初二语文上册文言文专题训练.docx

初二语文上册文言文专题训练 内容预览：二年级上期文言文专题复习一、解释各句加线的词1. 缘溪行，忘路之远近〔 沿着 〕2. 中无杂树，芳草鲜美，落英 缤纷〔 落花 〕〔 繁多的样子3. 渔人甚 异之〔 非常 〕〔 以之为异 〕4. 复前行，欲穷其林〔 穷尽 〕5. 山有小口，仿佛假设有光〔 隐隐约约，形容看得不真切的样子 〕6. 便舍船，从口入〔 放下 〕7. 初极狭，才通人〔非常 〕〔 仅 〕8. 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属〔 整齐的样子 〕〔类 〕9. 男女衣着，悉如外人〔 全，都 〕10.黄发垂髫，并怡然自乐〔 都 〕11.见渔人，乃大惊，问所从来〔竟然 〕〔 哪里 〕12.具答之便要还家，设酒杀鸡作食〔 全，详细〕〔 邀请 〕13.村中闻有此人，咸来问讯〔 都 〕14.自云先世避秦时乱，率妻子 邑人来此绝境〔 妻子和儿女 〕〔 同乡的人 〕15.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋〔竟然 〕〔 更不用说 〕16.此人一一为具言所闻，皆叹惋〔 详细地说出 〕〔 感慨诧异 〕17.余人各复延至其家，皆出酒食〔请 〕18.此中人语云：“缺乏 为外人道也〞〔 对…..说 〕〔值得 〕〔 桃源之外 〕19.既出，得其船，便扶 向路，处处志之。

〔已经 〕〔沿着 〕〔从前的、旧的〕〔 做标志〕20.及郡下，诣太守，说如此〔到了 〕〔到 〕21.太守即 遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路〔立即 〕〔差遣〕〔标志〕〔于是，就〕22.闻之，欣然 规往〔 快乐的样子〕〔方案 〕23.未果，寻病终后遂无问津者〔 实现 〕〔不久 〕〔渡口 〕24.斯是陋室，惟吾德馨〔 这 〕〔只是 〕〔 香气，这里指品德高尚〕25.可以调素琴，阅金经〔 调弄，这里指弹琴 〕26.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形〔使身体劳累 〕27.水陆草木之花，可爱者甚蕃〔 多 〕28.自李唐来，世人盛爱牡丹〔大多 〕29.濯清涟而不妖〔洗涤 〕〔 清水 〕〔美丽而不端庄 〕30.香远益清，亭亭净植〔 更加 〕31.可远观而不可亵玩焉〔 亲近而不庄重〕〔语气助词，啊 〕32.菊之爱，陶后鲜有闻〔 少 〕33.牡丹之爱，宜乎众矣〔 应当 〕〔 很多 〕34.能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石〔用 〕〔雕刻 〕35.罔不因势象形，各具情态〔无 〕〔顺着 〕36.尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云〔 赠 〕〔坐着船在水上游览 〕37.舟首尾长约八分有奇，高可二黍许〔同“又〞 〕〔 大约 〕〔左右 〕38.清风徐来，水波不兴。

〔缓缓地 〕〔 起 〕39.鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语〔拿着 〕〔说话 〕40.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中〔 靠近 〕41.佛印绝类弥勒，坦胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属〔极像 〕〔举 〕42.诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之〔同“屈〞，弯曲 〕〔 靠 〕43.珠可历历数也〔 清楚 〕44.居右者椎髻仰面，左手倚一衡木〔 椎形发髻〕〔靠 〕〔同“横〞 〕45.其船背稍夷，那么题名其上〔 平 〕46.对联、题名并篆文，为字共三十有四〔 同“又〞 〕47.而计其长曾不盈寸〔 满〕48.盖简桃核修狭者为之〔 挑选 〕〔 长而窄 〕49.选贤与能，讲信修睦〔 通“举〞 〕〔 培养 〕50.故人不独亲其亲，不独子其子〔 以…..为亲 〕〔以…….为子〕51．男有分，女有归〔职分 〕〔 女子出嫁 〕52．货恶其弃于地也，不必藏于己〔 憎恶 〕53．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作〔这样….就 〕〔 发生 〕〔造反 〕〔 兴起 〕54．故外户而不闭，是谓大同〔所以 〕〔 这 〕55．造化钟神秀〔汇集 〕56．荡胸生曾云，决眦入归鸟〔同“层〞 〕〔眼角 〕57．会当凌绝顶〔终当，终要 〕58．浑欲不胜簪。

〔 简直 〕〔 禁不住 〕59．暮投石壕村〔 投宿 〕60．老翁逾墙走〔 越过 〕61．吏呼一何怒！〔 多么 〕62．三男邺城戍〔 防守 〕63．二男新战死〔最近 〕64．存者且偷生，死者长已矣〔 苟且 〕〔 停止 〕65．急应河阳役，犹得备晨炊〔 应征 〕〔 还能够 〕66．自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处〔在 〕〔 全 〕〔 同“缺〞 〕67．重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月〔 〕〔 如果 〕68．至于夏水襄陵，沿 溯阻绝〔 漫上 〕〔 顺流而下 〕〔逆流而上 〕69．虽乘奔御风，不以疾也〔 飞奔的马 〕 〔 快 〕70．绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间〔 极高的山峰 〕〔 冲荡 〕71．清荣峻茂，良多趣味〔 实在 〕72．高猿长啸，属 引凄异〔 动词，连接 〕〔 延长 〕〔凄凉怪异 〕73．两岸石壁，五色交辉〔 辉映 〕74．晓雾将歇，猿鸟乱鸣〔 消散 〕75．夕日欲颓，沉鳞竞跃〔坠落 〕〔 潜游在水中的鱼 〕76．自康乐以来，未复有能与其奇者〔 参与，这里指观赏 〕77．月色入户，欣然起行〔 快乐的样子 〕78．怀民亦未寝，相与步于中庭〔 共同、一起 〕79．但少闲人如吾两人者耳。

〔 只是 〕〔 清闲的人 〕80．方其远出海门，仅如银线〔 当……时 〕81．吴儿善泅者数百，皆披发文身〔 动词，画着文彩 〕82．饮食百物皆倍穹常时，而僦 赁看幕，虽席地不容闲也〔 租用〕〔租用 〕〔 许，使 〕83．湖中人鸟声俱绝〔 都消失 〕84．是日更定，余拿一小船〔 这 〕〔 凌晨 〕〔 撑 〕85．天与云与山与水，高低一白〔 全白 〕86．湖中焉得更有此人〔 哪能 〕〔 还 〕87．余强饮三大白而别〔 畅饮 〕88．问其姓氏，是金陵人，客此〔 客居 〕89．带月荷锄归〔 扛着 〕90. 但使愿无违〔 只 〕91. 仍怜故土水〔 爱 〕92. 拄杖无时夜扣门〔 一定时 〕二，翻译句子1.忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷译：突然遇到一片桃花林，生长在溪的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草遍地，鲜嫩而美丽，落花纷纷2.渔人甚异之复前行，欲穷其林译：打渔的人非常惊讶，继续往前走，想走到林子的尽头3.林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光译：桃林的尽头正是溪水的发源地，便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮4.初极狭，才通人复行数十步，豁然开朗译：起初，洞口很狭窄，只容一俱通过。

又走了几十步，忽然〔变得〕开阔敞亮了5.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属译：一片平坦宽广的土地，一排排整齐的屋舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类6.阡陌交通，鸡犬相闻译：田间小路纵横交错，四通八达，鸡鸣狗叫之声处处可以听到7.其中往来种作，男女衣着，悉如外人译：人们在田野里来来往往，耕种劳作，男女的穿戴跟桃源片面的人完全一样8.黄发垂髫，并怡然自乐译：老人和孩子们个个都安适高兴！9.自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔译：他们自己说他们的祖先为了规避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往10.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋译：问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，〔至于〕魏、晋两朝就更不用说了11.此人一一为具言所闻，皆叹惋译：渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，〔听罢〕他们都感慨起来12.余人各复延至其家，皆出酒食译：其余的人各自把渔人请到自己的家中，都拿出酒饭〔来款待他〕13.此中人语云:：缺乏为外人道也译：村里的人嘱咐他道：“〔我们这个地方〕不值得对外边说啊！〞14.既出，得其船，便扶向路，处处志之。

译：〔渔人〕出来以后，找到了他的船，就顺着来时的路划回去，处处都做了记号15.太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路译：太守立即派人跟着他去，寻找先前所做的记号，竟然迷失了方向，再也找不到〔通往桃源的〕路了16.山不在高，有仙那么名水不在深，有龙那么灵译：山不一定要高 ，有仙人〔居住〕就有名；水不一定要深，有龙〔居住〕就有灵气了17.斯是陋室，惟吾得馨译：这是简陋的屋子，只是我〔室主〕的品德好〔就不感到简陋了〕18.苔痕上阶绿，草色入帘青译：苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青19.谈笑有鸿儒，往来无白丁译：说说笑笑的是学问渊博的人，来来往往的没有粗俗的人20.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形译：没有〔嘈杂的〕音乐扰乱耳朵，没有〔成堆的〕公文劳累身心21.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖译：我惟独喜爱莲____莲从淤泥易地而处生长出来，却不受沾染，它经过清水洗涤，却不显得妖艳22.中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉译：〔它的茎〕内空外直，没有〔缠绕的〕蔓，〔也〕没有〔旁逸的〕枝，香气远播，更显得清芬；它笔直地洁净地立在水中，〔只〕可以从远处欣赏，却不可以贴近去玩弄啊！23.菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。

译：对菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了对于莲的爱好，像我一样的还有谁呢？对于牡丹的爱，那当然是有很多的人了！24.罔不因势象形，各具情态译：没有一件不是就着木头原来的样子摹拟某些东西的形状的，各有各的神情姿态25.其人视端容寂，假设听茶声然译：那个人的眼睛正看着〔茶炉〕，神色平静，好似在听烧茶的声音26.而计其长曾不盈寸译：可是计算它的长度竟不满一寸27.盖简桃核修狭者为之译：原来是挑选狭长的桃核刻成的28.技亦灵怪矣哉！译：啊！技艺真是奇妙极了29.选贤与能，讲信修睦译：把有贤德、有才能的人选出来〔给大家办事〕，〔人人〕讲求诚信，崇尚和睦30.货恶其。