小学语文三年级上册第四单元测试卷试卷.doc

小学语文第五册第四单元测试卷班级： 姓名： 同学们！经过这段时间的学习，是不是又有很多收获？让我们一起轻松进入语文世界，尽情展示自己的聪明才智吧！字词花园一1.下面括号里的字比较难写试一试，争取全写对⑴植物园里，各种各样的花儿zhēnɡ qí dòu yàn( ),芬芳迷人要是你liú xīn （ ）观察，就会发现，植物开花的时间与shì yí（ ）的wēn dù （ ）、shī dù （ ）、光照有着mì qiè （ ）的关系；有的花因为xū yào（ ）昆虫chuán bō （ ）花粉才能结出种子 ，所以它们开花的时间往往与昆虫活动的时间相吻合⑵尽管yán tú （ ）都是一些陌生的景物，但法布尔放飞的蜜蜂qùe qùe shí shí（ ）有十七只 zhǔn qùe wú wù（ ）地回到了家这足以zhènɡ mínɡ（ ）：蜜蜂靠的不是chāo chánɡ（ ）的记忆力,而是一种无法解释的 bēn nénɡ （ ）。

2.比一比，再组词娇（ ）论（ ）境（ ）退（ ） 闲（ ）骄（ ）轮（ ）镜（ ）腿（ ） 阅（ ）3.给加点的字选择正确的读音1）那些被闷（mēn mèn）了好久的蜜蜂向四面飞散（sàn Sǎn)，好像在寻找回家的方向2）蜜蜂飞得很低，几（jī jǐ）乎要触(chù cù)到地面3）列文虎克发明的放大镜最初是把两片放大镜放在一起，其中一片放大镜固定，另一片可以随意调（tiáo tiào ）节 （4）列文虎克的工作是看（kàn kān）守大门，清闲的时候他就想办法把镜片磨(mó mò)薄（bó báo）智慧林二1.把下列农谚补充完整1）正月 　　　　　　 ，二月 　　　　　　 2）　　　　 茄子头朝下，　　　　　辣椒个个红3）五月黄瓜大街卖，　　　　　　　　　　4）　　　　　　　　　，腊月蒜苗正泛青2.读句子，写出和带点的词语意思相反的词语1）烟草花在暮色中苏醒 （ ）（2）白天阳光强，空气干燥，不适合昙花开放 （ ）（3）列文虎克平时只要看守大门，工作很清闲。

（ ）3.选择正确的字填在括号里操 燥 澡 躁伸手弯腰来做（ ）做事细心莫急（ ）满身污垢要洗（ ）气候干（ ）如火烧 辨 辩 辫 瓣小小（ ）子真漂亮清晨花（ ）挂露珠真假美丑要（ ）清被人误解要争（ ）4.照样子，用带点的词语写句子1）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能 （2）商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼 5.阅读课文片段，完成文后习题有一次，列文虎克又在玩放大镜他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。

他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界那是一个“小人国”小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多1）文中“小人国”是指 ，“居民”是指 2）短文中主要写了两层意思第一层写的是列文虎克在玩 时，发明了 ；第二层写的是他在玩 时，发现了 3）用“﹏﹏”画出文中关于列文虎克做出一架显微镜的句子冒险岛三1.阅读短文，回答问题海底世界你可知道，大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深阳光射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动海底是否没有一点儿声音呢？不是的海底的动物常常在窃窃私语你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报海里的动物已经知道的大约有三万种它们各有各的活动方法海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

有一种鱼像梭子，每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退还有些贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费的长途旅行海底有山，有峡谷，也有森林和草地植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的最小的间细胞海藻，要用显微镜才能看清楚最大的海藻长达两三百米，是地球上最长的生物海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属海底真是个景色奇异、物产丰富的世界⑴短文有 个自然段，哪几个句子分别概括了二、三、四自然段的意思，请用“ ”画出来⑵短文中介绍了 等几种动物的活动方法⑶理解词语海底依然很宁静”中的“宁静”在文中可以换成 联系下文可以推测出“窃窃私语”的意思是： ⑷文中哪个句子能概括短文的意思？请抄写在下面 2.快乐习作同学们，学习了四篇关于发现的课文，认识了四位智慧的主人公，你是否也对自己感兴趣的事物进行了观察呢？请你以“我发现（ ）”为题，选择自己最感兴趣的一次观察写下来。

注意语句通顺，把自己最想写的话写下来 。