【最新】铁厂乡小学家校联系活动.doc

最新】铁厂乡小学家校联系活动方案铁厂乡小学家校联系活动方案 铁厂乡中心小学家校联系活动方案 为贯彻落实好>（通教发[__]29号）文件精神,切实做好家校联系工作,我校特制定以下家校联系活动方案.一.指导思想 学生的成长发展是学校.家庭.社会相互作用的结果,其中最主要的是学校教育,但学校教育是否有效,还要得到家庭和社会人配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出.家长是人的第一位老师,家庭是人的终身学校.家校联系是为了加强教师与家长.社会的沟通,争取家长.社会的支持了解学生在家表现,反映学生在校情况,共同教育好学生的重要手段,体现学校德育工作的制度化.规范化管理.因此,每个教师都应重视做好家校联系工作.为将家校联系工作落到实处,变〝请进来〞为〝走出去〞,变〝被动家访〞为〝主动家访〞,变〝谈话方式家访〞为〝请家长参与教育活动〞,发挥家访的动力,形成教育合力,增强对学生的教育力度.二.组织领导 为加强领导,明确职责,落实责任,切实开展好本项活动,取得良好成效,成立活动领导小组.组长:赵治铨全面领导本项活动 副组长:赵宗勇潘春蓉邵伟哲负责本项活动方案的制订.活动安排布置.总结成员:各班班主任负责本项活动的具体落实.三.家校联系的方式及内容 1.家校联系可以通过家长会.家校联谊活动.家访.联系等方式进行. 2.内容要对教育教学问题.家庭社会矛盾.学生的家庭情况.学生的在校表现.家长意见建议等内容全面涉及.四.家访具体要求 1.端正思想.教师要认识家访的重要性.必要性,家访中注意言行举止,作风严谨,树立良好教师形象; 2.明确目的.老师要认真细致地〝备〞每次家访或家长会要达到什么目的.如何达到目的.对本次家访成功与否的期望值.这个期望值符不符合学生的实际; 3.了解学生.联系前,老师要对家访学生家庭基本情况.在校表现.各科学习.兴趣爱好.习惯.优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效; 4.每年3月和10月为家校联系活动集中开展月.学校教职工要主动到所联系学生的家庭去开展家访活动.家校联系时必须与学生及其家长提前约定好家访的时间,尽量做到学生.家长都在场,以利〝三方会谈〞; 5.讲究方法.与家长谈话时注意保护学生及家长的自尊心和积极性,营造宽松和谐氛围,不宜只向家长〝告状〞.〝踢球〞,做到因人而异,〝一把钥匙开一把锁〞;6.尊重家长,平等交流.注重与家长的感情交流,胸怀宽广,不计较个别家长对老师的偏见,绝不允许居高临下甚至与家长吵架,应和风细雨.感动家长; 7.态度诚恳,重视家长意见,对家长提出的正确意见虚心接受,好的意见或建议,及时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见,耐心给予解释,使家长理解和谅解;8.保时保量.每班每学期至少要开1-2次家长会或家校联系活动,家校联系的次数不得少于本人所负责联系学生总数的80%.9.做好〝回访〞.建立家访长效机制,对个别反常学生应及时做好〝续访〞或〝回访〞工作; 10.注意安全.教师在家访过程,防摔跌.防狗咬等,做好安全工作.五.家校联系的对象 家校联系分年级.分班级.定人员.定对象.各年级应在家校联系前召开好会议,具体布置任务,明确要求,并将教师联系的学生名单分发给每位教师,联系时并在〝家校联系卡上〞做好相应记录.六.活动的总结 收集记录家校联系活动中出现的典型素材,整理成案例,填写好〝家校联系卡〞,各位教师写一份家校联系总结或一篇家访心得,上交学校教导处. 通江县铁厂乡中心小学 二Ｏ一一年三月 扩展阅读:铁厂乡小学〝学雷锋.树新风〞活动方案 铁厂乡中心小学 关于学雷锋树新风的活动方案 一.指导思想 根据教育部的统一部署,并结合县局有关会议精神,为了能全面有效地开展学习雷锋活动,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助少年儿童树立正确的人生观.世界观和价值观.经学校研究决定,每年3月份作为我校的学雷锋活动集中月,在这一个月里,将组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持〝从我做起,从身边的小事做起〞,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献.二.活动内容 开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设.具体活动安排如下: 1.”雷锋精神在闪光”活动 每班利用黑板报.校园广播站以及内容丰富.形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围.让每个学生都能体会到雷锋就在我身边. 2.认真开展学雷锋〝六个一〞活动.具体要求如下:〝读一本书,讲一个故事〞,就是通过读雷锋故事.雷锋日记等书籍,让学生知道雷锋是怎样对待学习.工作.他人.社会和国家的,了解雷锋是怎样成长的.〝开一次班会,写一篇心得〞,就是通过主题班团队活动.国旗下讲话.主题演讲等形式,让学生知道什么是雷锋精神,雷锋精神为什么会成为每个人心中的道德标杆和价值取向,我们如何学习雷锋精神. 〝做一次好事,参加一次志愿活动〞,就是通过丰富多彩的实践活动,引导学生从一点一滴的小事做起,从自我做起,在家帮父母做力所能及的家务,在校能同学.集体做一件好事,在公众场合能为需要帮助的人做一件好事. 3.学校倡导每位学生参加〝学校是我家,卫生靠大家〞主题活动. 4.学校本学期举行以〝学雷锋.树新风〞为主题〝六一〞文艺汇演活动. 5.期末评选”雷锋标兵”.（每班申报1-2名〝雷锋标兵〞,要求据实上报,并附推荐材料,学校给予表彰奖励）. 总之,通过〝学雷锋活,树新风〞活动的开展,重在培养学生的德育,广大学生通过自身的学习与活动,能逐渐养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,将来能成为社会需要的德才兼备的合格人才. 铁厂小学少总部 __年3月 。