红领巾奖章集体二星章推荐表.docx

红领巾奖章”二星章候选集体推荐表申报项目二星章 少先队大队/二星章 少先队中队大（中）队名称学校名称 地址邮编队员数员姓名电子信箱联系争章情况XX学校少先大队是一个温暖和谐的大家庭，是一个积极向上的大集体， 拥有550名光荣的少先队员在“红领巾奖章”争章活动中，整个大队严 格按照制定好的活动方案有序地进行定章、争章、结合行为规范教育，结 合学校特色活动，结合少先队活动，结合课外兴趣小组，结合各学科教学， 结合社会服务，结合劳动教育，结合家庭教育进行考章，通过本次活动地 开展，涌现了一批优秀的少先队员，加深了少先队员对少先队组织和标志 标识内涵的认识和理解，不断增强少先队员光荣感，实现了 “红领巾奖章” 争章活动目标，对于少先队活动的持续开展具有重大意义所在学校意见（盖章）年 月 日县区级教育行政 部门意见（盖 章）年 月 日县区级团委 或少工委意见（盖 章） 年 月 日“红领巾奖章”二星章候选集体推荐表申报项目二星章 少先队大队二星章 少先队中队/大（中）队名称学校名称 地址邮编队员数32员姓名电子信箱联系争章情况XXXX学校三（2）中队是一个拥有32名成员的中队集体，这是一个朝气 蓬勃、奋发向上的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集 体。

本学期中队在“红领巾奖章”中设了立志章、小主人章、劳动章三个 基础章和文明礼仪特色章的争章活动在学习中引导学生树立远大的理想 信念，从现在开始为了实现理想而努力学习，同时发扬小主人翁精神，用 实际行动热爱人民教育，热爱祖国每天带动学生积极参加劳动，体会劳 动最光荣在特色章中重点培养学生在日常生活中注重文明礼仪教育，说 文明话，做文明事，队员携手，积极参加，展现出了三（2）中队独特的风 米红领巾奖章”二星章候选集体推荐表申报项目二星章 少先队大队二星章 少先队中队/大（中）队名称学校名称 地址邮编队员数37员姓名电子信箱联系争章情况四（2）中队是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队在这里有37 个朝气逢勃的童心，他们有着自己独特的个性，为着一个共同的目标，共同 的集体而拧成的一股强大的力量为了集体，他们无私奉献在这个温馨 的大家庭里，每一名队员聪明、活泼、热情、开朗在“红领巾奖章”争 章活动中，四（2）中队全体少先队员积极参与活动，并在活动中重视队员 体验学习的快乐，激发队员的自我成功感，日常生活中加强家庭和社会的体 验，培养学生自豪感红领巾争章活动让同学们感受到祖国的力量、团结 和温暖。

培养了队员优秀的思想品质，践行少先队员好作风，热爱集体， 积极进取，队员之间团结互助，使四（2）中队成长为一个充满朝气，勤奋上 进、团结互助的优秀集体所在学校意见（盖章）年 月 日县区级教育行政 部门意见（盖 章）年 月 日县区级团委 或少工委意见（盖 章） 年 月 日。