人教版语文四年级上册《第三单元测试卷（九）》.doc

人教版语文四年级上册《第三单元测试卷（九）》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题每小题6分，共30分)—— 请在横线上直接作答1.让生字走进语境 qiáo（ ）！牵牛花在花园里zhàn（ ）了一大片地方，jūn yún（ ）地铺在篱笆上，枝繁叶茂，看不到一点儿kòng xì（ ），也没有kū wěi（ ）的它的花朵娇nèn （ ）欲滴，迎着风舒展开来 参考答案：瞧、占、均匀、空隙、枯萎、嫩2.在括号里填入恰当的关联词语 如果……就……　不光……还……即使……也……　因为……所以…… （1）（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿 （2）它的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅 （3）（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的 参考答案：（1）如果、就; （2）不光、还; （3）即使、也;3.选字组词 暮幕 屏（ ） （ ）夜（ ）春（ ）色 峰蜂 山（ ） 顶（ ） （ ）蜜（ ）拥 题提 问（ ） （ ）议（ ）写（ ）前 侧测 推（ ） （ ）面（ ）身（ ）量 参考答案：幕、暮、暮、暮、峰、峰、蜂、蜂、题、提、题、提、测、侧、侧、测4.根据课本内容填空。

（1），露似真珠月似弓 （2）横看成岭侧成峰， （3）梅须逊雪三分白， （4），十场秋雨要穿棉 （5）八月暖，，十月还有小阳春 参考答案：（1）可怜九月初三夜; （2）远近高低各不同; （3）雪却输梅一段香; （4）一场秋雨一场寒; （5）九月温;5.请积累两句与秋季的天气相关的谚语 （1） （2） 参考答案：（1）立了秋，把扇丢 （2）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉二、按要求做题每小题8分，共24分)1.照样子补充句子 （1）如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子如果你看到___________,你就会想起_________________ （2）爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬缩句) _____________________________________________________________________ （3）当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴仿写拟人句) _____________________________________________________________________ 参考答案：（1）示例:秋天的落叶 在花丛中翻飞的蝴蝶 （2）爬山虎爬。

（3）示例:当清风吹来的时候,柳树跳起了柔美的舞蹈2.按要求完成句子练习 （1）修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身 _____________________________________________________________________ （2）改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的 _____________________________________________________________________ （3）改为双重否定句:人们对蟋的劳动成果感到惊奇 _____________________________________________________________________ 参考答案：（1）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身 （2）难道爬山虎刚长出来的叶子不是嫩红的吗? （3）人们不能不对蟋力的劳动成果感到惊奇3.观察下面的漫画，完成练习 （1）用“因为……所以……”的句式，描述你对漫画内容的理解 _____________________________________________________________________ （2）针对漫画所描绘的现象，请你设计一句宣传语。

_____________________________________________________________________ （3）结合漫画内容，联系生活实际，下面不利于保护眼睛的一项是（ ） A.近距离用眼时间不宜过长 B.看书写字时，光线应适度 C.在行走的车厢里看书 D.少玩或不玩、电脑等 参考答案：（1）状状因为长期玩等电子产品，所以眼睛近视了 （2）远离电子产品，亲近大自然，你能看到更美丽的世界 （3）C三、阅读理解每小题13分，共26分)（一）课内阅读 走过任何一条街,抬头向上看,家家的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红许多窗子连接在一起,汇成了一片花的海洋,让我们看的人仿佛走在林荫道上,应接不暇每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花我为人人,人人为我我觉得这种境界是很耐人寻味的 1.“耐人寻味”的近义词___________ 2.短文中说明花很多的句子是______________________________这样的句子我也会写_______________________________。

3.这段话中描写花的词语有哪些?你还能写出几个吗? ______________________________________________________________________________ 4.说说你对“我为人人,人人为我”这句话的理解 ______________________________________________________________________________ 参考答案：1.引人深思　 2.许多窗子连接在一起,汇成了一片花的海洋　平静的湖面就像一面碧绿的镜子 3.花团锦簇、姹紫嫣红 百花齐放、百花争艳 4.每家每户都把自己种的花放在了窗子外面,虽然自己看不到自己种的花,但是当你走在街上的时候,你又能看到所有人家种的花,这是一种奉献精神二）课外阅读 在南方有一种与蝉一样的昆虫，虽然它不怎么出名，但是很能引起人的兴趣在古希腊时期，这种昆虫被叫作螳螂 如果单从外表上来看的话，螳螂不但不令人生畏，反而看上去很美丽它的姿态纤细而优雅，体色是淡绿的，长翼轻薄如纱，灵活的颈部使得它的头可以朝任何方向转动。

它是唯一可以向各个方向凝视的昆虫，真正能做到眼观六路除此之外，它还有一样东西是特有的，那便是生长在它的前足上的那对极富进攻性的冲杀防御的武器 它在休息、不活动的时候，显得格外平和它将身体蜷缩在胸坎处，安静地一动不动但是，这些只是暂时的，无论是什么昆虫，只要走近螳螂，有的还没来得及反应，就被螳螂的利钩俘虏了螳螂把它用两排锯齿重重压住，使它移动不得然后，用钳子将对方用力夹紧，结束战斗蝗虫、蚱蜢，甚至是更加强壮的昆虫，只要被螳螂俘虏，就无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割，只好束手就擒这时，螳螂显出了它凶残的一面 ——法布尔《昆虫记》节选 1．对下面的词语解释不正确的一项是(　　) A．令人生畏：让人感到害怕 B．眼观六路：眼睛能看到六个地方 C．一动不动：形容毫不移动 D．束手就擒：指毫不抵抗，乖乖地让人捉住 2．从语段中找出能表现螳螂特点的词语写在横线上 姿态：___________；体色：___________；长翼：___________；颈部：___________从这些词句中，我发现法布尔对螳螂的观察_________ 3．螳螂是怎么捕食昆虫的呢？找到相关语句画上横线。

4．语段围绕螳螂讲了两方面的内容：①___________；②___________ 5．请写一写你的阅读收获 ______________________________________________________________________________ 参考答案：1．B 2．纤细而优雅 淡绿的 轻薄如纱 灵活细致入微 3．螳螂把它用两排锯齿重重压住，使它移动不得然后，用钳子将对方用力夹紧，结束战斗 4．螳螂外形美丽 捕捉昆虫十分凶猛 5．我知道了在生活中不仅要细致观察，还要持续观察四、写作文每小题20分，共20分)同学们,你们知道国庆节、中秋节、劳动节吗?在这些节日里,人们是怎样来庆贺的呢?请仔细回忆一下,写下来吧! 要求:题目自拟,写出自己的真情实感 _______________________________________________________________________________ 参考答案：提示:语句通顺,写出自己的真情实感 试卷第 4 页共 4 页。