
【高中物理】高中物理(人教版)选修3-1同步教师用书:-第2章-5-焦耳定律.doc
14页5 焦耳定律学 习 目 标知 识 脉 络1.理解电功和电功率的概念,知道电流做功的实质.(重点)2.理解电功和电热的区别,会区分纯电阻电路和非纯电阻电路.(难点)3.理解电功率和热功率.(重点)4.会从能量守恒角度理解焦耳定律.(难点)电 功 和 电 功 率1.电功(1)定义:电流在一段电路中所做的功等于这段电路两端的电压、电路中的电流、通电时间三者的乘积.(2)公式:W=IUt.(3)单位:国际单位是焦耳,符号是J.(4)意义:描述电能转化为其他形式能的多少.2.电功率(1)定义:单位时间内电流所做的功.(2)公式:P=IU.(3)单位:瓦特,符号是W.(4)意义:描述电能转化为其他能的快慢或者是电流做功的快慢1.电功与电能的单位相同,电功就是电能.()2.电功率越大,电功越大.()3.1千瓦时=3.6106 J.(√)用电器额定功率越大,接在电路中电流做的功越多,这样说法对吗?【提示】 不对,电流做功一方面与电功率有关,另一方面还与通电时间有关,只有电功率与时间乘积大时,电流做功才多.将额定电压均为1.5 V,额定功率分别为0.3 W和0.5 W的小灯泡A、B串联起来接在电压为U的电源上,两灯泡均发光.探讨1:A、B两灯泡的电压能否同时达到额定电压?【提示】 不能.探讨2:A、B两灯泡中,哪个灯泡更亮一些?【提示】 由R=可知,RA>RB,两灯泡串联时,由P=I2R可知,PA>PB,故A灯更亮一些.1.串联电阻的功率分配(1)分配规律:各电阻上的电功率与电阻成正比,即=,=.证明:串联电阻各部分电流相同,由P=I2R知P1=I2R1,P2=I2R2,Pn=I2Rn,P总=I2R总,则=,=.(2)总功率:电阻消耗的总功率等于各电阻消耗的功率之和.证明:P总=IU总=I(U1+U2+…+Un)=IU1+IU2+…+IUn=P1+P2+…+Pn2.并联电阻的功率分配(1)分配规律:各支路电阻上的电功率与电阻成反比,即=,=.证明:并联电阻各部分电压相同,由P=知P1=,P2=,Pn=,P总=,则=,=.(2)总功率:电路消耗的总功率等于各电阻消耗的功率之和,即P总=P1+P2+…+Pn.证明:P总=IU=(I1+I2+…+In)U=I1U+I2U+…+InU=P1+P2+…Pn.3.额定功率和实际功率的比较额定功率实际功率区别用电器上标着的功率,即用电器正常工作时的功率.额定功率的大小是由用电器本身的因素决定的,与外加因素无关用电器实际工作时消耗的电功率.为了使用电器不被烧坏,要求其实际功率不能大于额定功率计算当用电器两端电压达到额定电压U额时,电流达到额定电流I额,电功率也达到额定功率P额,且P额=U额I额,对于纯电阻用电器P额=IR=用电器两端的实际电压为U实,实际电流为I实,则P实=I实U实,对于纯电阻用电器,P实=IR=联系用电器两端所加电压为额定电压时,用电器的实际功率等于额定功率注意无论用电器是否在额定电压下工作,通常认为用电器的电阻是恒定不变的,这是利用用电器的额定值计算实际功率的一个关键和桥梁1.如图251所示,把两个相同的灯泡分别接在甲、乙电路中,甲电路两端的电压为8 V,乙电路两端的电压为16 V.调节变阻器R1和R2使两灯都正常发光,此时变阻器消耗的功率分别为P1和P2,两电路中消耗的总功率分别为P甲和P乙,则下列关系中正确的是( ) 【导学号:34522026】图251A.P甲
P乙C.P1>P2 D.P1=P2【解析】 由灯都正常发光可知,R1中电流是R2中电流二倍,R1两端电压是R2两端电压的二分之一,两变阻器消耗的功率相等,两电路中消耗的总功率相等,选项D正确,A、B、C错误.【答案】 D2.额定电压都是110 V,额定功率PA=100 W,PB=40 W的电灯两盏,若接在电压是220 V的电路上,使两盏电灯均能正常发光,且电路中消耗功率最小的电路是( )A BC D【解析】 对灯泡有P=UI=,可知:RA
那么,高中物理考试答题技巧及注意事项有哪些呢?下面和小编一起来看看吧!高中物理考试答题技巧选择题的答题技巧解答选择题时,要注意以下几个问题:(1)注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”2)相信第一判断:只有当你发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要切记:每年高考选择题错误率高的不是难题,而是开头三个简单题不要再最简单的地方,轻敌栽坑!实验题的做题技巧(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现填空题:数值、单位、方向或正负号都应填全面;作图题:①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点②对电学实物图,则电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全③对光路图不能漏箭头,要正确使用虚、实线,各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑切记:游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察的重点切记:选择题有8-10分是送你的,但你可能拿不到(单位、有效数字、小数点后保留几位、坐标原点等)。
2)常规实验题:主要考查课本实验,几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析,解答常规实验题时,这种题目考得比较细,要在细、实、全上下足功夫3)设计型实验重在考查实验的原理要求同学们能审清题意,明确。
