江西版2020年小升初语文毕业水平模拟测试卷D卷.doc

江西版2020年小升初语文毕业水平模拟测试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（44分） (共15题；共44分)1. （2分）拼一拼，写一写 jǐ  suìguǒ  ránzhàn  lìdà  chuán________________________________2. （6分）给下面的字口头组词 天________     地________     人________你________     我________    他________3. （4分）写出下列词语的近义词热闹________       间断________      光景________      接待________4. （4分）按十二生肖的顺序给小动物排序 ①鸡    ②鼠    ③马    ④狗    ⑤猴    ⑥龙    ⑦猪    ⑧羊正确顺序：________5. （6分）仿写词语照样子写拟声词 （1）淙淙：________  ________  ________  ________（2）唧哩哩：________  ________  ________  ________（3）叽叽喳喳：________  ________  ________  ________6. （1分）下列各组词语中，划线的字读音全部正确的一组是（ ） A . 毡（zhān）帽      驱（qū）逐           喧（xuān）闹      随心所欲（yù）B . 梳妆（zhānɡ）     弹（tán）动          迫（pó）害        痴（chī）迷C . 柳（liǔ）絮       绞（jiǎo）尽脑汁     清平乐（lè）      花苞（bāo）7. （1分）选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（ ） A . 病已见好    B . 眼见为实    C . 亲切接见    D . 固执己见    8. （1分）“花丛中有一只只蝴蝶在飞舞。

这句话最简洁的表达是（ ） A . 蝴蝶在飞舞    B . 花丛中在飞舞    C . 花丛中有蝴蝶在飞舞    D . 有一只只蝴蝶在飞舞    9. （1分）下列句子中有语病的一项是（ ） A . 生活中不缺少美,关键是要善于发现    B . 通过刻苦努力,使他取得了显著的进步    C . 《穷人》这篇课文的作者是列夫·托尔斯泰    D . 对于未来,我充满希望    10. （1分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A . “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根B . “这真难受种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好C . 等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！”D . 有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”11. （4分）根据意思写诗句 ①要想看得更高远，就要再登上一层楼②远远看去，瀑布就好像挂在山前的一匹白色的绸缎12. （2分）补充句子 （1）予人玫瑰，1 （2）1 ， 急时有人帮 （3）与其锦上添花，1炭 13. （5分）写出两句富有人生哲理的名言 14. （3分）口语交际 清晨，一位清洁工人正拿着扫帚打扫街道。

一个学生无视近在咫尺的垃圾桶，将手中的香蕉皮扔到了刚刚打扫干净的路上清洁工人说：“同学，请不要乱扔垃圾 那个学生眼一斜：“我不扔，要你扫地的干什么？”此时，如果你在现场，你会对这位学生怎么说？15. （3.0分）日积月累 （1）写两个关于战争的成语：________、________（2）写出描写田园风光的诗句：________，________（3）春江潮水连海平，________ （4）你知道不懈追求的科学家有________、艺术家有________ 二、 阅读理解（26分） (共3题；共26分)16. （6.0分）阅读短文，回答问题 秦兵马俑（节选）每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品，仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下做殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……（1）这段话采用了________的构段方式，围绕“________”这个中心词展开了具体生动的描写 （2）作者一共描写了________种形态的兵马俑 （3）请你用几个成语来赞美这些“艺术珍品”。

（4）兵马俑还有哪些神态？请你发挥想象，仿照短文中的句子写一写 17. （5.0分）阅读下面的节目单，然后回答问题 《一起读书吧》节目单期号适合年级节目阅读导师直播日期1一年级《青蛙与蟾蜍》梅老师6月6日（周三）2二年级《七色花》曾老师6月8日（周五）3三年级《长袜子皮皮》张老师6月13日（周三）4四年级《绿野仙踪》刘老师6月15日（周五）5五年级《城南旧事》林老师6月20日（周三）6六年级《鲁滨孙漂流记》李老师6月22日（周五）每期直播时段为19：30——20：00，观看请扫①号二维码每均均可以回看，回看请扫②号二维码1）这是在某报纸上刊登的一组节目单阅读后，判断以下说法的正误 ①这档节目叫《一起读书吧》，一共有6期②这档节目每周可以收看两期直播③梅老师在6月8日与我们共读了《七色花》2）在6月13日，黄霏霏因为参加舞蹈比赛，错过了当天《长袜子皮皮》的直播请你告诉她该怎么办 18. （15分）课外阅读，完成练习 _______________________①有两个石匠正在山下挥汗如雨地工作恰巧，有一位哲人途经此地②哲人就问其中的一个石匠：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠点了点头，一脸无奈地说：“是的，我每天都要面对一些毫无生命的石头，为了完成一件雕塑，有时不知要磨坏多少根铁锥。

说着，他就伸出满是老茧的手掌给哲人同情地望了他几眼③那人又走到另一个石匠身边问：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”④那个石匠送给哲人一个憨厚的微笑，说：“累是累了一些，但是我能用手中的锤子和铁维（赋予  给予）那些石头以生命，感到很（快慰  欣慰）尤其是当我雕刻出的那些作品，被运送到很远的城市摆放时，就会有许多人看到我的作品这是一件非常有趣的事情，我也为此而感到自豪!”⑤听了之后，哲人拍了拍那个石匠的肩头说：“幸运之神也会为你自豪的!”⑥许多年以后，（第一个石匠    第二个石匠）成了一位远近闻名的雕刻师；他的每一件作品都能卖到很高的价钱而（第一个石匠    第二个石匠）仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作有时生活给予每个人成功的机会是同等的，只是人们所处的心态不同罢了有的人满怀苦恼，把手中的工作视为无奈之举，得过且过，结果也就一事无成；有的人则用一种愉悦的心态来对待工作，用自己的热情去构筑未来，所以生活就把美丽的收获给了他们1）给短文加上合适的题目，写在文前的横线上 （2）本文主要讲的是________的故事 （3）在第④段中的括号里选择合适的词语 （4）在第⑥段中的括号里选择合适的内容，在下面画上横线，并写出你的理由。

第________个石匠成了远近闻名的雕刻师，因________第________个石匠仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作，因为________ （5）哲人拍了拍那个石匠的肩头说：“幸运之神也会为你自豪的!”你认为“幸运之神”指的是什么? （6）读完短文，联系自己的生活实际，你有什么体会?请写一写 三、 习作表达（30分） (共1题；共30分)19. （30分）大事小事，随着时光的流失在我们身边淀放出它奇异的光彩在每个人身边都有令你难忘的事，请选择其中最令你难忘的把它写下来题目自拟字数：800左右） 第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用（44分） (共15题；共44分)1-1、2-1、答案：略3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、二、 阅读理解（26分） (共3题；共26分)16-1、答案：略16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、18-1、18-2、答案：略18-3、18-4、18-5、18-6、三、 习作表达（30分） (共1题；共30分)19-1、。