青岛版(五四制)数学三年级下册 7.3 最短距离 课件（13张PPT）.pptx

平行与相交 最短距离,,平行与相交 最短距离,,,青岛版五年制 数学 三年级 下册,,,,,,,最短距离,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,平行与相交,课堂练习,7,为什么要修隧道呢？,,,你能提出什么,问题？,情境导,入,返回,,,为什么要修隧道呢？,如果没有隧道，到山的那边去，需要绕很长的盘山公路修隧道可以不绕路,探究新知,返回,你能试着画画吗？,,,,,,,返回,,,,,,,,两点之间线段的长度就是,两点间的距离,两点之间线段最短返回,,垂直,的那条线段,最短,从直线外一点,A,画几条不同的线段与这条直线相交，量量这些线段的长度，你能发现什么？,,,,,,,,,,A,,,返回,从,直线外一点到这条直线所画的垂直,线段最短,，它的长度叫作,点到直线的距离,从直线外一点,A,画几条不同的线段与这条直线相交，量量这些线段的长度，你能发现什么？,,,,,,,点到直线的距离,返回,1.,你知道他们为什么要这样测量吗？,两点之间线段的长度就是两点间的距离返回,课堂练习,,,,小东,小华,小美,小刚,小华最有可能抢到板凳因为大家到椅子的距离不相等2.4,个小朋友做“抢板凳”游戏，他们的位置如下。

谁最有可能抢到板凳？这样公平吗？,返回,3,.,（,1,）请你画一条从蘑菇房到小木屋最近的路2,）请你画一条从蘑菇房通向小河最近的路返回,4,.,判断对错1,）在同一平面内的两条直线，要么平行，要么垂直 ）2,）不相交的两条直线一定互相平行 ）,×,√,√,（,3,）,两,点间垂直线段最短 ）,要么平行，要么相交返回,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,1,.,两点之间,线段最短,,,线段的长度叫作这,两点之间的距离,2.,从直线外一点到这条直线所画的,垂直线段最短,,,它的长度叫作,点到直线的距离,课堂小结,课本：,第,72,页第,3,、,4,、,5,题,返回,课后作业,。