是指：吸引人的，让人喜欢的事物，如：金钱、地位、名利……甚至是那些暂时能带来一点方便的事举例：学校里考试，老师多给了分数，没人知道；买东西时，售货员多找了钱，去归还，还是将错就错？过马路时，红灯亮了，但周围没有交警叔叔，冲过去，还是等？15、《落花生》1、《落花生》是一篇叙事散文，采用借物喻人的写作方法，告诉我们，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

有没有实际用处，主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献2、整理许地山通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了整理不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观3、全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生其中，议花生是课文的重点部分，整理通过花生的特点，赞美了默默奉献、不图虚名的品格4、理解句子：花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道 А爱慕之心：心中产生喜爱、羡慕的感情В这句话运用了对比的写法，把花生和桃子、石榴、苹果相比，说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利16*珍珠鸟（冯骥才）1、本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文课文以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程小家伙”这个词，让人深深感受到了整理对雏鸟的喜爱之情2、“信赖，往往创造出美好的境界”从这句话中我们可以感悟到：无论是人与鸟，还是人与人之间，都需要真诚的信赖。

信赖，是创造美好境界的基础第五组 遨游汉字王国1、分为“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”两个板块2、“写错别字的成因”：（1）同音混淆：如，再、在，等2）.形近搞混：如，已、己等3).多笔少画：酒、洒；(2)多竖少竖，如，候、侯；(3)多撇少撇，如，式、柳4).对字义不加分析致错：如，象、像5)由于心急，本应写前一字，心里却想着下一字，结果造成写错……3、《仓颉造字》是一个传说，介绍了汉字的来历文章的一、二两段主要讲人类早期长期没有文字，曾经用过“结绳记事”、“物语”等方法，但都很不方便三、四两段讲传说中是仓颉创造了汉字他从模仿鸟的足迹开始，进而根据事物的形状创造了汉字《“册”“典”“删”的来历》是一篇有关汉字的知识短文甲骨文和金文是我国现存的古老文字册”是竹条连缀而成的大竹片，“典”是用手捧着文册，“删”是用刀削去错字4、汉字的演化：1.甲骨文2.金文3.篆书4.隶书5楷。