【小学语文】人教版语文二年级上册课件：回乡偶书.ppt

回 乡 偶 书 授课人：甫田小学授课人：甫田小学 舒梦晓舒梦晓课件制作课件制作: 舒梦晓舒梦晓 义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 小学二年级语文小学二年级语文 贺知章生活在一千多年前的唐朝贺知章生活在一千多年前的唐朝他年轻的时候就离开了家乡他年轻的时候就离开了家乡,后来一直后来一直在外面做官在外面做官,到了八十多岁的时候才回到了八十多岁的时候才回到了故乡这首诗就是贺知章老先生到了故乡这首诗就是贺知章老先生回到家乡时写下来的他一共写了两回到家乡时写下来的他一共写了两首首《《回乡偶书回乡偶书》》,我们今天学的是第一我们今天学的是第一首–课文插图 按钮生字学习生字学习重点词语重点词语 指导朗读指导朗读 课程伸延古诗学习古诗学习 生字学习偶然偶然 乡音　乡音　 鬓毛鬓毛衰老　衰老　 客人客人 何处何处ǒuyīnbìn shuāi kèhé 组词游戏组词游戏音音 客客 何何音乐乡音客人请客何处几何少小离家老大回少小离家老大回,年轻的时候年轻的时候年老的时候年老的时候（自己）年轻的时候离开家乡（自己）年轻的时候离开家乡,老了老了才回到家乡。

才回到家乡乡音无改鬓毛衰乡音无改鬓毛衰 家乡的口音没有什么改变耳边的头发花白稀少了（自己）说话的口音没有什么改变（自己）说话的口音没有什么改变,可是两鬓头发已经斑白稀疏了可是两鬓头发已经斑白稀疏了全文儿童相见不相识儿童相见不相识,小孩小孩认识认识小孩见了我都不认识小孩见了我都不认识笑问客从何处来笑问客从何处来笑着问我,是从哪儿来的哪里哪里 一群（一群（ ）的孩子）的孩子,（（ ）地跑过来）地跑过来,笑呵呵地问道：笑呵呵地问道：“ ？？”虽然我说话时家乡的口音没有改变虽然我说话时家乡的口音没有改变,但是但是耳朵旁边的鬓发都已经白了耳朵旁边的鬓发都已经白了我年纪轻轻就离开了家乡我年纪轻轻就离开了家乡,到了晚年才回到了晚年才回家村里的孩子看见我都不认识啦村里的孩子看见我都不认识啦都笑嘻嘻地问我：都笑嘻嘻地问我：“老爷爷老爷爷,您是从哪儿您是从哪儿来的呀？来的呀？”体会诗情体会诗情 这首诗写的是作者刚刚回到久别的家这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情景作者抓住回乡时的细节乡时的情景作者抓住回乡时的细节,细腻细腻地表达了对家人既亲切又陌生的感情地表达了对家人既亲切又陌生的感情,流流露出无限的感慨。

露出无限的感慨贺贺 知知 章章少少 小小 离离 家家 老老 大大 回回, ,乡乡 音音 无无 改改 鬓鬓 毛毛 衰儿儿 童童 相相 见见 不不 相相 识识, ,笑笑 问问 客客 从从 何何 处处 来指导朗读 回回 乡乡 偶偶 书书贺知章贺知章少少 小小 / / 离离 家家 / / 老大老大 回回, ,乡乡 音音 / / 无无 改改 / / 鬓毛鬓毛 衰儿儿 童童 / / 相相 见见 / / 不不 相相识识, ,笑笑 问问 / / 客客 从从 / / 何处何处 来 贺知章回到故乡后,面对熟悉的情和景,他一共写了两首《回乡偶书》欣赏第二首 离 别 家 乡 岁 月 多,近 来 人 事 半 消 磨惟 有 门 前 镜 湖 水,春 风 不 改 旧 时 波 谢谢 谢！谢！放映结束 感谢各位批评指导！让我们共同进步本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！。