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2004年高考理科综合第二轮全真模拟试卷(五.doc

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  • 卖家[上传人]:xins****2008
  • 文档编号:98032383
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    • 2004年北大附中高考理科综合第二轮全真模拟试卷(五)  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分300分,考试时间150分钟.第Ⅰ卷(选择题 共22题 每题6分 共132分)  在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的.  1.在关于核放射性物质进入人体途径示意图5-1的叙述中,正确的是( )图5-1  A.图中表示放射性物质主要通过食物链经消化进入人体的途径有4条  B.图中表示放射性物质经呼吸道进入人体的途径有2条  C.图中表示放射性溶液通过皮肤进入人体的途径有1条  D.图中表示放射性物质进入人体的途径共有4条  2.用光学显微镜观察有丝分裂过程,若从细胞周期的时间考察,应选择下列哪种植物作为实验材料( )植物种别(选项)细胞周期时间/小时分裂间期分裂期合计A10.60.411.0B18.00.518.5C16.52.018.5D10.42.312.7  3.在绿色植物的生命活动中,能正确反映细胞产生ATP场所的一组结构是( )  ①叶绿体  ②线粒体  ③高尔基体  ④线胞质基质  ⑤内质网  A.①②③   B.①②④    C.①②⑤   D.①②  4.有些植物在春天开花时,叶子尚未生长出来,开花时期植物所需的能量主要来自( )  A.植物在春天从土壤中吸收的矿物质元素   B.植物在春天从土壤中吸收的有机肥料  C.花瓣的光合作用   D.上一年贮存在植物体中的营养物质  5.下列关于动物代谢的叙述,正确的是( )  A.动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸或酒精  B.动物肌肉细胞不含无氧呼吸的酶  C.动物细胞中糖、脂肪、蛋白质均可为分解提供能量  D.当血糖浓度降低时,肝糖元和肌糖元均可分解为血糖  6.图5-2中曲线可说明( )图5-2  A.根对矿物质元素的吸收速率与氧分压的关系   B.植物茎的生长速度与生长素渡度的关系  C.酶催化反应速率与反应物浓度的关系   D.卵裂期胚胎的DNA总量与分裂次数的关系  7.草原被开垦成麦地,将会引起昆虫( )  A.种类和数量都减少      B.种类和数量都增加  C.种类减少、数量增加     D.种类增加、数量减少  8.t℃时,将一定质量A(不含结晶水)的不饱和溶液均分为二份,一份蒸发50g水,另一份加入ag A,恢复到t℃,均为饱和溶液,则A物质在t℃的溶解度为( )  A.ag      B.2ag     C.a/50g     D.a/100g  9.将a%的酒精和(100-a)%的乙醇溶液等体积混和后所得乙醇溶液的质量分数可能为( )  A.大于50%     B.小于50%   C.小于或等于50%    D.大于或等于50%  10.用98%的(密度1.84g/)配制1mol/L的稀硫酸100mL.现给出下列仪器(配制过程中可能用到):①100mL量筒;②10mL量筒;③50mL烧杯;④托盘天平;⑤100mL容量瓶;⑥胶头滴管;⑦玻璃棒.按使用仪器的先后顺序排列,正确的是( )  A.④③⑦⑤⑥     B.②⑤⑦⑥   C.①③⑤⑦⑥     D.②⑥③⑦⑤⑥  11.钛金属被誉为“未来钢铁”、“太空金属”,原因是它的强度大、密度小,抗腐蚀性能好.室温下,它不与水、稀盐酸、稀、稀、醋酸作用,但易溶于氢氟酸,推测其原因是( )①氢氟酸有很强的氧化性  ②氢氟酸有很强的毒性 ③钛离子易于形成可溶性难电离物质  ④氢氟酸是仅次于高氯酸的强酸  A.①②④   B.①②⑤   C.②③⑤    D.③  12.已知1L溶液中已电离的水是mol,在此溶液中可能大量共存的离子是( )  ①,,,  ②,,,  ③,,,   ④,,,  ⑤,,,  ⑥,,,  A.均可以   B.①②③④   C.①⑤⑥   D.①  13.将Fe、Mg、Al、Cu四种金属两两混合共20g,与足量充分反应后,质量变为55.5g,则符合题意的组合数为( )  A.1组     B.2组     C.3组     D.4组  14.在密闭容器中充入、CO、的混合气体mg,若加入足量的充分振荡并不断用电火花引燃至反应完全,测得固体质量增重mg,则与的体积比为( )  A.3∶1    B.2∶1    C.1∶1     D.缺少条件,无法计算  15.下列有关反应的离子方程正确的是( )  A.铝片溶于稀的氢氧化钠溶液中:   B.实验室制氯气:  C.铜与稀硝酸反应:   D.向澄清石灰水中通足量的二氧化碳:  16.下列叙述正确的是( )  ①人工控制核聚变的一个可能实现的途径是利用强激光产生的高压引起核聚变  ②我国已建成大亚湾核电站是利用核聚变反应,核反应过程中质量要亏损  ③在地球上,核裂变所需的材料很少,而核聚变所需的材料来源广泛  ④在核反应堆的外面修建很厚的水泥层就是为了保护反应堆安全  A.①③④   B.①③     C.②③④   D.③    17.一细束平行光经玻璃三棱镜折射合分解为相互分离的三束光,分别照射到相同的金属板a,b,c上,如图5-3所示,已知金属板b有光电子放出,则可知( )图5-3  A.板a一定有光电子放出    B.板a一定不放出光电子  C.板c一定不放出光电子    D.板c一定有光电子放出  18.如图5-4所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为和的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系图线,分析图线可知:( )图5-4  ①比较两地的重力加速度,有;②比较两物体的质量,有;  ③比较两地的重力加速度,有;④比较两物体的质量,有  A.②③    B.①②     C.①④    D.③④  19.绝缘水平面上锁定着两个质量均为m,带电量分别为+9q,+q的体积很小的物体A和B,它们间的距离为r,与平面间的动摩擦因数为m.如图5-5所示,如果将两物体解锁,则两物体开始运动,当它们的加速度为零时,它们相距的距离为( )图5-5  A.     B.   C.2r      D.3r  20.从地面竖直上抛一物体A,同时从某高度一物体B自由落下,两物体在空中相遇(但未相碰),时速率v,不计空气阻力,下列说法不正确的是( )  A.物体A上升的最大高度与B下落的高度相同  B.两物体落地的时间相同  C.两物落地的速度相同   D.物体A的初速率为2v  21.如图5-6所示电路,L是直流电阻为的自感线,A是电阻为的灯泡.如果开关S突然断开时,灯A还要闪亮一下才熄灭,则和的关系为( )图5-6A.    B.   C.    D.无论、关系如何,灯A均要闪亮一下才熄灭  22.如图5-7(甲)所示,有界的水平方向垂直于纸面匀强磁场,上下两个界面MN和PQ间的距离为L,一个边长a(L>2a)的正方形线框从高处自由落下,进入MN界面的过程中,线框的两个边始终与MN平行,线框中的感应电流随时间t变化的图像如图(乙)所示.线框的下边从PQ界面穿出时开始计时,线框从磁场中穿出时感应电流随时间变化的图像可能是图5-8中的( ) 图5-7 图5-8第Ⅱ卷(非选择题 共12题 共168分)  23.(15分)  (1)(6分)在用单摆测定重力加速度的实验中:  ①摆动时摆角要满足的条件________.  ②图5-9中O点是悬挂点,图中的摆长为________m.  ③一位同学的刻度尺只有15cm长,不宜用来直接测量摆长,他做了两个摆长不等的单摆,用这把刻度尺量出摆长之差为a(a<15cm),分别测出较长的摆的周期为,较短的摆的周期为,则重力加速度g=______ .图5-9  (2)(9分)已知一个电阻额定功率为0.5W,用多用电表粗测其阻值约为18W,现用伏安法精确测它的阻值,实验器材有:A.电流表(量程0~200mA,内阻20 W);B.电流表(量程0~3A,内阻0.1 W);C.电压表(量程0~3V,内阻10k W);D.电压表(量程0~15V,内阻30k W);E.滑动变阻器(0~20 W,额定电流2A);F.输出电压为12V的直流电源.  ①实验中电流表应选用________;电压表应选用________.(填字母符号);  ②在虚线框内画出实验电路图.  24.(14分)  如图5-10(甲)所示,平行板电容器板间距为d,两板所加电压如图(乙)所示,t=0时刻,质量为m,带电量为q的粒子以平行于极板的速度射入电容器,2.5T时恰好落在下极板上,带电粒子重力不计,在这一过程中,求图5-10  (1)该粒子的水平位移;(2)粒子落到下极板的速度.  25.(17分)  一个质量m=200g的小球系于轻质弹簧的一端,且套在光滑竖立的圆环上,弹簧的上端固定于环的最高点A,环半径R=0.5m,弹簧的原长=0.5m,劲度系数为4.8N/m.如图5-11所示,若小球从图中所示位置B点静止开始滑动到最低点C时,弹簧的弹性势能=0.6J,求图5-11  (1)小球到C点时的速度的大小;  (2)小球在C点对环的作用力.(g取)  26.(18分)  下面①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:  (1)第①种方法属常规育种,一般从F2开始选种,这是因为____________________.  (2)在第②种方法中,我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗应有________种类型(理论数据).  (3)第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其作用机理是_______________.  (4)第④种方法中发生的变异一般是基因突变,卫星搭载的种子应当选用萌动的(而非休眠的)种子,试阐述原因________________________________________________.  (5)第⑤种方法培育的新生物个体可以表达甲种生物的遗传信息,该表达过程包括遗传信息的________.此遗传工程得以实现的重要理论基础之一是所有生物在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸________是相同的.  27.(8分)  某生物课外活动小组的同学在学完“种子萌发所需外界条件”之后,想亲自动手用实验来验证.他们找来若干活的小麦种子(无休眠)和四个培养皿,在培养皿内放置一些棉花,各将一定数量的小麦置于棉花之上,给予不同条件,数天后记录情况如表5-1:表5-1装置场所温度棉花状态发芽情况甲光照23℃潮湿全部发芽乙光照23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽  (1)他们的实验结果能证明小麦种子萌发的非必要条件是________;必要条件是________.  (2)实验过程中,每个培养皿中放一定数量小麦的目的是________________________.  (3)他们的实验目的达到了吗?请简要说明之.__。

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