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小学文言文阅读总结练习隋书卷三十七列传第二.docx

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    • 小学文言文阅读总结练习:隋书卷三十七列传第二.doc2019小学文言文阅读练习:隋书卷三十七传记第二梁睿,字恃德,平定乌氏人也睿少沉敏,有行检魏恭帝时拜渭州刺史齐人来寇,睿辄挫之,帝甚嘉叹,拜大将军武帝时,历敷州刺史、凉安二州总管,俱有惠政,进位柱国①高祖总百揆②,代王谦为益州总管行至汉川而谦反,遣兵攻始州,睿不得进高祖命睿为行军元帅,率步骑二十万讨之时谦遣开府李三王等守通谷,睿使张威击破之,擒数千人,进至龙门谦将赵俨、秦会拥众十万,据险为营,周亘三十里睿令将士衔枚出自间道,四周奋击,力战破之谦将麾下三十万讨之睿斩谦于市,剑南悉平睿时威振西川,夷、獠归附,唯南宁酋帅恃远不宾睿上疏曰:“窃以柔远能迩,著自前经,拓土开疆,王者所务南宁州,其地沃壤,多是汉人,既饶宝物,又有名马今若往取,仍置州郡,一则远振威名,二则有利军国其处与交、广相接,路乃非遥汉代开此,本为讨越之计高祖深纳之,然以天下初定,恐民心不安,故未之许后竟遣史万岁讨平之,并因睿之策也睿威惠廉著,民夷悦服,望逾重,高祖阴禅之薛道衡参军在蜀,因说睿曰:“天下之望,已归于隋密令劝进,高祖大悦及受禅,顾待弥隆睿复上平陈之策,上善之,下诏曰:“公英风震动,神算纵横,清荡江南,宛如可见。

      公既上才,若管戎律,一举大定,固在不疑但肤初临天下,政道未洽,恐先穷武事,未为尽善睿乃止焉睿时自以周朝旧臣,久居重镇,内不自安,屡请入朝,于是征还京师及介绍,上为之兴,命睿上殿,握手极欢睿退谓所亲曰:“功遂身退,今其时也遂谢病于家,阖门自守,不交今世睿初平王谦之始,自以威名太盛,恐为时所忌,遂大受金贿以自秽由是勋簙多不以实,诣朝堂称屈者,前后百数上令有司案验其事,主者多获罪睿惶惧,上表陈谢,请归大理上慰愉遣之十五年,从上至洛阳而卒,时年六十五史臣曰:李穆、梁睿,皆周室元勋,高祖王业初基,俱受腹心之寄故穆首登师傅,睿终盾殊宠,观其见机而动,抑亦民之先觉说明:①柱国:最高武官名②百揆:百官9.对以下句子中加点词的解说,不正确的一项为哪一项新都令王宝执之执:捉拿窃以柔远能迩柔:抚慰C.及受禅,顾待弥隆隆:尊祟D.及介绍,上为之兴兴:喜爱10.以下各组句子中,加点词的意义和用法同样的一组是A、其地沃壤,多是汉人今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也B、恐民心不安,故末之许句读之不知,惑之不解C、薛道衡参军在蜀,因说睿曰公等录录,所谓因人成事者也D、及介绍,上为之兴先人因此重施刑于医生者,殆为此也11.以六句话分别编为四组,所有表现梁睿 “见机而动”的一组是①俱有惠政,进位柱国②睿令将士衔枚出自间道,四周奋击,力战破之③今若往取,仍置州郡,一则远振威名,二则有利军国④内不自安,屡请入朝,于是征还京师⑤遂谢病于家,阖门自守,不交今世⑥睿惶惧,上表陈谢,请归大理A.①③⑥B.②④⑤C.②③⑤D.①④⑥12.以下对原文相关内容的理解和剖析,不正确的一项为哪一项梁容年少沉着聪颖,品德正直,为官后更有很好的政绩。

      王谦反叛,梁睿为行军元帅领兵征伐,大败叛军,并将王谦在街市斩首,剑南地域所有平定梁睿威振西川,夷人、獠人都已归附,南宁酋长凭靠地处偏僻不愿臣服,于是梁睿上表建议征讨,隋高祖立即采用了他的计谋,并派人平定了南宁州C.梁睿接受了薛道衡的建议劝高祖称帝, 高祖受禅登基后,梁睿上书提出平定陈的计谋,皇帝认为很好,并下诏奖励了他,但因故没有采用伐陈的建议D.梁睿自认为是周朝旧臣又久居重镇,心里不安,恳求回到京城皇帝介绍他后,他更认为应功遂身退,于是称病在家,安静自守,不与朝中人士交往13.把文言文阅读资猜中加横线的句子翻译成现代汉语睿威惠兼著,民夷悦服,名誉逾重,高祖阴惮之但朕初临天下,政道未洽,恐先穷武事,未为尽善自以威名太盛,恐为时所忌,遂大受金贿以自秽参照答案:13.梁睿庄严与恩泽都有名,夷人五体投地,他的名誉愈来愈高,高祖背后对此担忧不过我刚才执掌天下,政治大纲还没有贯彻和睦, 唯恐先全力征伐,未必是最好的策略自己认为声威名望太大,唯恐被当时的人妒忌,于是大举收受金银行贿以便把自己的名望弄坏。

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