人教版七年级政治上册课件感悟青春.ppt

A、我发现我们班快要变成动物园了 B、为什么这样说呢？ A、我们班很多同学被人起了绰号小明 长得胖一点，他们叫他“大象”；小李长出 了体毛，他们叫他“猩猩”，还有，我都不 想说了 B、那你长得那么高，他们应该很羡慕吧？ A、我原来也这么以为，但现在他们叫我“ 长颈鹿“，我只好弯着腰走路，他们又叫我 “鸵鸟”，我原来也跟着喊别人的绰号，我现 在知道这样做很不好该不该谈论青春期的变化呢？拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适？如果 你也被别人取笑，你会有什么感受？谈一谈相互交流，共享成长的体验； 彼此尊重，体会成长的美好！小菲的苦恼小宵的成绩特别好，特别爱帮助人我有 什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解 答可是没多久，就有同学在我们背后指 手划脚，说我对他有意思我很怕怕别人 这样说，从此我便躲着他，他也疏远我了 小菲担心的是什么？她为什么会有这样的担心呢？ 你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由正常交往，有益身心；优势 互补，取长补短；可以营造 和谐温馨、合作团结的氛围最近妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：”你 是一个学生这样穿不太好刚不以为然的说：”你知道什么 ！这才叫‘酷’妈妈又说了几句，小刚生气地说：”我已经长 大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！“请你来判断小刚所理解的”酷“是什么？你是怎么样理解的”酷“的？ 小刚对妈妈说：”你知道什么！“这反映了他的一种什么心态？ 小刚是怎么样理解长大的含义的？你又是怎么样理解的呢？追求个性不一定要在装扮上标新 立异，人格独立也不是故作姿态 真正的成长独立是逐渐摆脱依赖， 勇于对自己行为负责的精神畅想青春尽情地发挥你的想象力吧！•1.想一想：你会把青春和以下哪些词联系起 来？•翱翔 春天 朝阳 落叶 蓬勃 歌唱 萧瑟 落日 自立 奋斗 昂扬 •2.你还能想到哪些和青春有关的词？•3. 说一说你为什么会这样联系？青春不仅仅表示着 秀丽的容颜、优雅 的气质以及健美的 身姿，更意味着一 种新的精神世界做一个青春的破译大师！• 1.任务：破解字母的密码， 读出青春的意义 • 2.要求：可以选取26个字母里的任意一个（可以 是大写的，也可以是小写的，你还可以将字母 进行变形）破译出字母里蕴涵的青春的意义。

• 3.来一点启发：看看他们怎么写 • 4.时间：2分钟，音乐响起时活动开始，音乐停 时放下笔 • 5.大声读出你的答案青春是• 流星派：青春是一颗划破 天宇的流星，虽然绚烂却 很短暂•常青树派：青春是一棵常青树，永不凋零• 对于青春的理解，你属于哪 一派呢？说说你的理由 决定青春最重要的因素是？心态青春原来是：• 青春是活力，青春是勇气，青春是奋斗， 青春是希望，青春是快乐，青春是信心， 青春是健康，青春是进步，青春是坚强，青春是热情，青春是仁爱……• 青春像春天，青春像朝阳，青春像花朵， 青春像雏鹰……《青春》 塞缪尔·厄尔曼• 青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇 、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、炽热的 感情；青春是生命的深泉涌流• 青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安 如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见 年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年• 岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必致 灵魂忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲， 意气如灰青春更多的体现在一个人 的心态、气质、想像力和 情感中，青春是活力的象 征，蕴涵着智慧、勇敢和 意志青春是一个美妙的 旅程，拥有青春，我们便 有了勇气和魄力，使我们 能够尽情享受人生竞赛的 乐趣老师对你说。