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2024-2025年度上海市教师资格之幼儿保教知识与能力模拟试题(含答案).docx

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    • 2024-2025年度上海市教师资格之幼儿保教知识与能力模拟试题(含答案)一单选题(共80题)1、下列关于偶发性科学活动的论述中,正确的是(  )A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动B.活动的时间、地点固定不变C.活动的过程不容易受外界因素干扰D.活动的主体具有强烈的内在探索动机【答案】 D2、萌萌怕猫,当她看到青青和小猫起玩得很开心时,她对小猫的恐惧也降低了从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?A.替代强化B.自我强化C.经典条件反射D.操作性条件反射【答案】 A3、下列结束角色游戏的方式不适当的是(  )A.“现在时间到了.该下班了”B.“没看好病的病人请明天再来吧”C.“时间到了,游戏结束.老师要收玩具了”D.“请还没卖完东西的售货员明天再来”【答案】 C4、教师用奖励小红花的方式激励幼儿,体现了评价的A.导向功能B.激励功能C.诊断功能D.交际功能【答案】 B5、幼儿园教育工作评价应当( )A.以行政人员为主,专家等参与评价为辅B.以园长评价为主,教师等参与评价为辅C.以教师自评为主,园长等参与评价为辅D.以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅【答案】 C6、下列心理过程中不属于认知过程的是()A.感觉B.想象C.记忆D.情感【答案】 D7、认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。

      A.预演说B.复演说C.松弛消遣说D.剩余精力说【答案】 A8、结构游戏属于(  )的范畴A.有规则的游戏B.活动性游戏C.创造性游戏D.安静性游戏【答案】 C9、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到(  ) A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 D10、会用材料建造成简单的物体,能将物体的主要特征表现出来,这种结构游戏的要求是针对(  )A.小班B.中班C.大班D.学前班【答案】 A11、物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的(  ) A.怀抱反射B.抓握反射C.觅食反射D.吸吮反射【答案】 B12、我国近代第一个较为系统完备的法定学制是(  )A.《钦定学堂章程》B.《奏定学堂章程》C.《壬子癸丑学制》D.《壬戌学制》【答案】 B13、幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去,这类游戏属于( )A.结构游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.机能性游戏【答案】 D14、20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有(  )A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门【答案】 D15、进入3岁以后,幼儿( )A.个性萌芽B.个性尚未发生C.出现较稳定的个性特征D.个性的独特性迅速发展【答案】 C16、“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目标是(  )提出的。

      A.陈鹤琴B.陶行知C.张雪门D.黄炎培【答案】 A17、我国近代第一个较为系统完备的法定学制是(  )A.《钦定学堂章程》B.《奏定学堂章程》C.《壬子癸丑学制》D.《壬戌学制》【答案】 B18、老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同的角色,这样做是为了引起幼儿的( )A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意转移【答案】 A19、为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班( )人A.25B.30C.35D.40【答案】 A20、 陶行知提出的“六大解放”指向的是(  )A.解放儿童的观察力B.解放儿童的体力C.解放儿童的智力D.解放儿童的创造力【答案】 D21、以下属于幼儿园健康教育活动内容的是()A.同伴之间互相学习、互相帮助B.保护自身安全C.认识感官的结构与功能D.了解红绿灯的作用【答案】 B22、中班幼儿爱告状且攻击性行为多,教师每天都要面对这些孩子们的心理问题,帮助幼儿解决纠纷和情绪问题,说明教师在进行心理环境创设时可以( )A.准备环境B.控制环境C.调整环境D.维护环境【答案】 B23、儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法,教师协助他们完成的绘画形式是()。

      A.装饰画B.意愿画C.临摹画D.命题画【答案】 B24、下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( )A.扣纽扣B.使用剪刀C.双手接球D.系鞋带【答案】 C25、 若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是()的症状A.口吃B.缄默症C.自闭症D.多动症【答案】 C26、幼儿园数学教育内容的选择原则不包括(  )A.启蒙性B.科学性C.生活性D.系统性【答案】 B27、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是 (   )A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《大教学论》D.《林哈德与葛笃德》【答案】 B28、在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是( )A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.终结性评价【答案】 A29、《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于(  )小时A.一B.两C.三D.四【答案】 C30、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是(  ) A.偏好分散刺激多于集中刺B.偏好直线多于曲线C.偏好规则模式多于不规则模式D.偏好复杂的刺激【答案】 D31、《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

      A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时【答案】 C32、3~6岁幼儿每天需要的睡眠时间是( )A.8~9小时B.11~12小时C.13~14小时D.14~15小时【答案】 B33、《印鉴卡》的批准发放部门是A.省级卫生行政部门B.设区的市级卫生行政部门C.省级药品监督管理部门D.设区的市级药品监督管理部门【答案】 B34、1.5~2岁左右的儿童使用的句子主要是(  )A.单词句B.电报句C.完整句D.复合句【答案】 B35、 幼儿一边唱歌,一边跳舞,是幼儿注意的( )A.广度B.分配C.转移D.分散【答案】 B36、 学习的因素与游戏的形式很好地结合起来,并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )A.体育游戏B.智力游戏C.音乐游戏D.感官游戏【答案】 B37、人生最早出现的认识过程是( )A.想象B.记忆C.思维D.感知觉【答案】 D38、波斯纳指出,没有( )的经验是狭隘的经验,至多形成肤浅的知识A.调查B.反思C.理解D.交流【答案】 B39、最早将幼儿教育机构命名为幼儿园的是( )A.法国的福禄贝尔B.英国的欧文C.意大利的蒙台梭利D.德国的福禄贝尔【答案】 D40、促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于(  )。

      A.思维B.语言C.表象D.需要【答案】 A41、从词性上说,幼儿对( )掌握最早A.名词  B.动词  C.形容词  D.副词【答案】 A42、能够满足儿童不同的兴趣需要,并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享,便于优势互补,最适宜的组织形式是()A.集体活动B.小组活动C.个别教学D.复式教学【答案】 B43、幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班()人A.35B.30C.40D.25【答案】 B44、儿童出现想象萌芽的时期是(  ) A.1.5~2岁B.2~2.5岁C.2.5~3岁D.3~3.5岁【答案】 A45、世界上第一本学前教育专著(  )A.洛克《教育漫话》B.夸美纽斯《母育学校》C.赫尔巴赫《普通教育学》D.卢梭《爱弥儿》【答案】 B46、教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提A.发挥幼儿的自主性B.保证幼儿游戏的特点C.保证游戏的目的性D.实现游戏的多样化【答案】 B47、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是(  )的教学内容之一A.体育B.智育C.德育D.美育【答案】 B48、儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和( )。

      A.玩的需要  B.父母的需要  C.爷爷奶奶的需要  D.交往的需要【答案】 D49、 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于(  )A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.。

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