江苏省泰兴河失中学2011届高三学情调查语文试题.doc

江苏省泰兴河失中学 2011 届高三学情调查（三） 语文试题一、语言文字运用（17 分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3 分） （ ）A．着陆/着笔 殷红/殷实 血本无归/一针见血B．省心/省亲 沉没/没世 埋怨/埋葬C．抹黑/抹墙 落枕/落色 隽永/隽秀D．和弄/和诗 椎心泣血/脊椎 薄饼/薄情2．下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（ ）(3 分)A．中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题 （鱼龙混杂）B．她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象 （金科玉律）C．最近，浙江上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆专家预测，未来通过收看体育赛事或许会成为一种潮流 （弹冠相庆）D．NBA 季后赛中，由于缺少了主力姚明 ，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力明显削弱 （捉襟见肘）3．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A．为解决巴以冲突，目前，国际社会正采取了许多种措施协力斡旋调解。

B．2010 年世博会之所以在上海举行，是由于这座城市发展的大环境所决定的，因此，中小企业要在世博会中大展拳脚，就得看清门前的市场环境C．入世后，面对如此强大的竞争 对手，通过强强联合的方式来实现文 化产业的集团化，无疑是一个重要举措D．该校注意从日常行为规范入手，引导和培养学生勤奋学习、遵守纪律、文明处事的自觉性和主动性4．请根据下列文字概括我国自主研发磁浮列车的优点不超出 20 字（4 分）最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行中列车悬浮 80—160 公里之间由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静据了解，与时速可达 500 公里左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输5．按要求扩展下面的句子 （4 分）原句：青年人读书，既要博又要专要求：以原句为总说，再写两个分说的句子，每句不少于 20 个字）青年人读书，既要博又要专①_________________________________②___________________________________________________________二、文言文阅读（19 分）阅读下面一段文言文，回答 6-9 题。

朱博字子元，杜陵人也家贫，少时给事县为亭长，稍迁为功曹，伉侠好交是时，前将军望之子萧育、御史大夫万年子陈咸以公卿子著材知名，博皆友之矣陈咸为御史中丞，坐漏泄省中语下狱博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事咸掠治困笃，博诈为医入狱，得见咸，具知其所坐罪卒免咸死罪，咸得论出，而博以此显名迁冀州刺史博本武吏，不更文法，及为刺史行部，吏民数百人遮道自言，官寺尽满从 事自请且留此县，事毕乃发，欲以观试博博心知之，告外趣驾乃见自言者，使从事明敕告吏民：“欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡欲言二千石①墨绶长吏者，使者行部还，诣治所其民为吏所冤，及言盗贼辞讼事，各使属其部从事 ”博驻车决遣，四五百人皆罢去，如神吏民大惊后博徐问，果老从事教民聚会博杀此吏，州郡畏博威严迁琅邪太守齐郡舒缓养名，博新视事，右曹掾吏皆移②病卧博问其故，对言：“惶恐！故事，二千石新到，辄遣吏存问致意，乃敢起就职 ”乃召见诸曹吏书佐及县大吏，选视其可用者，出教置之斥罢诸病吏，白巾出府门郡中大惊其折逆人如此视事数年，大改其俗迁廷尉，职典决疑，当谳③平天下狱博恐为官属所诬，视事，召见正监典法掾吏，谓曰：“廷尉本起于武吏，不通法律然廷尉治郡断狱以来且二十年，亦独耳剽日久，三尺律令，人事出其中。

掾吏试与正监共撰前世决事吏议难知者数十事，持以问廷尉，得为诸君覆意之 ”正监以为博苟强，意未必能然，即共条白焉博皆召掾吏，并坐而问，为平处其轻重，十中八九官属咸服博之疏略，材过人也每迁徙易官，所到辄出奇谲如此，以明示下为不可欺者节选自《汉书?薛宣朱博传》 ）【注】①二千石：指郡太守②移：旧时公文的一种③谳（yàn）：审判定罪6．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3 分） （ ）A．以公卿子著材知名 著：显著B．博本武吏，不更文法 更：更改C．咸得论出，而博以此显名 论：论罪，判定罪行D．正监以为博苟强 强：逞强7．以下六句话，分别编为四组，全都表现朱博办事“奇谲”的一组是（3 分） （ ）①博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事②博诈为医入狱，得见咸③博本武吏，不更文法④欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡⑤选视其可用者，出教置之斥罢诸病吏，白巾出府门⑥视事数年，大改其俗A．①②⑤ B．①③⑤ C．②④⑥ D．③④⑥8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分） （ ）A．朱博性格开朗、喜爱交游。

尽管出身低微，但是他刚直仗义，因此能和 一些公卿子弟相识相知，并在关键时刻以他的智谋舍身救人B．朱博有良好的应变能力有个狡猾的官员趁他巡视部属时煽动几百人拦道投诉，他立即斩杀了组织者，解散了投诉者，判处如神C．朱博打击陋习毫 不客气刚到琅邪太守任上，就免去了一批故意装病作态的官员几年时间使琅邪的陋习有了很大的改变D．朱博处事凌厉每次升调改换官职到一个新的岗位，他常常先在下属面前展示自己的才智和威严，给他们来个“下马威” 9．把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语（10 分）（1）博诈为医入狱，得见咸，具知其所坐罪 （4 分）译文： 2）故事，二千石新到，辄遣吏存问致意，乃敢起就职 （3 分）译文： 3）所到辄出奇谲如此，以明示下为不可欺者 （3 分）译文： 。

三、古诗词鉴赏（8 分）10．阅读下面一首宋词 ，按要求答题雨雪曲 江总①雨雪隔榆溪②，从军度陇西③绕阵看狐迹，依山 见马蹄天寒旗彩坏，地暗鼓声低漫漫愁云起，苍苍别路迷注】 ①江总（518~590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人历仕梁、陈、隋三朝②榆溪：指边塞③陇西：在今甘肃东部1）这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？ （2）诗人把“旗彩坏” 、 “鼓声低”分别接在“天寒” 、 “地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？（4 分）四、名句名篇默写（8 分）11． （1）君子博学而日参省乎己， 2）默而治之，学而不厌， ，何有于我哉！（3） ， ；驽马十驾，功在不舍4） ， 呜呼！师道之不复可知矣5）天行健，君子以自强不息；地势坤， 6）我自横刀向天笑， 。

五、现代文阅读：文学类文本（23 分）阅读下面的文字，完成 12～15 题保护人 【法】莫泊桑玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运！有天早上，他从报上看到从前一位同学新近当了议员玛兰重新成了他那位同学呼之即来、挥之即去的朋友不久议员摇身一变当了部长，半年后玛兰就被任命为行政法院参事起初，他简直有点飘飘然了为了炫耀，他在大街上走来走去，仿佛别人只要一看见他，就能猜到他的身份后来出于一种有权势而又有宽宏大量者的责任感，他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的欲望无论在哪里遇到熟人，他都高兴地迎上去，不等人家问，就连忙说：“您知道，我现在当参事了，很想为您出点力如有用得着我的地方，请您甭客气，尽管吩咐好了我在这个位置上，是有权力的 ”一有机会，他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助他每天都要给人写十封、二十封、五十封介绍信，他写给所有的官吏他感到幸福，无比幸福一天早上，他准备去行政法院，屋外已经下雨了雨越下越大他只好在一个房门口躲雨那儿已有个老神父在当参事前，他并不喜欢神父自一位红衣主教在一件棘手的事情上客气地向他求教以后，他对他们也尊敬起来他 看看神父，关切地问：“请问您到那一区去？”神父有点犹豫，过了一会儿才说：“我朝王宫方向去。

”“如果您愿意，神父，我可以和您合用我这把伞我到行政法院去我是那里的参事 ”神父抬起头，望望他：“多谢，我接受您这番好意 ”玛兰接着说：“您来巴黎多半是为散心吧 ”神父回答：“不，我有事 ”“哦！是件重要的事吗？如果您用得着我，尽管吩咐好了 ”神父好像挺为难吞吞吐吐地说：“啊！是一件无关紧要的私事……一点小误会您不会感兴趣的是……是一件内部的……教会方面的事 ”“哎呀，这正属行政法院管您尽管吩咐我好了 ”“先生，我也正要到行政法院去您心肠真是太好了我要去见勒尔佩、萨翁两位先生说不定还得见珀蒂帕先生 ”“哎呀，他们都是我最好的朋友，刮刮叫的同事我都恳切地去替 您托托关系包在我身上好了 ”神父嘟囔着说了许多感恩的话玛兰高兴极了 “哼！您可碰到了一个千载难逢的机会，神父瞧吧，瞧吧，有了我，您的事情解决起来一定非常顺利 ”他们到了行政法院玛兰把神父领进办公室，请他坐在火炉前面，然后伏案写到：“亲爱的同事：请允许我恳切地向您介绍德高望重的桑蒂尔神父，他有一件小事当面向您陈述，务请鼎立协助 ”他写了三封信，那受他保护的人接了信，千恩万谢地走了这一天平静地过去了玛兰夜里睡得很好，第二天愉快地醒来，吩咐人送来报纸。

他打开报纸念到：有个桑蒂尔神父，被控告做过许多卑鄙龌龊的事……谁 知他找到一位叫玛兰的行政法院参事做他的热心辩护人，该参事居然大胆地替这个披着宗教外衣的罪犯，给自己的同事们写了最肯切的介绍信……我们提请部长注意该参事令人不能容忍的行为……他一下就蹦起来去找珀蒂帕珀蒂帕对他他说：“唉！您简直疯了，居然把那老阴谋家介绍给我 ”他张皇失措地说：“别提了……您瞧……我上当了……他这人看上去那么老实……他耍了我……卑鄙可耻地耍了我我求您，求您设法狠狠地惩办他一下，越狠越好我要写信请您告诉我要办他，得给谁写信？……对，找总主教！”他突然坐下了，伏在珀蒂帕的桌子写道：“总主教大人：我荣幸的向阁下报告，最近有一个桑蒂尔神父欺我为人忠厚，用尽种种诡计和谎言陷害我受他花言巧语哄骗，我竟至于……“他把信封好，扭转头对同事说：“您看见了吧，亲爱的朋友，这对您也是个教训，千万别再替人写介绍信了 ” （据郝运译文删改）12．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5 分）A．由于同学的帮助，玛兰才当上了行政法院参事因此他无论在哪里遇到熟人，都主动 向对方提供帮助，这是他回报的方式B．在当参事前，玛兰并不喜欢神父，但是在一位红衣主教向他请教以后， “他对 他们也尊敬起来” 。

这样描写达到了照应上文的目的C．玛兰被珀蒂帕训斥后，急于为自己辩解，并马上。