
和弦编配归纳.docx
21页和弦编配归纳-实在太全面了 (建议收藏)和弦编配归纳,实在太全面了(建议收藏)弦名称组成音记法C大三和弦13 5CC小三和弦1 b3 5CmC增和弦1 3 #5CaugC减和弦1 b3 b5CdimC挂四和弦15 4Csus4C六和弦13 5 6C6C小六和弦1 b3 5 6Cm6C大小七和弦1 3 5 b7C7C小七和弦1 b3 5 b7Cm7C大七和弦13 5 7Cmaj7C九和弦1 3 5 b7 2C9C小九和弦1 b3 5 b7 2Cm9C七减五和弦1 3 b5 b7C7-5C小七减五和弦1 b3 b5 b7Cm7-5C 大九和弦1 3 5 7 2编曲中国,内音乐资讯最全的音乐平台和弦构成:和Cmaj9C —和弦135 b7 24C11C小一和弦1b35 b7 24Cm11C十三和弦135 b7 24 6C13C七挂四和弦15b7 4C7sus4C减七和弦1b3b5 bb7Cdim7这20种是现代音乐中比较常用的和弦记忆这些和弦是有 方法的先来看看英文单词的意思Min是小的意思, Augmented是增加的意思diminished是减的意思 Suspend是挂的意思major是大调的意思。
我们先来把和 弦分为两类,1 3 5类和1 b3 5类13 5是C,1 b3 5是Cm六和弦在上面加上六度音C6就是13 5 6, Cm6就是1 b3 5 6七和弦在上面加上七度 音C7就是 1 3 5 b7, Cm7 就是 1 b3 5 b7而 Cmaj7就是第七度音不要降,组成大二度音1 3 5 7 九和弦在上面加上七度和九度音匕9就是1 3 5 b7 2 Cm9 就是 1 b3 5 b7 2而 Cmaj9 就是1 3 5 7 2同理我们也可以推出C11就是1 3 5 b7 2 4Cm11 就是 1 b3 5 b7 2 4C13 就是 1 3 5 b72 4 6什么是增和弦呢?就是两个大二度的和弦,Caug的音就是1 3 #5减和弦就是两个小二度的和弦,Cdim 就是1 b3 b5什么是挂四和弦,挂四和弦就是挂留四度 音,1 3 5 变成了 14 5 o Csus4就是 14 5 C7-5就是在C7的基础上降低5度音,音的组成就是1 3 b5 b7最后是C减七和弦,Cdim7就是在Cdim的基础 上在减去七度音,音为1 b3 b5 bb7这样我们就可以 将20个和弦记住1、尝试一段曲子的和弦,就如同一幅画的背景,它的作用是确定主 题的基调和烘托气氛,所以和声无所谓对错,不同的编配产 生不同的效果。
尝试”是配和弦的第一步,也是最后一步 把所有常用的和弦都试一遍,听听哪个最舒服,是一个辛苦 但有效的办法所有关于编配和声的理论都是为了缩小尝试 的范围下面列出以为根音的常用和弦:C(协和,明亮),Cmaj7,C7,C9,C6,Csus2,Csus4 Cm(协和,暗淡),Cm/M7,Cm7,Cm9,Cm6 C (紧张,扩张),C maj7,C 7,C 9,C 6C-(紧张,收缩),C・maj7,C・7,C・9,C・6.2、调-注意调性,由 各调自然音阶构成的和弦最常用以C大调为例:C(CEG),Dm(DFA),Em(EGB),F(FAC),G(GBD),Am(ACE),B-(BD F)或bB(bBDF).当转调时,体现调性的和弦最常用,如转向 C 大^时常用C和弦3、解决从不协和到协和,从紧张到放松,从悬念到释然,从压抑到宣泄,诸如此类叫做解决音乐不是平淡的,是跌 宕起伏的,必须仔细研究旋律,使和弦务必在情绪上与之配 合4、 段落-音乐常会有段落,应该以和弦来体现出段落的变 化比如,一段轻柔的行板过后,进入一段热情的副歌,这 时常用一个大三和弦来开始又比如,一段甜美的旋律过后, 进入一段苦涩的回忆,这时可以用减三和弦来过渡。
Lil5、 低音-有时,我甚至觉得低音比和弦更重要,有必要使 低音形成自己独立的声部(特别是只有一把吉他时),当整 首曲子基本配好以后,可以对某些地方的低音做一些调整, 有时使之上行,有时使之下行,有时使之保持在一个音上6、 高音-高音可以产生一些色彩,可以对旋律中的某个音 加以强调,可以为演唱者做提示,可以有一小段伴奏旋律 总之,配和弦的理论都是经验主义的,最好还是多听多练, 学习Beatles的曲子肯定会大有帮助初级的和弦编配知识 I (1, 3, 5)大调主和弦,用在歌曲的乐曲开头和结尾,色 彩明朗,宽广II(2 , 4, 6)常用在V7和弦之前色彩柔和III(3,5,7)常用在V7和弦之前或V和弦之后,色彩暗淡IV (4, 6, 1)常用在I和弦与V和弦之间,音响坚挺,趋向不 稳定,常出现在旋律副歌高潮乐段中V(5, 7, 2)常用在V7 和弦之前或I和弦之前色彩热烈,常用烘托高潮VI(6, 1, 3)小调主和弦用在小调歌曲开头和结尾色彩暗淡,抑郁I7 (1,3,5,b7)常用在I和弦和IV和弦之间有倾向IV和弦 的特点,功能近似于I和弦II7(2,4,6,1)常用在I和弦与VI7 和弦之后,趋向不稳定功能近似于II和弦III7(3,#5,7,2)常 用在I和弦或VI和弦之前,极不稳定,有趋向稳定的强烈要 求,功能近似于III和弦V7(5,7,2,4)常用在曲调即将结束处, 色彩最暗,最不稳定VI7(6,#1,3,5)常用在II和弦与II7和弦 之前,有倾向II和弦与II7和弦的特点,功能近似于^和弦 大II7(2,#4,6,1)常用在V和弦与V7和弦之前,有倾向V和 弦与V7和弦的特点,功能近似于II和弦和弦倾向性度倾向性从和声学上讲,和弦之间是有倾向关系的,主和弦 倾向于下属和弦,属和弦倾向行主和弦。
仍以C调为例,C 倾向于F,G倾向C,那么在和弦配置中我们可以采用C--F, G--C的联接,这种进行是很顺的,听起来很舒服其本质 原因是由于根音的倾向性C的根音是1,F的根音是4,二 者是纯四度关系,1倾向4,则C倾向F可以这么说,所 有和弦都倾向以其根音上方纯四度为根音的那个和弦那么 规律性就马上出来了 : A--D,E7--A,A7--D等等二、三度倾向性同四度倾向性类似,三度也存在倾向性,但这种倾 向性比四度倾向性要弱很多如C--Em,Dm--F等等正是和弦间的这种倾向性,以及倾向性的强弱的不同使的歌曲的和弦编配有了起伏的变化,使的曲子和的行进 体现出运动性,不致于单调需要说明的是倾向性并不是绝 对的,在具体编配中往往有打破规律的做法,这要视具体情 况而定和声连接的窍门和弦在单独听的时候,并不代表任何音乐上的意义只有一 个个和弦在乐曲中连接进行的时候,才显示出它的个性和 音响效果为什么同样简简单单的几个和弦,有的人用起来 就觉得很好听,有的就觉得很一般或者有点怪呢?是什么造 成了这样截然不同的效果?和弦本身的调性特性,紧张度,听觉上的倾向性造成了 这些差别我就最简单的几个在同一调里的三和弦连接进行简单 分析,对于初学者在运用中有点帮助。
可能在流行音乐的伴奏里大家就已经了解了最最经常 出现的和弦连接模式,就是1-6-4-(2)-5-1,这个和弦进 行模式被反复使用了无数次,至今还有很多人用这个模式进 行写作,并且写出了好作品在这个简单的模式里,有什么值得讨论的东西吗?从和 声的角度来看,这样的讨论我想还是必要的首先我们要搞 清楚和弦连接的力度问题 单个的和弦只有谐和不谐和之分,但和前后的和弦发身联系的时候就存在另一种情况, 就会感觉到这个和弦好听或不好听,有时候会强烈地感觉到某个和弦对另一个和弦有很强的倾向,就是说后面这个和弦 必须出现才觉得舒服那么这种倾向就包含在和弦进行的力 度里,如果倾向性越强,和弦进行的力度就越大,反之就越 小经过无数人的反复试验和听觉的检验,总结出和弦连接 在听觉上产生的效果特性我就简单说说这些连接的特点上行4度(或者说下行5度) 例如和弦c进行 到f,或是d-g, 或者 bB-bE....T解音程的人就明白了,这些 进行就是每个和弦的根音做向上方纯4度的进行这种进行 被认为是最具有力度的进行,大家会在几乎所有的歌曲或乐 曲的结尾找到他的踪影---最后两个和弦很少例外的就是5-1的终止进行,5级和弦进行到1级。
在结尾处的这种进 行也被称作正格终止,最后的这个主和弦在前面这个属和弦 (5级)的对比下显得特别稳定在转调的时候这个进行就 具有无可比拟的优势,新调的主和弦前面大多数时候摆上了 下方4度的和弦,也就是这个调的属和弦在终止式上, 如果前面这个属和弦是七和弦的话,这个进行就变得特别有 必要,也叫属七和弦到主和弦的解决如果乐曲被打断在这 个属七和弦上停了,你会觉得有东西吊着没有落地在 乐曲的当中也可以用向上4度的进行,不一定是5-1,可能 会是1-4,或3-6,或2-5等等有一点我不得不说明,这 个进行虽然是强进行,但带有很深的古典气质,你如果用得实在太多,就会有点老气横秋的感觉下行3度 和弦C进行到A,或者 G-E,或F-D,根音下行三度的进 行这种和弦进行在流行音乐中用得比上一种更加频繁,因 为这种进行增加了一种稍稍柔一点的效果,不像往上4度那 样强烈这种特性刚好适用在流行音乐中,顺应听觉,又不 显得强硬下行3度的两个和弦中有两个共同音,比如135和 613, 461和246,就古典的功能和声理论上说,他们彼此 之间有类似的功能,613带有主功能,246带有下属功能, 有时候可以代替这个功能和弦,613就经常被用在了 135的 位置,但又确实是在大调里并没有转到小调里去这种进行带 有很深的流行音乐的印记,稍稍分析一下简单的流行音乐, 就会发现很多和声都是架构在这种进行上的: 1-6-4-2。
低音进行相应的加上经过音,那么低音线就 变成了1(7)6-(5)4-(3)2-5-1.3. 上行2度这个进行也是强进行,典型的就是4级到5级如果用 功能和声理论来分析(功能和声理论虽然老了点,但还是有 它的指导意义),这样的进行刚好是顺着功能的比如1级 到2级,就是主到下属,2级到3级,即是下属到属但 是这个进行不像3度进行可以一连串的用,连着用的话就觉得有点.・・・.土那么,剩下的就是弱进行了上行5度(就是下行4度),上行3度,下行2度这 些进行在古典音乐里被认为不佳的进行,但也不是绝对,实 际上很多音乐家都在用上行5度,比如1-5, 5-2,是反功能的但是有的5度进行却并不在弱进行之列,比如1-5,从1级和弦你可以进行到任何一级和弦,因为1级和弦是调式最稳定的和弦,他不管进行到什么和弦上,都是打 破了这种稳定,推动音乐发展,当然进行到5级没问题6-3 也是上行5度进行,也是可行的,情况类似于1-5,因为6 级带有主功能倾向有一个进行却确实在听觉上效果不佳,就是5-2的进行上行3度,比如3-5 , 4-6等这些进行实际上也是在同功能里的进行,理论上没有禁止,但效果不理 想,特别是4-6, 6-1, 3-5,听觉上没有张力,音乐走向 弱势。
下行2度,用的较少,但也有例外,特别是4-3,这里是 把3级当作了 5级来用他的属功能倾向,就好像是4-5但是5-4, 3-2的进行反攻能,也不动听但弱进行并不意味着不能用。
