
安徽省示范高中培优联盟2025学年物理高三第一学期期中教学质量检测试题含解析.doc
17页安徽省示范高中培优联盟2025学年物理高三第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案答案不能答在试题卷上3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答无效4.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1、如图所示,是上端带定滑轮的固定坚直杆,质量不计的轻杆一端通过铰链固定在点,另一端悬挂一重为的物体,且端系有一根轻绳并绕过定滑轮,用力拉绳,开始时,现使缓慢变小,直到杆接近竖直杆.此过程中A.力逐渐增大B.力先逐渐减小后逐渐增大C.轻杆对端的弹力大小不变D.轻杆对端的弹力先减小后增大2、我们经常会接触到一些民谚、俗语,都蕴含着丰富的物理知识,以下理解错误的是 ( )A.“泥鳅黄鳝交朋友,滑头对滑头 ”——泥鳅黄鳝的表面都比较光滑,摩擦力小B.“一只巴掌拍不响”——力是物体对物体的作用,一只巴掌要么拍另一只巴掌,要么拍在其它物体上才能产生力的作用,才能拍响C.“人心齐,泰山移”——如果各个分力的方向一致,则合力的大小等于各个分力的大小之和D.“鸡蛋碰石头,自不量力”——鸡蛋和石头相碰时石头撞击鸡蛋的力大于鸡蛋撞击石头的力3、我国于2018年11月1日成功发射了第四十一颗北斗导航卫星,是地球静止轨道卫星星,此轨道的高度约36000km,地球半径约6400km。
2020年,我国将发射首颗“人造月亮”,部 署“人造月亮”在地球低轨道上运行,其亮度是月球亮度的8倍,可为城市提供夜间照明 假设“人造月亮”在距离地球表面约384km高度处绕地球做圆周运动,则“人造月亮”运行的A.线速度小于同步卫星B.周期大于同步卫星C.向心加速度大于同步卫星D.向心力大于同步卫星4、如图,abc是竖直面内的光滑固定轨道,ab水平,长度为R,bc是半径为R的四分之一的圆弧,与ab相切于b点.一质量为m的小球受到与重力大小相等的水平外力F的作用,自a点从静止开始向右运动,运动到b点时立即撤去外力F,重力加速度大小为g,下列说法正确的是A.水平外力F做的功为2mgRB.小球运动到b点时对圆弧轨道的压力大小为3mgC.小球能从c点竖直向上飞出D.运动到C点时对圆弧的压力大小为mg5、如图三条光滑斜轨道1、2、3,他们的倾斜角一次是60度、45度、30度;这些轨道交于O点,现有位于同一竖直线的三个小物体甲乙丙分别沿这三条轨道同时从静止自由下滑,物体滑到O点的先后顺序是( )A.甲最先,乙稍后,丙最后 B.乙最先,然后甲丙同时到达C.甲乙丙同时到达 D.乙最先,甲稍后,丙最后6、如图所示,两个物体A和B的质量均为m,其中物体A置于光滑水平台上,物体B 穿在光滑竖直杆上,杆与平台有一定的距离,A、B 两物体通过不可伸长的轻绳连接跨过台面边缘的光滑小定滑轮,绳保持与台面平行.现由静止释放两物体,当物体B下落h时,物体B的速度为2v,物体A速度为v.关于此过程下列说法正确的是(重力加速度为 g)( )A.该过程中物体B的机械能损失了B.该过程中物体B的机械能损失了mghC.物体 A 在台面上滑动的距离为hD.该过程中绳对系统做功为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分7、如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体( )A.重力势能增加了 B.重力势能增加了mghC.动能损失了mgh D.机械能损失了mgh8、如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B则( )A.A对地面的压力等于(M+m)gB.A对地面的摩擦力方向向左C.B对A的压力大小为mgD.细线对小球的拉力大小为mg9、如图所示的电路中,电源电动势、内阻及四个电阻的阻值已在图中标出.闭合开关S,下列说法正确的有A.通过电源的电流为2 AB.路端电压为9 VC.电源的总功率为27 WD.a、b间用导线连接后,没有电流通过该导线10、某同学将“打夯”的情景简化成以下模型:两人同时通过绳子对重物各施加一个力,大小均为,方向都与竖直方向成,重物离开地面30cm后停止施力,最后重物自由下落把地面砸深2cm。
已知重物的质量为40kg,g取,则:A.两绳对重物的合力为600NB.整个上升过程重物的重力势能增加120JC.重物落地时的速度大小为3.0m/sD.重物对地面的平均冲击力大小为三、实验题:本题共2小题,共18分把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程11.(6分)在“验证机械能守恒定律”的实验(1)实验室提供了铁架台、夹子、导线、纸带等器材.为完成此实验,除了所给的器材,从图中还必须选取的实验器材是________.(2)下列方法有助于减小实验误差的是________.A.在重锤的正下方地面铺海绵B.必须从纸带上第一个点开始计算验证机械能是否守恒C.重复多次实验,重物必须从同一位置开始下落D.重物的密度尽量大一些(3)完成实验后,小明用刻度尺测量纸带距离时如图(乙),已知打点计时器每0.02 s打一个点,则B点对应的速度vB=________m/s.若H点对应的速度为vH,重物下落的高度为hBH,重物质量为m,当地重力加速度为g,为得出实验结论完成实验,需要比较mghBH与________的大小关系(用题中字母表示).12.(12分)为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量,m0为滑轮的质量.力传感器可测出轻绳中的拉力大小.(1) 实验时,一定要进行的操作是______.A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M.(2) 甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为___m/s2(结果保留三位有效数字). (3) 甲同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为_________________.A. B.-m0 C.-m0 D.(4) 乙同学根据测量数据作出如图所示的a-F图线,该同学做实验时存在的问题是___________.四、计算题:本题共2小题,共26分。
把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤13.(10分)单色细光束射到一半径为R的透明球表面,光线在过球心O的平面内.入射角,经折射进入球内后又经内表面反射一次,再经球表面折射后射出.巳知真空中光速为c,入射光线与出射光线反向延长线之间的夹角= 30°,如图所示(图上巳画出入射光线和出射光线).求:①光从球内射出球体的临界角;②光在透明球中传播的时间14.(16分)如图甲所示,滑道项目大多建设在景区具有一定坡度的山坡间,成为游客的代步工具,又可以增加游玩的趣味性,在某景区拟建一个滑道,示意图如图乙,滑道共三段,第一段是倾角比较大的加速下坡滑道AB,第二段是倾角比较小的滑道BC,游客在此段滑道恰好做匀速运动,若游客从静止开始在A点以加速度做匀加速运动,经过4s到B点并达到最大速度16m/s,然后进入BC段做匀速运动,设计的第三段上坡滑道CD作为下客平台,使游客做匀减速运动后速度减为零(乘客经过两段轨道衔接处可视作速度大小不变),游客乘坐滑道,从山顶A处到达下客平台D处总共用时8.5s,游客在各段滑道运动的总路程为92m,求:()在AB段运动加速度的大小;()AB段的距离;()乘客在BC段匀速运动的时间.15.(12分)如图所示,光滑水平面上,质量为2m的小球B连接着轻质弹簧,处于静止状态;质量为m的小球A以速度v0向右匀速运动,接着逐渐压缩弹簧并使B运动,过一段时间后,A与弹簧分离.设小球A、B与弹簧相互作用过程中无机械能损失,弹簧始终处于弹性限度以内.(1)求当弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能E;(2)若开始时在小球B的右侧某位置固定一块挡板(图中未画出),在小球A与弹簧分离前使小球B与挡板发生正碰,并在碰后立刻将挡板撤走.设小球B与固定挡板的碰撞时间极短.碰后小球B的速度大小不变,但方向相反.设此后弹簧弹性势能的最大值为Em,求Em可能值的范围.参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1、C【解析】以B点为研究对象,分析受力情况:重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,作出力的示意图如图由平衡条件得知,N和F的合力与T大小相等,方向相反,根据三角形相似可得:,又T=G解得:,使缓慢变小时,CA、AB保持不变,CB变小,则F减小,N不变,故ABD错误,C正确.故选C.【点睛】以B点为研究对象,分析其受力情况,作出受力图,利用三角形相似法,得出各力与三角形ABC三边边长的关系,再分析F和N的变化.2、D【解析】A.根据将物体的表面涂上润滑液后有助于减小摩擦力,所以“泥鳅黄鳝交朋友,滑头对滑头”——泥鳅黄鳝的表面都比较光滑,摩擦力小是正确的;故A正确B.物体之间的作用是相互的,“一只巴掌拍不响”——就是说明力是物体对物体的作用;故B正确;C.“人心齐,泰山移”——如果各个分力的方向一致,则合力的大小等于各个分力的大小之和;故C正确D.作用力与反作用力总是大小相等,方向相反.“鸡蛋碰石头,自不量力”说的是鸡蛋和石头相碰时,作用力与反作用力虽然大小相等,但石头的硬度要远大于鸡蛋的硬度;故D错误;3、C【解析】A.“人造月亮”绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,有:解得线速度为:“人造月亮”的轨道半径小于同步卫星,线速度大于同步卫星,故A错误;B.根据解得周期为:则“人造月亮”的周期小于同步卫星,故B错误;C.根据解得向心加速度为:则“人造月亮”的向心加速度大于同步卫星,故C正确;D.卫星的质量未知,故向心力无法比较,故D错误。
4、B【解析】根据功的概念求解F的功;根据动能定理和牛顿定律求解在b点时对轨道的压力;假设能到达c点,求得到达c点的速度,然后判断是否能到达c点.【详解】水平外力F做的功为W=FR=mgR,选项A错误;从a到b由动能定理:FR=mvb2;在b点由牛顿第二定律:,解得Nb=3mg,选项B正确;到达。
