
高三语文总复习调查问卷.doc
3页高三语文总复习调查问卷高三语文总复习调查问卷编制:高三语文备课组 班级: 姓名: 调查时间:2014 年 12 月 6 日 座 号:说明:为了充分了解你的学习现状,提高复习针对性,本问卷要求实名作答 一、选择题,请根据你的实际情况选择答案,打“√”表示 1.如果明天就是 高考,你认为实力达到了哪个水平(单选) A.重点本科大学 B.一般本科大学 C.专科院校 D.落榜,上不了线2.以你现有的水平为基准,结合你将在接下来的时间里付出的努力,实事求是 地预测你的 努力将收到的效果,为明年的高考设一个切实的目标(单选) A. 重点本科大学 B.一般本科大学 C.专科院校 D.落榜,上不了线3.请对你在现阶段为高三付出的努力做一个评价(单选) A.付出了很大努力, 学习比以前勤奋多了 B.和以前比,有所改变,正在慢慢进步C.前一个月没有什么改变,接下来会严格要求自己,一定会让自己进步 D.以前 怎样,现在还是怎样,没觉得有高三有什么特别的 4.你如何评价自己在过去一 个月里的听课状态(单选) A.听课比以前认真了,整节课基本都有在听 B.每 节课能认真听讲 30 分钟左右C.基础不好,听不太懂,听着听着就走神了,每节课能听讲 20 分钟左右 D.经 常犯困,上课总会想睡觉,每节课只能听讲 10 分钟左右 5.你认为复习课最好 的模式是什么样的(双选) A.教师讲,学生听 B.教师布置任务,学生自主阅 读 C.当堂练习,当堂评析D.课上既有复习知识,也有讲评练习E.先由学生阅读 5-10 钟,教师再复习知识6.你认为现在的复习课最需要改变的是什么(双选) A.增加当堂练习和讲评练 习的时间 B.放慢上课的节奏,减少一些内容,教师少讲一些C.教师多一些平常心,少讲一些高考题目,不要把高考天天挂在嘴边 D.虽然是 总复习课,教师也要讲方法,把课上得风趣一些,更有意思一些 E.课前预习没 有做好,影响了复习效果,要更强调做好课前预习工作 7.在复习备考各学科中, 语文是否是你的优势学科(单选) A.属于优势学科 B.略有优势学科 C.一般学 科 D.劣势学科8.以实际水平为基准,将努力和进步考虑进去,你估计明年高考的语文成绩如 何(单选) A.105 分以上 B.95-105 分之间 C.85-95 分之间 D.75-85 分 之间9.你认为明年高考语文需要考多少分,才可以实现你的总体升学目标(单选) A.110 分以上 B.100-110 分之间 C.90-100 分之间 D.80-90 分之间10.要实现明年的高考语文成绩目标,你认为每天在语文上花多少时间是恰当的 (单选) A.1 小时左右 B.0.5 至 1 小时 C.每天坚持 30 分钟 D.不要花时间11.不包括早读和晚读,你每天在预习和作业方面花在语文上的时间平均是多少(单选) A.1 小时左右 B.0.5 至 1 小时 C.30 分钟左 右 D.基本没有花时间12.高考要求背默的名句涉及 18 篇作品(或节选),你的掌握情况如何(单选)A.对其中的 2/3 篇目有把握 C.对其中的 1/3 篇目有把握 B.对其中的一半篇 目有把握 D.基本都没有把握13.下列哪一篇或几篇的背默是你的弱项(最多选三项) A.师说 G.琵琶行 B. 阿房宫赋 H.兰亭集序 C.劝学 D.赤壁赋 E.离骚 F.蜀道难I.滕王阁序J.陈情表14.高考要求阅读 8 部文学名著,你的阅读情况如何(单选,通读即可) A.大 致完整地阅读完了 7 部 C.大致完整地阅读完了 3 部 B.大致完整地阅读完了 5 部 D.每部名著都是只阅读了几页15.你最陌生的文学名著是哪一部或哪几部(最多选三项) A.《三国演义》 E.《堂吉诃德》 B.《红楼梦》 F.《复活》 C.《家》 D.《子夜》 H.《欧也妮 葛朗台》G.《巴黎圣母院》16.截止目前,你对两部文化经典阅读情况如何(单选,通读即可) A.两部都 基本通读了 B.《论语》基本通读了,《孟子》还有阅读中 D.两部都只阅读了 一小部分,大部分都没有阅读C.两部都是阅读了一半左右17.截止第 10 周, 你预计名著和经典阅读情况如何 (A-C 项选一,D-F 项 选一,通读即可) A.阅读完 6 部以上名著 D.阅读完两部经典 B.阅读完名著 总量的一半左右 E.阅读完一部经典 C.阅读完 2-3 部名著F.两部经典都只能阅读一半左右18.古诗阅读考题,你认为最没把握的是什么(最多选两项) A.理解诗歌字面 内容的能力不够强 C.鉴赏诗歌语言艺术的能力不够强 B.把握诗歌思想感情和 深层涵义的能力不够强 D.鉴赏诗歌表达技巧的能力不够强F.模糊地知道答案,但无法清晰地抓住答题要点,答题语言凌乱 19.现代文阅 读题,你认为最没把握的是什么(最多选两项) A.理解文本中关键词句的能力 不够强 B.感悟文本主题思想和感情的能力不够强C.鉴赏文本表达技巧和语言艺术的能力不够强 D.分析文本结构,概括文本内容 要点的能力不够强 E.分析题目不够认真细致,不能确定答案区域,不能从文本 中有效地筛选信息 F.模糊地知道答案,但无法清晰地抓住答题要点,缺乏分点 作答的意识,答题语言凌乱 20.文言文阅读题,你认为最难的是什么(最多选 两项) A.理解实词的意义 F.古今异义现象 B.理解虚词的意义 G.特殊句式和 用法 C.词类活用现象 H.准确地翻译句子 D.一词多义现象 I.读懂文本的内容21.你认为作文素材如何积累更有效(最多选两项) A.充分利用教材(课文) 中的素材 C.阅读专门的素材集 B.教师定期印发精选的素材汇编D.阅读文学名著、文化经典,自然而然地积累其中的素材E.阅读报刊杂志,扩大眼界F.阅读优秀作文,借鉴模仿22.写作方面,你希望老师给你哪些帮助(最多选两项) A.作文精批细改 B.多 上作文讲评课,多分析同学们的作文 D.多上作文指导课,增加写作知识的教学C.面批自己的作文,更有针对性 E.多分析高考优秀作文F. 多介绍好的文章,多读范文23.你的作文最大的不足是什么(最多选两项) A.面对标题或材料,审题不清, 立意不准 B.审题和立意能力一般,只能勉强做到不出问题 C.作文结构凌乱, 逻辑性不强,不擅长使用过渡词句 D.写作模式化,缺乏新意和变化 E.不懂得 如何把总论点分解成分论点 F.只会运用事例论据,不会运用其它的论证方法, 尤其是分析和议论偏少 G.找不到材料和事例,内容不够丰富 H.语言不够有文 采,枯燥乏味 I.文体意识不强,写出来的作文象“杂文” 二、简答题,请根 据你的实际情况陈述内容。
1.在高考语文试卷的各知识板块中,你觉得哪一块 知识最难?为什么?2.为了提高语文水平,在接下来的复习时间里,你有什么打算?3.你对语文复习课有那些期望?。
