合理利用网络 部编版道德与法治八年级上册 (4).pptx

媒介素养小调查ABC你一般使用或者电脑做什么？你使用或者电脑上网有依赖性吗？你对于网上发布的信息真假性有什么看法？第二课 网络生活新空间合理利用网络学习目标1.认识网络的两面性，学会理性参与网络生活2.学会“信息节食”、学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者3.不断提高网络媒介素养，学会用其所长，避其所短，传播网络正能量目 录理性参与网络生活01课堂小结03传播网络正能量02课堂练习04PART 1理性参与网络生活探究与分享小组探究：小组探究：l你在使用网络时易产生的不良影响有哪些？l针对产生的不良影响制定对策我们要提高我们要提高媒介素养媒介素养，积极利用互联网获取新知、积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我促进沟通、完善自我理性参与网络生活 我们要注意浏览、寻找我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，与学习和工作有关的信息，不可沉迷网络，要学会不可沉迷网络，要学会“信息节食信息节食”理性参与网络生活沉迷于网络影响沉迷于网络影响正常的学习生活，正常的学习生活，学习成绩下降，学习成绩下降，受到父母的责骂受到父母的责骂和老师的批评，和老师的批评，与现实中的朋友与现实中的朋友沟通交流少了。

沟通交流少了戒掉网瘾方法l提高自己的自控力l安排好自己的时间l暂时关闭断掉网络l让父母进行监督我们要我们要学会辨析网络信学会辨析网络信息息，让谣言止于智者，让谣言止于智者，自自觉抵制觉抵制暴力、色情、恐怖暴力、色情、恐怖等等不良信息不良信息理性参与网络生活辨别网络谣言方法l注意信息出处l关注官方信息l对信息多方验证l向他人求助恪守道德、遵守法律恪守道德、遵守法律是是网络生活的基本准则做网络生活的基本准则做一名负责任的网络参与者一名负责任的网络参与者理性参与网络生活如何理性参与网络生活？我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉迷网络，要学会“信息节食”我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则做一名负责任的网络参与者课堂笔记第二目 传播网络正能量PART 0202探究二探究二 如何传播网络正能量如何传播网络正能量网民建言征集活动12315互联网平台市长信箱县长信箱对社会生活中的现象、问题，可以怎样向有关部门建言献策？2、如何传播网络正能量？、如何传播网络正能量？（1 1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。

充分利用网络平台为社会发展建言献策探究二探究二 如何传播网络正能量如何传播网络正能量你还知道哪些类似的网络公益活动？参加网络公益活动有哪些收获通过参加这些网络公益行动，践行了社会主义核心价值观，传播了网络正能量既承担了社会责任，又帮助了他人有利于培育积极健康、向上向善的网络文化我们要在网上传播正能量我们要在网上传播正能量我们要践行社会主义核心价值观，我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律笔记2：如何传播网络正能量？我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策我们要在网上传播正能量要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律1.2022年6月16日，市民邓某基于想成名的目的，编造了XX酒店“接待了北京来的人，有20多人发烧，被集体隔离”的虚假信息在网络传播，引起市民恐慌随后，邓某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关作出行政拘留3日的处罚。

这表明（）自由是无限制的、绝对的只要是违法行为，就要承担法律责任网络世界是虚拟的，我们无需对自己的网络言论负责个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价A B C DC C检测提升检测提升 2.疫情期间，网络学习成为广大初中学生居家学习的主要方式某校为指导学生科学利用网络学习，与学生共同制定了网络学习公约该公约应该包含的内容有（）不沉溺于虚拟时空，坚持生活自律规划网络学习时间，做到劳逸结合增强自我防护意识，拒绝网络交流自觉维护网络安全，尊重同学隐私A BC DB3.某校开展以“遵守道德和法律,传播网络正能量”为主题的活动，同学们积极参与你认为下列同学的做法能体现传播网络正能量的是()小明在网上报名参加志愿者活动小欣通过网络转发了她看到的一则真实的募捐信息小红通过网络对开展诚信考试的倡议进行响应小于通过网络传播了一些反诈骗的方法A.B.C.D.D4.4.网络技术的不断发展，为促进民主政治的进步发挥了不可忽视的作用网络技术的不断发展，为促进民主政治的进步发挥了不可忽视的作用民众利用网络平台积极建言献策，表达自身诉求，有序地参与社会管理民众利用网络平台积极建言献策，表达自身诉求，有序地参与社会管理。

这体现了这体现了 ()()A.A.我国公民在网络上可以发表任何言论我国公民在网络上可以发表任何言论B.B.网络可以汇聚民智、促进社会和谐与发展网络可以汇聚民智、促进社会和谐与发展C.C.网络是人们表达自身诉求的唯一平台网络是人们表达自身诉求的唯一平台D.D.我国公民可以直接参与国家管理活动我国公民可以直接参与国家管理活动B2.2合理利用网络利用网络利用网络完善自我完善自我1.如何理性参与网络生活 学会学会辨析辨析网络信息网络信息使用网络要使用网络要节制节制为社会发展为社会发展建言献策建言献策2.怎样传播网络正能量 网上网上传播正能量传播正能量遵守遵守道德道德与与法律法律。