
2007年湖北省恩施州中考物理化学试题及答案.doc
9页2007年恩施自治州初中毕业生学业考试物理、化学试题学科物理化学总分总分人题号[-一--二二小计-一--二二三四小计得分物理部分(60分)评卷人得分题号12345rz89101112答案L、选择题(每小题仅有一个正确选项,请将其代号填在上表中,共 24分)1、下列说法中,错误的是:A、 电工钳的手柄外套用塑料制成,是利用塑料的绝缘性B、 在连接电路时,应使开关处于断开状态C、 电压表和电流表都不能直接连接在电源的两端D、某变阻器上标有“ 50 Q 1.2A ”字样,则允许通过它的最大电流为 1.2A (第2题图)2、上图是某同学画的关于水面上空一发光点 (m)发出的光在水面处发生折射的情况, 则正确的光路应是:A、man B、mbn C、men D、mdn3、 将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上,松开手,会发现圆珠笔将竖直向上跳起下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程中有关能量转化的分析,正确的是:A、动能一一重力势能一一弹性势能 B、内能——动能——重力势能C、弹性势能 动能 重力势能 D、动能 重力势能 内能4、 职业学校电气专业的小强同学在学习安装照明电路时,由于操作不规范,导致开关中两个接线柱接到一起。
这样产生的后果是:A、灯不能正常发光 B、熔丝迅速熔断C、开关依然起作用 D、灯总是亮着5、小强班上开展“生活处处有物理”的观察实践活动,小强的任务是观察厨房在下面小强的观察和 他对现象的解释中,错误的是:(第6题图)A、 炒菜时有“白气”冒出,它是汽化后的水蒸气B、 高压锅是利用液体的沸点随液面气压增大而升高的原理工作的C、 照明用的电灯和连接电饭煲的插座之间是并联关系D、 利用电饭煲煮饭是将电能转化成内能6、如右图所示,把一纸条放在嘴边,用力从纸条上方向前吹气,纸条 就会向上飘起来对此现象的分析,正确的是:A、 吹气时纸条所受浮力增大,所以飘起来B、 其实,上述现象不可能发生,从上方向前吹气,给纸条一个向下的力,纸条应向下运动C、 吹气时纸条上方空气流速大,流体压强小,所以飘起来D、 纸条飘起的动力和热气球升空的动力是一样的7、 下列关于简单机械的理解,正确的是:A、吃饭时,筷子是个省力杠杆 B、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C、使用杠杆,就是为了省力 D、使用定滑轮不省力,但可以省距离8、 在做观察凸透镜成像的实验时, 小强注意到当把物体放在距离凸透镜 50cm处时,能在光屏上得到一个倒立缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是:A、20cm B、30cm C、40cm D、50cm9、 下图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路。
当开关闭合时,发现灯L1不亮、灯L2亮,电流表和电压表均有读数则出现此故障原因可能是:A、L2断路 B、L2短路 C、L1断路 D、L1短路10、 足球运动员用 400N的力把重力是4N的足球射向球门,在下列说法中选出错误的一项:A、 运动员也受到球对他的力的作用,但这个力小于 400N,这正是球被踢飞的原因B、 下图正确的表示出了球在飞行时的受力情况C、 阻力f的施力物体是空气,其大小与球的运动速度有关D、球在空中飞行时,所受到的合力不为零(第9题图)G=垂力f;阻丈1V.球陶运功方冋rrrr^r-K rrfL I rrrrL-L」J.」k iLLfLU CH-P-T -:--l-于 Im 鸚s址 E r r rr f u WF11事一卜F”(第10题图) (第11题图)(第12题图)11、如上图,这是某种物质在熔化时温度随时间变化的图像下列关于图中信息的解读,错误的是:A、 这是一种晶体,其熔点大约是 50 CB、 第1〜3分钟物质从外界吸收热量,第 4〜6分钟则没有吸热C第8〜9分钟物质处于液态,且正在吸热升温D在第4分钟时,可观察到既有固态成份,又有液态成份,但固态的要多些12、如上图所示,当闭合开关,且将滑动变阻器的滑片向上移动时,电磁铁将:A、b端是N极,磁性减弱 B 、a端是S极,磁性增强评卷人得分、非选择题(共36分。
传播到,接收到信息后,C a端是N极,磁性增强 D 、b端是S极,磁性减弱13、当你使用和远在北京的朋友通话时,你说话的声音通过 将它转化成 信号传递给设在附近的基站,再通过基站的设备传输到朋友的,从而引起中发声体 ,朋友就听到了你的声音14、①跑步同学在后60m的平均速度 是 m/s;②计时员应该在 看见发令员的旗语 时开始计时,而不 是在听见“跑”声 后才计时,这是因关于“测100m短跑平均速度”的实验报告(节选:步骤和方法)a、在操场卜测出 100m的路程•s(m)t( s)b、 选出二个同学做计时员,分别站在 40m、100m处;c、 选一名同学做发令员,站在起点发令发令员大声喊:“预备一一跑,’同时迅速向下挥动小红旗表示开始;d、 一名同学跑完全程,计时员分别记下运动员跑过自己所 站位置时的时间(见上表)4010015 lF面内容是某同学填写的实验报告的一部分,请阅读该实验报告,然后回答下列问题:为 15、只要开动脑筋,禾U用我们身边的器物就可以做很多低成本却能揭示大道理的物理小实验! 女口:双手用力互相击打,结果两只手都会有痛的感觉,这说明物体间力的作用是相互的① 左手指用力按压右手掌,会观察到手掌肌肉凹陷,这说明 ② 用左手指肚按压右手掌,然后改用指尖用同样大小的力按压同一个位置,会感觉后者造成的痛感 要强烈一些,这说明—前述三个小实验都是利用人体自身来做的,请仿照再举一例,要求所说明的物理道理与上述三个不 同。
(提示:可借助身边的其它物品与人体配合)③ 16、下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验L wf —£把木块放在水 平木板上0甲把木块肢在較 屠萝的水平木乙把木块歆在与甲申一 块上加菽畫物=n把木块放在光沿康写 甲中木板一样的塑料 平板上&丁①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是:② 分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论:③ 分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结论?为什么?入射光线,并找到发光点s的位置17、如下图:平面镜前的一个发光点 s所发出的光经过平面镜反射后的光线已经被画出,请在图中画出0.16A,电压表示数如下图,则电阻两端电压④ 分析甲、丁两次实验现象,可以得出的结论:18、在一次用伏安法测电阻的实验中,测得电流表示数为电阻的阻值是为 V,h-lOcin (第 19题图)(第17题图)19、如上图所示, 闭合开关£势E(第18题图)R1=6 Q ,R2=9 Q如果同时闭合三个开关,电路将 _—;只闭合开关 S3时,电流表的示数是 _「第20题图);要使R1,R2并联,则应20、下表是常温常压下一些物质的密度,请根据表中所提示的信息答题。
(g=10N/kg )物质密度(X 103kg/m3)物质密度(X10 3kg/m3)物质密度(X 103kg/m3)固体」银10.5铜8.9冰0.9金19.3钢铁7.9玻璃2.4 〜2.6液体硫酸1.8海水1.03纯水1.0① 表中所给密度值注明是在“常温常压下”测出的,说明密度不仅与物质的种类有关,还与物体所处的温度和压强有关猜想:一般地,物质温度越高,其密度越 ② “物质密度与其本身的状态有关” ,在表中找到能说明此观点的论据: ③ 如上图,柱形容器底面积是 20cm2,其中装硫酸,则容器底部受到硫酸的压强 Pa21、小强的身高只有165cm,质量却有80kg,每天放学背着10kg的书包爬上约20m高的6楼,总是累 得他气喘吁吁如果小强上到楼顶共要 5min时间,(g=10N/kg )求:①小强上楼过程中要对书包做多少功? ②小强上楼过程中克服总重力做功的功率是多少?22、天翔一家计划中考结束后到腾龙洞旅游,于是爸爸买回一种新式手电筒它的前端有 3颗发光灯,能发出耀眼的白光,老板说那是 3颗并联关系的高亮度发光二极管想起爷爷有一个老式的手电,天翔想到:可否做一个调查,对二者作对比研究呢?结果,天翔收集到以下一些资料:A、爷爷的手电需要三节干电池(每节电压为 1.5V )供电,更换XX牌新电池后可连续正常发光 3小时;采用白炽灯泡,发光时灯丝温度很高,正常工作电流约为 0.3A ;灯泡使用寿命约为 50小时,为方便更换,灯头采用螺旋式。
B、爸爸的新手电使用二节干电池供电,但发光时亮度比爷爷的老手电要亮得多;更换XX牌新电池后可连续发光20小时;发光二极管属冷光源,正常发光时温度几乎不升高(接近室温) ,所以其使用寿命极高,可达 10万小时;另外,抗震能力强,电光转换效率(电流通过电灯时,转化成 的光能在所消耗的电能中占的百分比)高也是其显著特征;灯泡被直接焊接在一小块电路板上① 爷爷的手电筒的额定工作电压是 V ;② 经过比较,两种手电除开灯泡及其连接不同外,其他电路一样,请在右边方框内帮天翔画出他家新买的手电的电路图(框内已画出了发光二极管的符号) ③ 发光二极管手电有许多优点,如:抗震能力强、使用寿命高、电光转换效率高、④ 比较而言,老式手电的灯泡寿命很低,主要因为 ⑤ 新式手电为什么将灯泡焊接在电路板上,而不采用螺旋式灯头呢? ⑥ 经测量,手电筒在不能正常发光时,干电池的电能被消耗 80%一节XX牌干电池所储存的电能大约是多少焦耳?(写出计算过程2007年初中生毕业学业考试物理、化学试题答案物理部分选择题(每小题仅有一个选项符合题意,每题 2分,共24分题号123456★ ★789101112答案CDCDACBADABC二、非选择题(21题5分,22题②小题2分,22题第⑥小题4分,其余每空1分,共计 36 分。
13、 空气;电磁波;振动14、 7.5;声速比光速小【或光速很快】【或听见声音时才计时,测量值偏小】 评分说明:学生的表述只要与上述答案相似就应给分,不必追求过分严密,但表述中 如出现知识性错误,该空不给分15、 ①力可以改变物体的形状② 压力的作用效果与受力面积有关 【或压强的大小与受力面积有关】【或受力面积越小, 压强越大】③ 举例:双手互搓会感觉发热,说明做功可以改变物体内能【或在手臂上涂酒精,感觉很凉爽,是因为蒸发可以吸热】 (评分说明:所举例没有利用到人体不给分评分说明:学生的表述只要与上述答案相似就应给分,不必追求过分严密,但表述中 如出现知识性错误,该空不给分16、 ①摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力【或摩擦力与拉力是一对平衡力】 ② 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关【或接触面越粗糙,滑动摩擦力越大】。












