部编版五年级道德与法治下册第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》优质教案.doc

统编版道德与法治五年级下册第7课不甘屈辱 奋勇抗争第1课时教学设计课题 7不甘屈辱 奋勇抗争第一课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、 情感态度与价值观目标：培养爱国主义情怀2、 能力目标：能够结合史料进行分析3、知识目标：了解虎门销烟和鸦片战争，懂得落后就要挨打的道理重点了解虎门销烟和鸦片战争难点懂得落后就要挨打的道理教学环节教师活动设计意图导入新课提问：“虎门”这个地名，你有听过吗？你为什么会知道这个地方？导入新课讲授新课1、 虎门销烟简介2、 小探究：林则徐为什么要在虎门销烟呢？你是如何看待虎门销烟的？3、 视频：当年乾隆下旨彻底闭关锁国的时候，西方都发生了哪些大事4、 思考：从视频中，你知道了什么？5、 小提示：中华民族创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的进步与发展做出了突出贡献但到了近代，由于清政府腐败无能，抱残守缺，实行“闭关锁国”的政策，国家逐渐走向衰败6、 鸦片流入中国：成为了工业强国的英国对中这个落后的东方大国垂涎欲滴为了掠夺中国的财富，英国向中国走私和倾销鸦片，企图借此打开中国的大门7、 小组合作：请结合小组搜集到的资料，分析一下鸦片对当时的中国带来了哪些危害。

8、 总结：鸦片的危害9、 民族英雄林则徐：面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，要求严惩贩卖和吸食鸦片的人，抵制鸦片的输入，其中态度最坚决的是林则徐10、 林则徐禁烟：课本第45页文字材料11、 相关链接：林则徐的故事12、 打开中国国门的鸦片战争：走私鸦片受到了中国的抵制后，英国决定以林则徐虎门销烟为借口，发动侵略战争1840年6月，鸦片战争正式爆发13、 人民的英勇抗争：面对西方侵略者的坚船利炮，中国人民英勇无畏，进行了顽强的抵抗14、 民族英雄故事会：鸦片战争中，还有许多与侵略者抗争的历史故事和英雄人物，让我们一起收集相关资料吧！15、 鸦片战争的结果：《南京条约》16、 明辨是非：（1） 你认为，是林则徐引起的鸦片战争吗？如果没有林则徐的虎门销烟，是否就不会发生鸦片战争，中国的大门就不会被打开？（2） 从鸦片战争中，你感悟到了什么道理？17、 启示：落后就要挨打！18、 历史的昨天与今天：从丧权辱国的《南京条约》到振奋人心的香港回归，再到今天我们可以鉴定而强硬地向世界宣告“中国的主权和领土完整不容侵犯和分割”请你说一说，历史的昨天和今天，给你留下了哪些思考？未来，你打算怎么做？从视频中读懂晚清时期中国与西方的差距。

充分认识鸦片的危害正确认识虎门销烟只是英国发动鸦片战争的借口知道《南京条约》的重要影响从历史中吸取教训，树立远大志向，为国争光课堂小结只有民族振兴、国家强盛，我们才能够安居乐业作为祖国未来的我们，要努力学习、积极锻炼，争取在未来成为祖国的栋梁，为祖国的建设贡献属于自己的力量总结提升板书统编版道德与法治五年级下册第7课不甘屈辱 奋勇抗争第2课时教学设计课题 7不甘屈辱 奋勇抗震第2课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标3、 情感态度与价值观目标：培养爱国主义情怀，坚定努力学习的决心4、 能力目标：能够通过搜集资料、资料对比的方式深入了解甲午战争3、知识目标：了解甲午战争的起因、经过、结果，感受落后就要挨打的道理，向民族英雄学习重点了解甲午战争的起因、经过、结果，感受近代中国的耻辱难点懂得落后就要挨打的道理，坚定努力学习、建设祖国的决心教学环节教师活动设计意图导入新课1、 朗读课文：《圆明园的毁灭》2、 说一说：（1）你还记得上学期学习过的这篇文章吗？在学习这篇文章的时候，你有什么感触？（2）你知道圆明园毁灭于哪一次战争吗？圆明园的毁灭带来了怎样的伤害呢？导入新课讲授新课1、 介绍：圆明园的毁灭。

2、 总结：圆明园，我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，只剩下了一片废墟……3、 展示：雨果对圆明园的评价4、 讨论：为什么雨果对圆明园有如此高的评价和遗憾呢？（1） 圆明园被誉为“万园之园”（2） 数字复原后的圆明园5、 材料：（1） 视频：富豪花上百亿重建“圆明园”,遭到众人“反对”（2） 视频：圆明园遗失文物虎鎣回家了！流落海外近160年6、 小小交流会：（1） 如今的圆明园遗址中到处断壁残垣，只有几根石柱还矗立在那里有人提议重建圆明园，希望重现昔日皇家园林风采，供人们游览；也有人主张保留旧址原貌，以警示后人你怎么看？说说你的理由2） 你还知道哪些关于文物被抢的故事？从文物的流失和回归中，你想到了什么？7、 小提示：历史文物是中华民族文化的重要象征，具有很高的艺术、精神、历史价值文物是祖先留给我们的无价之宝，文物一旦损坏，就永远不能复原，没有众多的文物史迹，文明古国也就名存实亡，失去其传统的风采和内涵文物的流失，见证了一个时代的衰落和耻辱，而文物的回归见证的是一个国家的兴盛而国家的未来的兴盛，还需要国家的未来一代的努力！8、 视频：中日甲午战争：中与日本海军之间的一次决战国9、 小组合作：请以小组为单位，从清政府的统治、北洋水师的军备实力、民族英雄的抗战等方面，深入了解中日甲午战争，并汇报一下自己小组的成果。

10、 中日两国的对比：政治和军备11、 甲午战争中的民族英雄12、 小小分享会：（1） 通过你对甲午战争的深入了解，你感受到了什么？感悟到了什么？（2） 对于这些为民族、为国家英勇顽强斗争的英雄，你想说些什么？13、 小提示：体制的腐朽、政治的腐败、军备国防的松懈……导致了晚清政府一败再败，受尽外国侵略者的欺辱提高国家实力、建设更加强大的中国刻不容缓我们要向那些英勇的民族英雄学习，建设祖国、保卫祖国、为国争光14、 中日甲午战争的结果15、 活动园：（1） 你还知道晚清时期签订的哪些不平等条约？这些不平等条约给中国带来了怎样的影响？（2） 历史留给了我们怎样的思考？让学生感受到圆明园毁灭的遗憾各抒己见，鼓励学生有不同的见解，但无论如何，提示学生铭记历史的教训懂得文物回归的意义，感受祖国强大的重要性提高搜集资料、合作交流的能力通过甲午战争战败的原因，反思在国家建设中的问题，立志为国家建设贡献力量课堂小结鸦片战争后，中华民族经历了空前的磨难这是中华民族历史上极为惨痛的一页，它警示我们：落后就会挨打，自强不息才能利于不败之地总结提升板书课 题7、不甘屈辱 奋勇抗争课时2-1日期教学目标1、知道中华民族创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的进步与发展作出了突出贡献，可是到了近代，清政府腐败无能，国家逐渐走向衰败，陷入了落后挨打的境地。

2、了解英国为了掠夺中国的财富，向中国走私和倾销鸦片，企图借此打开中国的大门3、了解虎门销烟的背景、经过和历史意义，知道1846年鸦片战争正式爆发，引导学生了解鸦片战争中的英雄人物和故事4、了解鸦片战争的结果以及给中国社会带来的影响，知道从鸦片战争之后，中国领土主权的完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会教学重点1、引导学生了解虎门销烟的历史背景、经过及意义2、了解鸦片战争的资料及鸦片战争的结果和给中国社会带来的影响教学难点引导学生了解虎门销烟的经过以及鸦片战争给中国社会带来的影响教学准备多媒体课件，课本插图等等预习要求1、阅读课本44-47页的内容，初步了解虎门销烟及鸦片战争的一些知识2、通过查阅资料，进一步了解虎门销烟和鸦片战争的有关资料教 学 过 程旁 注一、导入新课1、教师引导：同学们，大家都知道，我们中国有着5000年的光辉历史在漫长的历史长河中，中华民族创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的进步和发展作出了突出的巨大贡献可是到了近代，中国却逐渐走向衰落2、从今天开始，我们就带领大家走进中国近现代历史，了解我国可歌可泣的中国近现代史3、这节课，让我们先了解虎门销烟和鸦片战争这段历史。

板书课题：7、不甘屈辱 奋勇抗争二、虎门销烟1、中国近代，清政府腐败无能，抱残守缺，实行闭关锁国的政策，我们中国逐渐走向衰败，而英国却通过工业革命，迅速发展为工业强国对中国这个落后的东方大国垂涎欲滴为了掠夺中国的财富，英国向中国走私和倾销鸦片，企图借此打开中国的大门2、出示鸦片生长的图片，引导学生看一看，了解鸦片这种植物出示有关鸦片的一些资料，引导学生读一读，进一步了解有关鸦片的知识鸦片（英语 opium 阿拉伯语 Afyūm），又叫阿片，俗称大烟，源于罂粟植物蒴果，其所含主要生物碱是吗啡鸦片因产地不同，呈黑色或褐色；有氨味或陈旧尿味，味苦，气味强烈生鸦片经烧煮和发酵，可制成精制鸦片，呈棕色或金黄色吸食时散发香甜气味鸦片最初是作为药用，目前在药物中仍有应用，如阿片粉、阿片片、复方桔梗散、托氏散、阿桔片等，主要用于镇咳、止泻等3、本来作为药用的鸦片，却成了中国人整日吸食的毒品出示课本44页的一幅图片，引导学生看一看这幅图片，了解在家中吸食鸦片的中国人的样子教师相机出示一组中国人吸食鸦片的图片，引导学生初步体会鸦片给中国人民带来的影响和危害4、1660年到1840年，英国向中国倾销了很多的鸦片。

出示课本44页的表格，引导学生看一看，了解1660年到1840年，英国向中国走私和倾销鸦片的数量，体会英国向中国走私和倾销鸦片的数量巨大5、教师引导：鸦片走私给英国资本家和鸦片贩子带来了巨额的利润，带给中国的却是大量白银外流，国库空虚，烟毒泛滥，世风日下，使社会生产力遭到严重破坏据统计，1835年，全国吸食鸦片的人数超过200万，上到清朝官员，下至平民百姓，许多人吸毒成瘾，身心俱损教师出示一组中国人吸食鸦片之后的瘦弱、弱不禁风的样子，进一步体会鸦片给中国人民带来的危害6、全班交流：同学们，设想一下，如果鸦片长期泛滥下去，将会对中国造成哪些危害？学生依据自己的理解，谈一谈鸦片对中国造成的危害，进一步体会到鸦片对中国造成的危害之大，如果不能销毁鸦片，中国将会遭遇灭顶之灾三、林则徐和虎门销烟1、教师引导：面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员开始主张禁烟，要求严惩贩卖和吸食鸦片的人，抵制鸦片的输入，其中态度最为坚决的是林则徐2、出示林则徐的图片，引导学生看一看，认识一下林则徐指生介绍林则徐，说一说自己知道哪些有关林则徐的资料出示课本45页相关链接的内容，引导学生读一读，进一步了解林则徐。

林则徐（1785年8月30日－1850年11月22日），字元抚，又字少穆、石麟，晚号俟村老人、俟村退叟、七十二峰退叟、瓶泉居士、栎社散人等，福建侯官县人，是清朝时期的政治家、思想家和诗人官至一品，曾任湖广总督、陕甘总督和云贵总督，两次受命钦差大臣；因其主张严禁鸦片，在中国有“民族英雄”之誉3、在以林则徐为代表的清朝官员的要求之下，当时的道光皇帝采纳了以林则徐为代表的一些官员的建议，开始下令禁烟，并任命林则徐为钦差大臣，奔赴广州一带开始禁烟学生自由读一读课本45页阅读角《林则徐禁烟》这段文字，初步了解林则徐禁烟的经过。