人教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（七） 课外阅读（二）（I）卷.doc

人教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（七） 课外阅读（二）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读理解 (共5题；共70分)1. （17分）阅读下文，回答问题追求不同海洋水族万米游泳比赛结束了比目鱼惋惜地对飞鱼说：“真可惜，你的时速达每小时72公里，如再游快点，你一定会战胜金枪鱼而获得冠军！”飞鱼傲慢地回答：“不，我的成绩已相当不错了，你看海豚，它的时速只有每小60多公里比目鱼又不解地问海豚：“你为什么不再游快点？否则，你也会超过飞鱼的海豚也自负地回答：“难道我的速度还不快吗？你看看海龟、企鹅，它们的时速只有……”比目鱼感到很失望，正巧碰到了金枪鱼比目鱼高兴地说：“祝贺你，游泳冠军！”金枪鱼不好意思地回答：“不，我的成绩还不理想！”比目鱼又困惑地问：“你的时速已达每小时90公里，难道还不满足？”金枪鱼诚恳地回答：“真正的游泳冠军是剑鱼，它的时速达每小时110公里，我离它还差得远呢！”比目鱼听后，若有所悟地说：“今天我终于明白了你们成功和失败的原因。

1）从文中分别找出一对近义词和一对反义词 （2）文中几种鱼说话时的神态各有不同，请摘抄出描写神态的词语 （3）海洋水族万米游泳比赛的冠军是（ ） A . 飞鱼    B . 剑鱼    C . 金枪鱼    D . 海豚    （4）飞鱼和海豚有能力获得冠军吗？为什么它们失败了呢？ （5）这篇童话的中心可以概括为：________ 2. （15分）阅读下文，回答问题 心田上的百合花①在一个偏僻的山谷里，有一个高达数千尺的断崖不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样但是，它心里知道自己并不是一林野草它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。

不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”④（A）在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量B）有一天，它终于开花了C）这时候，野草再也不敢嘲笑它了⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴年年春天，野百合努力地开花、结籽它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都记着第一林百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在1）“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处请分别说说好在哪里 （2）根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色这句话应放在第④自然段A，B，C哪个位置？ （3）第③自然段运用了哪些修辞手法？展示“百合”怎样的形象？ （4）文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？ （5）百合已长出花苞，野草为什么还嘲笑它？你若是“百合”或“野草”，该怎么做？ （6）文中的野百合花让我想起了一首古诗：《________》，作者是________代的________，诗的原文是这样的：________。

3. （13分）读短文，回答问题 快乐的一家五岁的汉克和爸爸妈妈、哥哥一起到森林干活突然下起雨来，可是他们只带了一件雨披爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答说：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀我们都会保护比较弱小的人汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵在风雨中飘摇的娇弱的小花上面1）短文中有________个自然段 （2）你能从文中找出一组反义词吗？ ________——________（3）这一家的“快乐”是________（填序号） A . 保护弱小者     B . 互相关心    （4）读短文，选一选填序号） A．件        B．朵       一________雨披    一________小花A．娇弱      B．弱小     ________的人       ________的小花4. （14分）阅读下文，回答问题苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，她不得不住院接受三个月的化学治疗出院后，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。

每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子可是，让她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美1）根据意思从文中找出恰当的词语比喻花样繁多2）老师让同学们都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是________ （3）“她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫”她为什么犹豫了？（ ）A . 担心同学们会觉得她很奇怪，而嘲笑她    B . 害怕同学们会知道她得病    C . 她不知道同学们是否还认识她    （4）通过这篇文章我们明白的道理是（ ） A . 我们上学都需要戴帽子。

    B . 我们要听老师的话    C . 生活中要学会友善地对待别人    5. （11分）阅读文章，完成下列各题小水滴旅行记明媚的阳光洒在无际的海面，照耀着大海妈妈和她的孩子们，暖洋洋的小水滴伸伸腰，好舒服呀！这时，他感到身体轻飘飘的就要飞起来他大声地喊：“妈妈，快拉住我！快点，妈妈！”大海妈妈微笑着说：“别怕，孩子去吧，你还会回来的小水滴慢慢上升，他低头看着大海：“呀，原来我的妈妈这么美丽呀！”只见大海宛如一颗蓝宝石，洁白的浪花一团团、一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞的花束小水滴继续上升，遇见了海燕，他大声对海燕说：“你好！海燕姐姐！听妈妈说，你很勇敢，敢于与风浪搏斗！”海燕笑着回答：“你一定会比我还要勇敢，再见！”小水滴越来越轻，飞到半空中，碰见了老鹰：“您好！老鹰大叔，真羡慕您，您飞得真高呀！”老鹰按了一下他的脑门：“小机灵鬼，嘴巴抹了蜜糖呀，尽说甜言蜜语，夸得大叔晕头转向放心吧，你一定会飞得比我还要高的！再见！”小水滴飞呀飞呀，飞到了云层上，他躺在白云姑娘为他做的摇篮里，软软的，就像掉进了松松软软的棉花堆里，暖洋洋的，舒服极了小水滴低头一看，呀，一条长长的“巨龙”盘踞在崇山峻岭之间，十分雄伟；一匹宽宽的“丝绸”上散落着点点碎金，美丽极了。

小水滴问白云姑娘：“云姑娘，那条‘巨龙’是什么？那匹‘丝绸’又是什么？”聪明的云姑娘说：“那条‘巨龙’是万里长城，那匹‘丝绸’是京杭大运河这两项庞大的工程都是古代劳动人民汗水与智慧的结晶……小水滴认真地听着，不知不觉地睡着了不知过了多久，小水滴睡醒了，他感到很冷，不禁打了一个寒颤他急忙问云姑娘：“云姑娘，怎么了呀？”云姑娘回答说：“是冷空气伯伯要来了他一来，你就可以回家了一听说快要回家了，小水滴高兴地跳了来小水滴在与冷空气伯伯打了个照面后，就发觉自己的身体越来越重了，最后，他在雷公公的鼓声和电婆婆的锣声中，和许多兄弟姐妹一起从空中落下，回到了大海妈妈的怀抱里，大海妈妈亲昵地说：“怎么样，宝贝儿？我说过你会回来的小水滴十分兴奋地说：“妈妈，我见识到了好多东西呢！”大海妈妈温柔地说：“孩子，我都知道了，你的经历彩虹姑娘已经告诉过我了小水滴非常惊讶，他抬头一看，天空中，不知在什么时候，出现了一道绚丽无比的彩虹 （1）读短文，填上合适的词语的阳光    ________的海面    ________的棉花________的浪花    ________的彩虹    ________的结晶（2）小水滴在旅行的过程中，都遇见了谁？（3）找出文中的一句比喻句。

4）在旅行的过程中，小水滴的心情怎样？如果你是小水滴，对于这次旅行，你有什么收获？第 1 页 共 1 页参考答案一、 阅读理解 (共5题；共70分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、。