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路南区五年级下学期语文期中试卷.docx

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    • 路南区五年级下学期语文期中试卷河北省唐山市路南区2023-2024学年五年级下学期语文期中试卷 一、积累运用40分) 1.(2024五下·路南期中)根据拼音写汉字,相信你能写得既正确又漂亮 chóng qìng   临江门外,在德国人开设的zhěn suǒ   里,医生解开病人右眼上的bēng dài   ,shěn shì   着病人手术后,yóu zhōng   地称赞他是“军神" 【答案】重庆;诊所;绷带;审视;由衷 【知识点】看拼音写汉字 【解析】【分析】书写时注意,“重庆”的“庆"是左上包围结构,偏旁是:“广”,不要写成“顷";“诊所”不要写成“珍所";“绷带”的“绷"部首是:纟,是左右结构,“绷”不要写成“蹦";“审视”的“审"偏旁是:宀,是上下结构;“由衷”的“衷"是上下结构,偏旁是:衣,注意“衷”不要写成“衰" 故答案为:重庆、诊所、绷带、审视、由衷 【点评】看拼音写汉字是小学语文中的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

      完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语 2.(2024五下·路南期中)下列加点字的读音完全正确的一组是(  ) A.擂鼓(léi) 弓弩(nǔ) B.踉跄(cāng) 霹雳(pī) C.胯骨(kuà) 镌刻(juàn) D.迸裂(bìng) 血泊(bō) 【答案】A 【知识点】字音;词语含义的理解 【解析】【分析】A.正确 B.有误踉跄”的“跄"应读“qiàng”,意思是:形容走路不稳,四处跌撞的样子 C.有误镌刻”的“镌"应读“juān”,意思是:雕的意思,两个字连在一起便是雕刻 D.有误迸裂"的“迸”应读“bèng”,意思是:(动)破裂;裂开而往外飞溅故选:A 故答案为:A 【点评】考查了汉字读音的辨析注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧 3.(2024五下·路南期中)下列诗句中,加点字解释错误的一项是(  ) A.昼出耘田夜绩麻(在田间除草) B.短笛无腔信口吹(随口) C.童孙未解供耕织(理解,懂得) D.也傍桑阴学种瓜(靠近) 【答案】C 【知识点】字义;词语含义的理解 【解析】【分析】A、B、D正确。

      C.有误,童孙未解供耕织:小孩子虽然不会耕田织布未不理解,不懂得 故答案为:C 【点评】本题考查的是对诗歌词句的理解做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感,再根据题目要求答题即可练习这一类型的题,需要平时多积累古诗,根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题 4.(2024五下·路南期中)依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是(  ) ①在作出重大决定前,我们一定要____考虑 ②离别的前一天早上,外祖父____地把那幅他珍爱的墨梅图递给了我 ③中秋晚会在央视演播大厅____举行,为广大观众带来了一场视觉盛宴 A.慎重 郑重 隆重 B.郑重 慎重 隆重 C.郑重 隆重 慎重 D.慎重 隆重 郑重 【答案】A 【知识点】词语搭配;词语含义的理解 【解析】【分析】慎重:谨慎仔细,不轻率郑重:严肃认真隆重:盛大而且庄重①“作出重大决定作出重大决定”—定要谨慎仔细,不轻率结合语境选“慎重"②“外祖父把他珍爱的墨梅图递给了我外祖父是非常严肃认真的结合语境选“郑重"③中秋晚会是盛大而且庄重的活动结合语境选“隆重”。

      故答案为:A 【点评】考查了选字词填空认真分析所给词语及语境,然后选择填空完成本题的关键是加强词语的理解与积累,做到厚积薄发 5.(2024五下·路南期中)按要求写句子 (1)我喜欢上语文课,因为语文对我特别感兴趣 修改病句: ____________   (2)清贫,洁白朴素的生活,不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗? 改为陈述句: ____________   【答案】(1)我喜欢上语文课,因为我对语文特别感兴趣 (2)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方 【知识点】其他语言表达 【解析】【分析】(1)考查了修改病句词序错误,应为“我对语文" (2)考查了改写句子把“不……吗”去掉,结尾用句号 故答案为:(1)我喜欢上语文课,因为我对语文特别感兴趣2)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方 【点评】考查了修改病句和改写句子修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改。

      6.(2024五下·路南期中)根据平时的积累填空 (1)《游子吟》中诗句“   ,   "将孩子比作小草,将母爱比作春天的阳光 (2)读古诗,赏美景月出惊山鸟,   ”描绘了山林夜晚的静谧,“黄河    ,    万仞山"则展现了西北边地的壮阔景象 【答案】(1)谁言寸草心;报得三春晖 (2)时鸣春涧中;远上白云间;一片孤城 【知识点】古诗词默写 【解析】【分析】(1)“谁言寸草心,报得三春晖”的意思是:有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?出自于唐代诗人孟郊的《游子吟》; (2)“月出惊山鸟,时鸣春涧中"意思是:明月升起,惊动几只栖息山鸟清脆鸣叫,长久回荡空旷山涧风暖鸟声碎,日高花影重”的意思:鸟儿啼声繁碎,是为有和暖的春风,正午艳阳高照,花影才会叠叠重重该句出自《春宫怨》黄河远上白云间,一片孤城万仞山"出自王之涣的《凉州词》,意思是:黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独地耸峙在高山中 故答案为:(1)谁言寸草心、报得三春晖;(2)时鸣春涧中、远上白云间、一片孤城 【点评】本题考查了古诗文的积累。

      完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子连接完整,在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识积累,提高我们的语文素养 7.(2024五下·路南期中)根据课文内容填空 (1)《祖父的园子》作者是    ,选自《   》 (2)《草船借箭》选自《   》,与《   》《   》《   》并称为我国四大名著 (3)诵读经典,体会家国情怀唐代诗人    的诗句“   收蓟北,初闻    ”中体会到诗人听到收复失地时的欣喜;宋代诗人    的诗句“   胡尘里,   又一年"中体会到诗人未见国家统一的遗憾 【答案】(1)萧红;呼兰河传 (2)三国演义;水浒传;西游记;红楼梦 (3)杜甫;剑外忽传;涕泪满衣裳;陆游;遗民泪尽;南望王师 【知识点】古诗词默写;作者作品 【解析】【分析】(1)结合学习可知,《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》,这篇课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。

      跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蜂,更是孩童的游戏了玩累了,就在园子里睡下本文通过对“我"童年时代跟随祖父在园子里劳动情景的描写,表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念 (2)结合阅读可知,)、《草船借箭》选自《三国演义》,与《水浒传》《西游记》《红楼梦》并称为我国四大名著 (3)从唐代诗人杜甫《闻官军收河南河北》中的诗句“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”中体会到诗人听到收复失地时的欣喜;从宋代诗人陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的诗句晨“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年"中体会到诗人未见国家统一的遗憾 故答案为:(1)萧红、呼兰河传;(2)三国演义、水浒传、西游记、红楼梦;(3)杜甫、剑外忽传、涕泪满衣裳、陆游、遗民泪尽、南望王师 【点评】考查了作家与作品、经典名著、古诗文默写认真分析题目中的内容,结合平时的阅读积累填空完成本题的关键是加强知识的积累,做到厚积薄发 二、阅读理解30分) (2024五下·路南期中)阅读理解 关于汉字 【材料一】 2013年8月2日晚20:00,中央电视台科教频道暑期特别节目《中国汉字听写大会》第一期开播。

      在收看一个半小时的“听写”过程中,许多观众感慨“中国汉字"可以媲美“中国好声音”,有人还偷偷将输入法改成了“手写"节目组在现场观众席中特设了成人体验团,他们与选手同时参与听写测试结果,“癞蛤蟆”——几乎不会有人念错的一个动物名词,只有30%的成人写正确了;“间歇"——这个在生活中很常用的词,听写错误率竟高达40% 【材料二】 随着用电脑、等“写字”的普及,人们书写汉字的机会越来越少,许多没有完成识字写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中,越来越多的人频繁地“提笔忘字"汉字书写,正面临着前所未有的尴尬与危机 北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《义务教育语文课程标准》新规定的“规范、端正、整洁”的要求 【材料三】 汉字,确实是人类一绝其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字汉字既整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:“中华"神州”“大地"海内”“天涯"芳草”“知己"……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的 最能体现汉字特点的首推中国的古典诗词。

      一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷";中秋时吟“明月几时有”;思乡时吟“举头望明月"……古典诗词已经规定、铸就中国人的心理结构 8.汉字的特点是什么?(  ) ①形声义俱全,信息量远远大于拼音文字 ②汉字好记好学,是世界上使用最多的文字 ③一种特殊的表音文字,联结着久远的文化底蕴 ④既整齐又灵动,适宜表达一种微妙、诗意的情感 A.②③ B.②④ C.①④ D.③④ 9.最能体现汉字特点的是什么?(  ) A.汉字的形 B.汉字的义 C.汉语拼音 D.中国古典诗词 10.下列对三则材料的写作目的理解最准确的是哪一项?(  ) A.告诉人们生活中之所以会“提笔忘字”,是因为使用电脑 B.告诉人们生活中“提笔忘字"的情况经常会遇到,是不能避免的 C.告诉人们中央电。

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