2024-2025年度北京市教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案.docx

2024-2025年度北京市教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案一单选题(共80题)1、肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐A.每周2~3天，每次15~20分钟B.每周1~2天，每次20~30分钟C.每周3~4天，每次15~20分钟D.每周2~3天，每次30~40分钟E.每周3~4天，每次30~40分钟【答案】 A2、爱国主义情感属于下列哪种情感?（ ）A.美感B.道德感C.理智感D.责任感【答案】 B3、我国最早的公立小学是( )A.正蒙书院的小班B.南洋公学的外院C.各州县的小学堂D.正蒙书院的大班【答案】 B4、我国学校教学的基本组织形式是（）A.分组教学B.复式教学C.班级授课制D.个别教学【答案】 C5、健康管理在中国的发展及现状是A.市场需要是健康管理行业兴起的基础B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后C.专业人员匮乏D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式E.市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】 A6、（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例A.人口的性别结构B.人口的年龄结构C.人口的文化结构D.人口的阶级结构【答案】 B7、“道而释，强而弗抑，开而弗达"。

这句话体现的教学原则是( ).A.巩固性原则B.启发性原则C.循序漸进原则D.因材施教原则【答案】 B8、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）A.1949年10月1日B.1950年10月1日C.1951年10月1日D.1952年10月1日【答案】 C9、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）A.科研学术活动权B.教育教学权C.管理学生权D.进修培训权【答案】 C10、班集体形成的主要标志之一是（)A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划【答案】 C11、基本卫生保健的特点不包括（ ）A.艰巨性B.群众性C.紧迫性D.长期性E.社会性【答案】 C12、操作技能就其动作的进行而言，具有（）A.外显性B.客观性C.展开性D.观念性【答案】 A13、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为（）A.非正式教育B.前制度化教育C.制度化教育D.后制度化教育【答案】 C14、最早对遗忘进行系统研究，并绘制了遗忘曲线的是（）A.冯特B.巴甫洛夫C.艾宾浩斯D.弗洛伊德【答案】 C15、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().A.初步养成锻炼身体的习惯B.须具有健康的身体C.培养学生对体育运动的兴趣D.发现并培养高水平的运动员【答案】 D16、主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者。

A.行为主义B.经院主义C.科学主义D.人文主义【答案】 D17、人身权中最基本的权利是（）A.人身自由权B.隐私权C.人格尊严权D.教学原则【答案】 A18、在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解A.知识B.领会C.应用D.分析【答案】 C19、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于A.前习俗阶段B.习俗阶段C.后习俗阶段D.权威阶段【答案】 A20、下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（ ）A.理解B.保密C.自然适度D.促进成长【答案】 C21、我国最早的学校教育形态出现于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋【答案】 A22、智力的核心是( )A.观察力B.记忆力C.想象力D.思睢力【答案】 D23、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是( )A.奥苏伯尔一认知发现说B.苛勒一完形-顿悟说C.托尔曼一认知目的说D.加涅一信息加工理论【答案】 A24、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是( )A.动机B.需要C.强化D.诱因【答案】 C25、实用主义教育学的代表人物是()A.杜威B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】 A26、在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样? ( )A.较高B.中等C.较低D.任意强度【答案】 A27、"博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。

A.朱熹B.墨子C.荀子D.孔子【答案】 D28、四岁的芳芳，知道小军是自己的哥哥，当问她小军有没有妹妹，但她却说没有，这体现了芳芳思维特征的是( ) A.单维思维B.守恒性C.不守恒性D.不可逆性【答案】 D29、维生素B6缺乏不会引起的疾病是A.贫血B.皮炎C.脚气病D.腹泻E.呕吐【答案】 C30、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是( )A.当奖则奖当罚则罚B.发扬民主C.符合实际，实事求是D.只通知当事人不扩大宣传【答案】 D31、采用化学预防的对象主要是A.已出现症状的病人B.正在康复的人C.无症状的人D.正在治疗的人E.有既往病史的人【答案】 C32、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )A.根据学生考试成績来评价教育教学质量B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】 C33、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括（ ）A.气短或呼吸困难B.慢性咳嗽C.咳痰D.胸痛E.胸闷【答案】 D34、按日常活动分类的身体活动类别不包括（ ）A.业余休闲活动B.交通往来活动C.有氧代谢活动D.家务性活动E.职业性活动【答案】 C35、实现人的全面发展的社会条件是（)。

A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.共产主义社会【答案】 C36、制定课程计划的首要问题是（）A.学科设置B.学年编制和学周安排C.学科顺序D.课时分配【答案】 A37、《学记》中说：“不陵节而施下列哪条教学原则与其在思想上是一致的？（）A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】 C38、教育学的研究对象是( )A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.学生【答案】 B39、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为( ) A.抑制现象B.高原现象C.低估现象D.挫折现象【答案】 B40、提出需要层次的心理学学是（）A.桑代克B.奥苏伯尔C.马斯洛D.班杜拉【答案】 C41、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（ ）A.强迫性洗手B.强迫性计数C.刻板的仪式性动作D.强迫性自我检查【答案】 D42、教学从其本质上讲，是（）A.一种主体活动B.一种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动【答案】 C43、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为( )A.讲授法B.研究法C.讨论法D.谈话法【答案】 C44、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。

A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则【答案】 A45、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（）的特点A.社区教育B.家庭教育C.学校教育D.大众教育【答案】 A46、随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（ ）A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.人格障碍【答案】 A47、学习动机的两个基本成分是( )A.学习目标与学习内容B.学习结果与学习反思C.学习需要与学习期待D.学习方法与学习过程【答案】 C48、人力资源理论说明了（）A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用【答案】 A49、在德育内容中，关键是( )A.政治教育B.心理健康教育C.道德教育D.思想教育【答案】 C50、糖尿病患者运动时的足部保护包括A.如有足部破溃，限制下肢运动B.病情重者建议选择足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼C.使用胰岛素的患者，应注意避免将胰岛素注射于臀部D.运动前做足部检查，特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子E.每天检查足部，避免发生足部皮肤破溃和感染【答案】 A51、蛋白质在体内的主要生理功能有。