2019-2020年四年级语文上册第三单元测试.doc

2019-2020年四年级语文上册第三单元测试一、看拼音写词语Jiàoshì fěnbǐ cǎihóng fèngxiàn niánlíng zuǐchún （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Jìngmù cōngmíng lèqù shénmì cāxǐ fùshù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词跤（ ）烈（ ）纳（ ）副（ ）粉（ ）奉（ ）敬（ ）郊（ ）列（ ）呐（ ）幅（ ）纷（ ）棒（ ）警（ ）三、多音字注音并组词 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）乐 恶（ ）（ ） 模 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）四、词语接龙。

真理--（ ）--（ ）--（ ）--（ ）功利--（ ）--（ ）--（ ）--（ ）五、在括号里填上合适的词语 ）的老师 （ ）的心灵 （ ）的头发 （ ）的头发（ ）的鼻子 （ ）的阳光 （ ）的牙齿 （ ）的女儿六、选词填空A．盼望 b.眺望 c.注视1.战士们抬头（ ）远方，向着大部队离去的方向前进2.同学们全神贯注地（ ）着高老师做实验3.同学们急切地—（ ）着“六一”的到来A．渴望 b.希望 c.期望4.我多么（ ）能坐上宇宙飞船到月球去探索奥秘啊！5.我们要刻苦学习，不辜负老师的（ ）6.只要有一丝（ ），我们就要全力寻找七、照样子写句子例：小鸟在天空飞翔 小鸟在蓝蓝的天空上自由自在地飞翔1.山羊在吃草＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.雨点掉下来＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.同学们在做功课＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、修改病句，在原句上修改。

1.我犹豫了，生怕恐怕弄坏了这张画2.初到北大荒，感觉一切都不习惯3.啊，一条清澈的小河奇怪般地出现在我眼前4.我们要虚心完成老师布置的作业5.他不仅是我们班的三好学生，所以被评为市级优秀少先队员九、排列次序 ）作文果然有了进步 ）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考 ）此后，我就试着用自己的话写真实的故事 ）老师在我的作文后面批到：“不真实，要用自己的话写真实的事 ）自己不动脑子，作文真是七拼八凑十、阅读短文，回答问题给美丽做道加法就像平静的湖面落下一枚硬币，突然的响声，惹得教室的花朵突然晃动起来 靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子 这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习有初冬的阳光从窗外涌出来，流淌在摊开的课本上的字里行间在教室的课桌间来回走动，看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，方老师感觉到自己好像是一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声 一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了教室里低低有了议论： “臭美，扮什么酷呀！” “上课怎么能照镜子啊？” “活该受批评了 “看老师怎么办？” 老师没有言语，他有意无意地打听着同学们的每一句议论。

这些女孩子呀，全是十五六岁的年龄，作为旅游职校的新生，脸蛋身材口齿都是经过挑选的，一笑甜爽爽的，开了口有如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来，潘老师的心里笑着，他知道她们在等他的反应 其实，开始练习不久，老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子，他看见她将镜子偷偷压在作业本下，写几下作业就照一照借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额，花季的年龄真是漂亮 潘老师想提醒她，但一时没想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感 他微笑着先开口问了一个物理问题 “请说说平面镜的作用 “有反射作用这很简单，全班56个同学几乎一口同声地回答 “是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里有56位同学变成了57朵花，有一位同学借镜子反射出一朵但是，镜子里的花是虚的，镜子只能反射美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持总数不变，我们唯一的办法是从另一面给它再一笔一笔地添上加数这加数是指，我们一次次地做进步的努力，一次次地为自己的目标不轻言放弃，或者一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你的书本 再也没有任何声音，一池吹皱了的春水再度平静。

当天晚自习时，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法 1.给下列括号里的字注音小（憩）（ ） （聆）听（ ） 鸟（巢）（ ） 反（应）（ ）2.根据上下文理解下列词语的意思小憩：聆听：催化：3.这篇故事的起因是什么？可以根据文中的句子来回答4.照镜子的小女孩在日记中写了这样一句话----给美丽做道加法你知道加法中的加数是指什么吗？用文中语句来回答5.你想对文中的老师说点什么？十一、习作：我的老师要求：写一写你和老师之间发生的一件事，内容具体，层次分明，语句通顺参考答案：一----八略九、51432十、1.略2.小憩：稍稍休息一会聆听：认真地听催化：让这件事的变化加快速度3.靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子4.我们一次次做进步的努力，一次次为自己的目标不轻言放弃，或者，一次次向我们的周围伸出自己的手……附送：2019-2020年四年级语文上册第三单元测试卷(2)一、看拼音，写词语yáng yì yǔn xǔ yú kuài wéi qiáng zēng tiān( ) ( ) ( ) ( ) ( )chāi chú xùn chì fù gài níng shì lěng kù( ) ( ) ( ) ( ) ( )gào shì pái huǒ lā lā róng hàu fá mù shèng xià ( ) ( ) ( ) ( ) ( )méi yóu dēng cǎo cuì huā kāi xǔe huā fēi wǔ( ) ( ) ( )二、给下面带点的汉字选择正确的读音，打“√” 。

洋溢(rì yì) 允许(yún yǒng) 爪印（zhuǎ zhǎo） 喧闹(shuān xuān) 增添(tiān tiǎn) 彼此（bǐ pǐ） 训斥(shun xùn) 冷酷(gào kù) 义务（wù mù） 脸颊(jiá xiá) 拆除(cāi chāi) 诧异 (chā cā ) 三、比一比，再组词彻（ ） 拦（ ） 嘲（ ） 啄（ ）　返（　 　）砌（ ） 栏（ ） 潮（ ） 逐（ ）　板（　 　）益（ ） 充( ) 牌( ) 疑( ) 辣( )溢（ ） 允( ) 脾( ) 凝( ) 赖( )添（ ） 醋( ) 拆( ) 媒( ) 融( )涂（ ） 酷( ) 折( ) 煤( ) 隔( )四、下面句子的说法正确吗?正确的打“√”；错误的打“×”。

1．“辣”的读音是là，在“火辣辣”一词中发生变调，应读lā ( )2．“允”共有四画，第四笔的笔画名称是竖弯钩 ( )3．“添”为左右结构，右下角是“小” ( )4．“凝”的读音是yí，第九笔的笔画名称是捺 ( )5．“溢”和“湖”都是左右结构的字，它们的部首都是三点水 ( )6．“一”的读音是yī，在“一会儿”一词中发生变调，应读yí ( )7．“匠”共有六画，第四笔的笔画名称是竖 ( )8．“务”为上下结构，下面是“力” ( )9．“隆”的读音是lōng，第九笔的笔画名称是横 ( )10．“间”和“闹”都是半包围结构的字，它们的部首都是门 ( )五、查字典，填空1.“融”用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。

融”共有( )笔，第六笔是( )融”在字典里的解释有：①固体受热变软或变为流体；②融合，调和；③流通融化”的“融”应选解释( )2.“允”用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画允”共有( )笔，第二笔是( )，组词（ ）3.“覆”用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画覆”共有( )笔，第十笔是( )，组词（ ）4.“酷”用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画酷”共有( )笔，第十笔是( )，组词（ ），结构（ ）六、多音字组词。