幼儿园第一周工作计划（3篇）.docx

幼儿园第一周工作计划（3篇）幼儿园第一周工作计划（精选3篇） 幼儿园第一周工作计划 篇1 　　重点工作　　1、开学安全大排查　　2、签订新学期安全责任状　　3、与食品供货商签订协议　　4、迎接期初常规检查　　5、插班生家长签订保教接送协议　　保育工作　　1、做好插班生入园体检和预防接种卡登记工作　　2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作（清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等）　　3、坚持晨检的一看二摸三问四查及全日观察工作　　安全工作　　1、幼儿园层层签订安全责任书　　2、召开教职员工安全工作会议，安全领导小组会议　　3、各年级组开展幼儿日常安全教育活动　　其他工作　　1、物品采购　　2、紧急疏散人员安排、班级水电责任细则制订　　3、配齐厨房用品，幼儿餐具，各班添置幼儿用品　　4、校舍维修 幼儿园第一周工作计划 篇2 　　一、行政事务　　1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案周五之前发送业务园长邮箱)　　2.完成20__秋季新生摸底上报工作各班主任)　　二、教育教学　　1.各班进一步加强班级常规管理，重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养　　2.各教研组重点做好第__周的课程审议。

　　3.大班、小班各上交一份园本教研的方案　　4.行感知网的学习　　5.评优课:星期五　　6.理论学习：艺术教学理论　　三、安全、卫生保健、后勤工作　　1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作　　2.园内保育员培训一次　　3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动周一12:50)　　时间：第一周　　行政事务：　　1.公办教师上交新发展规划，园部撰写审核　　2.撰写幼儿评语并发园部审核　　3.做好学期结束工作相关资料整理)　　4.组长整理教研组相关资料，准备期末上交　　教育教学：　　1.做好中心骨干教师考核　　2.中心内行政示范课　　3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩周一9：20到达人员：)　　4.教育学会展示课　　5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做准备(教研组长)　　后勤保育：　　1.召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议　　2.做好幼儿龋齿预防的宣传工作　　3.全园幼儿体格评价表下发到班级　　4.完善本学期保健资料　　5.各班级上交给类总结　　6.进行本学期期末安全演练 幼儿园第一周工作计划 篇3 　　一、 指导思想　　深入学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》，深刻把握《指南》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。

遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新　　二、主要工作目标　　（一）深入学习《指南》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量　　（二）加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标　　（三）加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高 各段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展　　（四）广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校　　（五）有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量　　（六）树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。

　　（七）在园内开展各项竞赛活动　　三、主要措施　　（一）加强师德建设，全面提高教师素质　　1、 利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为　　2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息　　3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论争　　取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平　　4、积极参加幼儿园青年教师评优课评比活动，以及市优秀教育活动案例评比活动平时班与班之间进行互相听课评课活动初期，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。

　　（二）加强教科研工作，积极构建园本课程　　1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题续上学年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施　　2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题　　（三）加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全　　1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间　　检查和幼儿服药记录　　2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

　　3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查　　4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生　　（四）树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作　　1、 家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体　　2、开学初，各班精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题 根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议以联系、家访等多种形式继续开展好家访活动　　3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的　　体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格　　四、各月份具体工作安排　　八月份　　1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布 置幼儿活动环境。

　　2、完成园务工作计划，段、班级、部门工作计划及 各班教育教学阶段计划　　3、组织全体教职工学习(1)师德师风,(2)教师职责(3) 考核制度(4)幼儿园指导纲要.　　九月份　　1.热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯　　2.建好幼儿的个人档案袋　　3.召开家长会　　4.加强对幼儿一日行为规范的教育。