
有效提升英语成绩的诀窍总结.doc
6页有效提升英语成绩的窍门总结有效提升英语成绩的窍门1、逻辑记忆通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词1)把几个字母看作做一个来记,如:,ight,light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新,如:bridge,桥,看成b+ridgeridge,山脊,sharp看成s+harpharp,竖琴3)外新内旧,如:cleave,劈开,看成c+leave,tact,机智:看成t+act2.联想记忆音与形的联想,即根据读音规那么记忆单词2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼banana把a看成一个个的香蕉bird把b和d看成两个翅膀3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声3.分类记忆把单词进展分门类,如:动物,植物等,进展分类记忆04.感官记忆记单词时,不要用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等05.软件记忆随时可以用app或者电脑进展单词记忆,用智能的方式,让背词这件事更易坚持,更有效如:沪江开心词场4、在现实生活中运用它5、运用读音规那么记忆法英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词国际音标是标识标记英语语音的符号系统假设熟悉并掌握国际音标及规那么字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着亲密的联络比方:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进展记忆如:puter可分为/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分,important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分英语单词之间有时候读音完全一样或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接交换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。
例如: tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,New York纽约6、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为根底,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词详细方法如下:前面加字母,例如:is-his,ear-near / hear,read-bread后面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-pla中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four减字母,例如:she-he,close-lose,start-star换字母,例如:book-look / cook,cake-lake / wake / make / take调字母(即改变字母顺序),例如:blow-bowl,sing-sign,from-form另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”(是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”。
7、比较记忆法比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的互相关系这里介绍的是对相似而又不同的单词进展比照分析^p ,弄清它们的异同以进展记忆的方法如:改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,sight,tight;音同而形义不同的词:sun 和son,too和two ;音形一样而意义不同:light(光)和 light(轻义一样: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等8、重复记忆法重复能深化记忆的“痕迹”俗话说“一回生,二回熟,三回成师傅”,但这种重复不是简单的,机械的往复,而是有适当的间隔,休息,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢因此,复习的时间间隔就应是先短后长应在第一次记忆后隔二非常钟记一次,第二天再记第三次,一周后再记第四次,一个月以后记忆第五次,这样进展屡次的重复不但能形成长时间的记忆而且效果较好。
我曾经听到过这样一个例子:假设你盯着一个人连续看三个小时,但以后再也看不到他了,那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了,但是假设你把这三个小时分配到许多天中,每天只看那个人一两分钟,这样下去,你就一辈子都不会忘记他的长相详细做法就是先规定自己一天背的词汇的数量,然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍,相隔的时间不宜太短,背熟后隔几天后再把这些背过一遍如此循环下去,会收到很好的记忆效果这种方法适宜于时间比较充分,可以专门用一段时间来学英语的人要有毅力的人才能坚持背下去第 页 共 页。
