诗歌表现手法描写抒情手法.ppt

诗诗歌表现现手法——描写、抒情 手法• [2014·安徽卷] 阅读阅读 下面这这首词词，完成8～9题题 • 阮郎归归 西湖春暮 [南宋]马马子严严 • 清明寒食不多时时，香红渐渐红渐渐 稀番腾腾①妆妆束闹闹 苏苏堤，留春春怎知？ 花褪雨，絮沾泥 凌波②寸不移三三两两叫船儿，人归归春也归归 • 【注】 ①番腾腾：同“翻腾腾”②凌波：这这里指女 子步履曹植《洛神赋赋》：“凌波微步，罗罗袜生 尘尘 • 8．这这首词词通过过人物动动作神态态表现现了西湖游人的 不同情感，请结请结 合作品简简要分析4分) • 翻腾妆腾妆 束，闹闹春苏苏堤，爱爱春之心；步履迟迟迟迟 ， 驻驻足流连连，惜春之情；三三两两，唤唤船离去， 叹叹春之意• [2014·安徽卷] 阅读阅读 下面这这首词词，完成8～9题题 • 阮郎归归 西湖春暮 [南宋]马马子严严 • 清明寒食不多时时，香红渐渐红渐渐 稀番腾腾①妆妆束闹闹 苏苏堤，留春春怎知？ 花褪雨，絮沾泥 凌波②寸不移三三两两叫船儿，人归归春也归归 • 【注】 ①番腾腾：同“翻腾腾”②凌波：这这里指女 子步履曹植《洛神赋赋》：“凌波微步，罗罗袜生 尘尘。

• 9．这这首词词描写了暮春之景，请请从点面结结合的角度做简简 要赏赏析4分) • 香红渐红渐 稀，是面的描写；花褪雨，絮沾泥，则则是点的 刻画勾勒写意，细节传细节传 神，点面结结合，相互映衬衬； 以景起情，丰富了词词作情感内涵• [2014·浙江卷] (二)阅读阅读 下面两首诗诗，完成21～22题题7分) • 溪行逢雨与柳中庸 • [唐]李 端 • 日落众山昏，萧萧萧萧 暮雨繁 • 那堪两处处宿，共听一声猿！ • 三峡吟 • [南宋]徐 照 • 山水七百里，上有青枫枫林① • 啼猿不自愁，愁落行人心 • 【注】 ①上有青枫枫林：《楚辞·招魂》中有“湛湛江水兮上有枫枫 ，目极千里兮伤伤春心”句 • 22．简简要分析这这两首诗诗抒情手法的差异5分) • ①第一首寓情于景，“昏”“繁”二字点明了愁；第二首景不显显愁， 借典故写愁 • ②第一首以“那堪”唱叹叹抒情；第二首以理写愁，辨析猿声“不自 愁”，愁在人心• [2014·重庆庆卷] 阅读阅读 下面这这首散曲，然后回答问题问题 7 分) • 商调调·黄莺莺儿 赠赠 燕 [清]张张 潮 • 花落意难难堪，向泥中，着意衔衔，携归归画栋栋修花口【注】 。

珠帘半缄缄，乌乌衣半掺掺，最难难消王谢谢堂前憾语语呢喃 ，千般诉说诉说 ，只有老僧谙谙 • 【注】 花口：指初开的花因花开时时如口张张状，故称 • (1)作者描写燕子，运用了哪些表现现手法？(3分) • 拟拟人，用典，虚实结实结 合• [2014·重庆庆卷] 阅读阅读 下面这这首散曲，然后回答问题问题 7 分) • 商调调·黄莺莺儿 赠赠 燕 [清]张张 潮 • 花落意难难堪，向泥中，着意衔衔，携归归画栋栋修花口【注】 珠帘半缄缄，乌乌衣半掺掺，最难难消王谢谢堂前憾语语呢喃 ，千般诉说诉说 ，只有老僧谙谙 • 【注】 花口：指初开的花因花开时时如口张张状，故称 • (2)散曲中的燕子为为何不衔衔泥而衔衔花？作者这样这样 写抒发发 了怎样样的感情？(4分) ① 怜惜花朵朵零落，衔衔花去修补补彩绘绘的房梁上斑剥的花朵朵 ② 抒发发了惜花伤伤春、痛惜衰败败的感情。