2023年小学学校工作总结模板集合五篇.doc

2023年小学学校工作总结模板集合五篇 小学学校工作总结 篇1（2174字）　　本学期,我校结合实际以教职工大会为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展　　一、规范化、制度化接受民主监督　　我们根据学校的实际,制定了《屯东小学校务公开实施方案》,方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等,具有可操作性校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证　　二、教职工会是校务公开的基本形式　　要真正发挥教职工大会的作用,就必须提高教职工大会的质量学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教职工大会审议,表决学校领导对教职工大会十分重视　　三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权　　(一)公开形式:　　我校一贯坚持民主公开的形式主要有:教大会,每周教师例会,行政班子会议决定,党政工团队联席会议研究,年级组长会议讨论,校务公开栏,家长会,学生集会、校园网,群,小黑板等多种途径　　(二)公开内容:　　1、公开学校重大决策。

　　如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教大会审议通过并及时公开比如我校的考核方案中老师们对考核计分、各类得奖的奖励、代课费等提出了不同的意见,并充分地说明理由学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教大会上进行审议,最后获得了职工们的一致通过　　2、公开学校的财务收支情况　　学校在认真执行财务政策,合理使用经费的同时,每月列出学生食堂收支清单,每月老师的加班费,并在教大会上作财务工作报告办学收费严格按上级要求执行,不多收一分钱,并做到及时公开张贴告知家长　　3、公开招生、转学情况　　4、公开学校基建维修等项目的情况　　校长对学校建造维修的进程,经费的使用情况在全体教师会议上予以公布,让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌　　5、教师的职称评定及评优情况公示　　教师的职称评定是老师们非常敏感的问题,为此学校专门成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。

年度考核程序规范,全体教师参与评议,并公开结果　　6、公开学生就餐费收支情况　　我校制订了严格的收费制度,每月严格按照收费金额进行收费并及时向家长公开收费标准和投诉,接受社会和家长的监督,严格杜绝乱收费对于特殊情况的学生经核实有一定困难,学校作适当的补助,其名单和金额都予以公示在每月末向每位家长公布就餐费收支清单做到收支分明,家长满意　　四、校务公开调动了干部和教职工的积极性　　校务公开并不仅仅在于形式,而在于它的内涵通过形式,我们要达到的是凝聚人心　　1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离　　大家都以学校荣为自己荣,一切为了学校的发展而努力工作　　2、校务公开提高了学校办学的透明度　　广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家　　3、校务公开增强了干群关系的亲和力　　进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识,畅通和密切了党群关系、干群关系校务公开增强了教职工的凝聚力大家把学校的发展与个人的命运联系在一起,逐渐形成了“胶乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。

　　五、不断总结,努力提高,把校务公开工作持之以恒做下去　　我们决心不断总结经验,进一步领会上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去,真正做到源头公开,过程公开,结果公开并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性为创造屯东小学明天的辉煌,同心同德,共同努力小学学校工作总结 篇2（1435字）　　在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程，学校开展心理健康教育正在引起人们的重视，开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神，才能增强青少年适应社会生活的适应能力我校在进行心理健康教育的研究与实践中，在上级领导的关怀下在有关专家的帮助下取得了一些成绩下面将我校一学期来开展心理健康教育的情况做一总结　　一、心理健康教育是德育工作的一部分：　　在开展心理健康教育的工作中，首先我们明确了开展心理健康教育指导思想，将心理健康教育纳入了学校德育工作之中学校关心学生的心理健康，促进学生全面发展　　二、我校开展心理健康教育工作的具体情况：　　（一）领导高度重视，心理健康教育工作认识到位，组织落实：　　1、认识到位：学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是时代教育的需要，是素质教育的需要，是不断提高学校办学质量的需要，是为学生创造一个良好的成长环境的需要，是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。

　　2、组织落实：我校心理健康教育工作组织是严密的校长挂帅开展心理健康教育工作，德育处具体负责组织实施，使心理健康教育有了组织上的保证　　3、学校将心理健康教育纳入学校规划中，不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一而且，心理健康教育工作每学期要制定单独计划，进行总结　　（二）培养师资，做到心理健康教育人员落实：　　1、学校从普及入手，重点培养骨干，先后派出多名教师参加心　　理健康教育继续教育培训　　2、设置心理教师岗位我校由专职教师担任心理健康教育教师，使心理健康教育工作从人员上得到保证　　（三）开展心理健康教育的具体做法：　　1、开设心理健康教育课：　　将心理学的基本常识直接引进课堂，来实现心理健康知识的普及学校在六年级开设心理健康教育课　　2、在五年级开展心理健康知识讲座：　　针对五年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑，开展专题心理健康专题讲座　　３、在教师中开展心理教育知识的普及工作：　　我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论，提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力并在工作中加以应用，有力地推进了学校的教育教学工作。

　　４、我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导，使学校心理健康教育在家庭中得到延伸　　（四）心理健康教育科研工作：　　心理健康教育工作正在受到人们重视，我们在这方面经验是不足，为了不断提高心理健康教育的水平，我们积极参与心理健康教育有关的科研课题工作　　总之，我们相信，只要坚持以培养健全人格为目标，以教师为主导，以学生为主体，以科研为先导，心理健康教育将愈发显示出强大优势，学生的心灵一定会充满阳光，学生一定会愉快地学习，快乐地成长小学学校工作总结 篇3（3361字）　　实施校务公开制度是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措一学期来，我校不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效，有机地促进了学校教育教学质量的提高，为学校的可持续发展夯实基础　　一、总体工作情况　　我校在加强内部管理和自身建设的同时，狠抓校务公开制度的实践和探索，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系到目前为止，我校的公开工作已全面铺开，公开内容涉及九大项，即：学校发展规划；重大工作安排；民主评议干部；教师的职称评审、绩效考评、评优评奖；工程招投标；大宗购物；收费标准；财务收支情况；招生工作等。

公开载体有三个方面：教代会、行政会议、公开栏等，基本形成了“四个结合”的工作格局，即：对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相结合，过程公开与结果公开相结合，校务公开与解释说明相结合的工作格局校务公开工作的开展，强化了广大教职工和群众的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和教师的良好形象　　二、主要做法　　（一）组织健全，明确体制　　我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度　　1、组织健全我们建立了校务公开工作领导小组和监督小组，领导小组成员由学校有关职能部门负责人组成，全面负责校务公开工作的具体实施；校务公开监督小组全面负责校务公开工作的监督形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证　　2、明确体制学校坚持党支部统一领导校务公开工作，校长负责，工会协调、监督，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制建设学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。

　　（二）健全制度，注重载体　　1、加强制度建设　　全面推行校务公开需要完善的制度作保障我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度：　　（1）完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求经常性地对即将公开的内容在公开领导小组内讨论通过，并报经监督小组认可然后进行公示在内容上公开的有九大类，如政策法规、规章制度、财务收支等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立的校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报、并通过会议通报、召开教代会、学校等形式进行公开在时间上坚持定时公开与随时公开相结合定时公开主要是每周学校重大工作安排情况于上一周的周五在公开栏里公示，每年学校财务收支情况在年末教工会议上通报随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开　　（2）坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由行政会提出并经教代会讨论通过　　2、拓宽公开载体　　校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节几年来，我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。

　　（1）我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用在每次教代会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支、职称评聘等向教职工报告近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、规章制度、奖励方案等问题不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用　　（2）自实行校务公开以来，我校的校务公开专栏都在发挥作用，公开的内容涉及年度考核评优、财务收支、职称评定、干部任职、招生情况、学校收费等方方面面，这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况，增加行政活动的透明度，从而也容易取得教职工的理解与支持　　（三）强化监督，加强制约　　强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监督机制，加强对校务公开进行监督　　增强监督力度采取激励措施积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权学校对照自己的情况，进行认真的总结、反思，虚心接受群众的批评，提出改进措施，恳请群众监督领导虚心务实的态。