2022-2023学年高一化学一隅三反物质的分类及转化（精讲）（人教版必修一解析版）.docx

2022-2023学年高一化学一隅三反（人教版2019必修一）1.1 物质的分类及转化（精讲）思维导图 常见考点 考点一 物质的分类【例1】（2022·四川巴中·高一期末）下列关于物质的分类组合正确的是纯净物混合物酸碱盐A超级钢铁红食盐B液氯碱石灰C陨铁冰水碳酸D硬铝云雾盐酸氯化铜【答案】B【解析】A．超级钢为合金，是混合物；铁红为氧化铁，是纯净物；乙醇不是碱，A错误；B．B中所有物质分类正确，B正确；C．陨铁为混合物，冰水为纯净物，C错误；D．硬铝为合金，是混合物，氨气不是碱，D错误；故选B一隅三反】1．（2022·福建省连城县第一中学高一学业考试）下列按“氧化物、盐类”顺序排列的一组物质是A．Cl2、NaCl B．SO2、H2SO3 C．Na2O、NaOH D．CO2、Na2CO3【答案】D【解析】A． Cl2属于单质、NaCl 属于盐，A不符合题意；B． SO2、H2SO3 分别属于氧化物、酸，B不符合题意；C． Na2O、NaOH 分别属于氧化物、碱，C不符合题意；D． CO2、Na2CO3 分别属于氧化物、盐，D符合题意；故选D2（2022·上海交大附中高一期末）下列金属氧化物中属于碱性氧化物的是A． B． C． D．【答案】C【解析】A．能与氢氧化钠反应生成盐和水，不能与酸反应，为酸性氧化物，A错误；B．能与盐酸反应生成氯化铁、氯化亚铁和水，不是碱性氧化物，B错误；C．能与盐酸反应生成氯化钠和水，为碱性氧化物，C正确；D．能与盐酸反应生成氯化钠、水和氧气，不是碱性氧化物，D错误；答案选C。

3．下列各组物质，按化合物、单质、混合物顺序排列的是A．烧碱，液态氧、碘酒 B．生石灰、白磷、熟石灰C．干冰、铁、过氧化氢 D．空气、氮气、胆矾【答案】A【解析】A．烧碱为NaOH属于化合物，液态氧为单质，碘酒为溶液属于混合物，A项正确；B．生石灰为CaO属于化合物，白磷为单质，熟石灰为Ca(OH)2属于化合物，B项错误；C．干冰为固态二氧化碳属于化合物，铁属于单质，过氧化氢为H2O2属于化合物，C项错误；D．空气属于混合物，氮气为单质，胆矾为属于化合物，D项错误；答案选A考点二 分散系【例2-1】下列关于分散系的说法，正确的是A．稀硫酸不是分散系 B．一种分散系里只有分散质和分散剂两种物质C．分散剂一定是液体 D．有色玻璃属于胶体【答案】D【解析】A．稀硫酸是一种溶液，属于分散系，A选项错误；B．一种分散系里可能存在多种分散质和多种分散剂，B选项错误；C．分散剂可以是固体、液体或气体，C选项错误；D．有色玻璃是着色剂分散于固体中属于胶体，D选项正确；答案选D例2-2】（2022·北京怀柔·高一期末）当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是A．Na2CO3溶液 B．蔗糖溶液 C．Fe(OH)3 胶体 D．H2SO4 溶液【答案】C【解析】当光束通过胶体时能观察到丁达尔效应，Fe(OH)3胶体属于胶体；当光束通过溶液时不能观察到丁达尔效应，C满足题意。

答案选C一隅三反】1．（2022·浙江宁波·高一期末）下列分散系能产生丁达尔效应的是A．雾 B．食盐水 C．胆矾溶液 D．泥浆水【答案】A【解析】A． 雾属于胶体，能产生丁达尔效应，A正确；B． 食盐水属于溶液，不产生丁达尔效应，B错误；C． 胆矾溶液，属于溶液，不产生丁达尔效应，C错误；D．泥浆水，属于悬浊液，不产生丁达尔效应，D错误；故选A2．（2022·上海·格致中学高一阶段练习）下列物质属于分散系，且分散质粒子直径最小的是A．悬浊液 B．胶体C．溶液 D．液氨【答案】C【解析】A．悬浊液属于分散系，其分散质粒子直径大于100nm；B．胶体属于分散系，其分散质粒子直径介于1～100nm；C. 溶液属于分散系，其分散质粒子直径小于1nm；D．液氨是纯净物，不属于分散系；属于分散系，且分散质粒子直径最小的是溶液，故答案选C3．（2022·广东湛江）下列有关胶体的说法正确的是A．稀豆浆、氯化铁溶液均为胶体B．胶体与溶液的本质区别是能否产生丁达尔现象C．AgI胶体的分散质微粒在电场中定向移动D．明矾溶于水形成的氢氧化铝胶体可用于水的消毒、杀菌【答案】C【解析】A. 氯化铁溶液不属于胶体而属于溶液，故A错误；B. 胶体与溶液的本质区别是分散质微粒的直径大小不同，故B错误；C. AgI胶体的分散质微粒因带电荷而在电场中向某一电极定向移动，故C正确；D. 氢氧化铝胶体可用于净水，但不能用于消毒、杀菌，故D错误；故选C。

考点三 【例3】（2022·上海·高一专题练习）某同学在实验室制备Fe(OH)3胶体，并进一步研究胶体的性质试回答下列问题：(1)胶体与其他分散系的本质区别是：_______2)制备时，将饱和氯化铁溶液逐滴滴加至沸腾的_______中，待液体呈_______后，停止加热即可，反应方程式为_______3)有一种橘红色的硫化锑(Sb2S3)胶体，装入U型管，插入电极后通直流电，发现阳极附近橘红色加深，这叫_______现象，证明Sb2S3胶粒带_______电荷4)实验操作中，小明同学不慎将手指划破，这时可从急救箱中取FeCl3溶液止血，其原理是_______5)设计实验验证制得的氢氧化铁是胶体：_______答案】(1)分散质微粒的直径不同(2)     蒸馏水     红褐色     FeCl3+3H2O(沸水)Fe(OH)3(胶体)+3HCl(3)     电泳     负(4)血液是胶体，FeCl3溶液能够加快血液胶体的凝固(5)红色激光照射氢氧化铁，若出现光亮通路，则为胶体，反之不是【解析】(1)根据分散质微粒直径的不同，将分散系分为浊液、胶体、溶液，则胶体与其他分散系的本质区别是分散质微粒直径的不同。

2)实验室制备Fe(OH)3胶体的步骤是将饱和氯化铁溶液逐滴滴加至沸腾的蒸馏水中，待液体呈红褐色后，停止加热即可，反应方程式为FeCl3+3H2O(沸水)Fe(OH)3(胶体)+3HCl3)将橘红色的硫化锑(Sb2S3)胶体，装入U型管，插入电极后通直流电，发现阳极附近橘红色加深，证明Sb2S3胶粒带负电荷，这叫电泳现象4)FeCl3溶液可以止血，其原理是血液是胶体，FeCl3溶液是电解质溶液，电解质溶液能够加快血液胶体的凝固5)验证制得的氢氧化铁是胶体，可以通过丁达尔效应验证，具体方法是用红色激光照射氢氧化铁，若出现光亮通路，则为胶体，反之不是一隅三反】1．（2022·上海·高一专题练习）下列关于Fe(OH)3胶体的叙述中，正确的是A．制备Fe(OH)3胶体的化学方程式是 B．在制备Fe(OH)3胶体的实验中，加热煮沸时间越长，越有利于胶体的生成C．Fe(OH)3胶粒能吸附正离子，从而使Fe(OH)3胶体带有一定电荷D．将稀硫酸逐滴加入Fe(OH)3胶体中，开始产生红褐色沉淀，继续滴加沉淀溶解【答案】D【解析】A．制备Fe(OH)3胶体不能写“↓”，A项错误；B．热煮沸时间过长，胶体会发生聚沉无法得到Fe(OH)3胶体，B项错误；C．Fe(OH)3胶粒能吸附正离子，但Fe(OH)3胶体不带电，C项错误；D．稀硫酸为电解质，先使Fe(OH)3胶体发生聚沉，继续滴加稀硫酸再与Fe(OH)3发生中和反应，使沉淀又溶解，D项正确；故答案选D。

2（2021·陕西·宝鸡市渭滨中学高一期中）现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备并探究其性质：Ⅰ、甲同学向饱和氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液；Ⅱ、乙同学直接加热饱和FeCl3溶液；Ⅲ、丙同学向25ml沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液；继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热(1)其中操作正确的是___________同学写出此过程中的化学方程式： ___________(2)证明有Fe(OH)3胶体生成的最简单实验操作及现象是： ___________(3)丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行下列实验：a、将其装入U形管内，用石墨作电极，接通直流电，通电一段时间后发现阴极附近的颜色逐渐变深，这表明Fe(OH)3胶粒带___________电荷b、向所得Fe(OH)3胶体中逐滴滴加硫酸溶液，开始产生红褐色沉淀，这是因为___________；c、欲除去Fe(OH)3胶体中混有的NaCl，所用物品是___________；操作名称是___________4)做实验时，手指不慎被玻璃划破，可以从急救箱中取出氯化铁溶液止血，是利用了胶体的___________原理答案】(1)     丙     FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体) +3HCl(2)用激光笔(可见光)照射制得的液体，从侧面观察到一条光亮的“通路”，则有胶体生成(3)     正     加电解质使胶体聚沉     半透膜     渗析(4)聚沉【解析】(1)制备Fe(OH)3胶体，应将饱和FeCl3滴入沸水中，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热，故丙同学是正确的；FeCl3与H2O反应生成Fe(OH)3胶体和HCl，方程式为FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体) +3HCl；(2)胶体可以产生丁达尔效应，可用丁达尔效应进行检验，方法为用激光笔(可见光)照射制得的液体，从侧面观察到一条光亮的“通路”，则有胶体生成；(3)a．阴极附近的颜色逐渐变深，说明Fe(OH)3胶粒向阴极移动，故Fe(OH)3胶粒带正电荷；b．Fe(OH)3胶粒带正电荷，加入的稀硫酸是电解质，可使胶体聚沉，生成Fe(OH)3沉淀；c．胶体不能通过半透膜，而溶液可以，因此可使用半透膜除去Fe(OH)3胶体中混有的NaCl；该分离方法为渗析；(4)血液中含有蛋白质等胶体成分，遇见电解质FeCl3，胶体发生聚沉，从而达到止血的效果。

3．（2022·山东枣庄）某课外活动小组用氯化铁制备Fe(OH)3胶体并检验其性质1)现有甲、乙、丙三名同学进行Fe(OH)3胶体的制备①甲同学的操作是：取一小烧杯，加入40mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至混合液呈红褐色，停止加热②乙向饱和FeCl3溶液直接加入过量的NaOH溶液③丙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液，为了使反应进行充分，煮沸10分钟你认为哪位同学的制备方法正确：____(填“甲”、“乙”或“丙”)，发生的化学反应方程式是__2)用最简单的方法判断丙中是否成功制备胶体，请写出相关的操作、现象和结论_______3)Fe(OH)3胶体稳定存在的主要原因是_______4)下列说法中属于Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液的选项共有____个(填阿拉伯数字)A．分散质Fe(OH)3胶体粒子的直径在1~100nm之间B．Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应C．Fe(OH)3胶体是均一稳定的分散系D．分散质Fe(OH)3胶体粒子能透过滤纸E．Fe(OH)3胶体为红褐色透明状液体【答案】(1)     甲     (胶体)(2)用一束强光照射胶体，若有光亮的“通路”，则已经制备成功；(3)氢氧化铁胶粒带正电荷，带同种电荷的胶粒相互排斥不易形成沉淀(4)AB【解析】(1)往沸水中滴加饱和。