中考化学一轮复习微专题4-1水资源考点知识梳理+例题.docx
7页微专题4-1 水资源知识·解读一、爱护水资源1、人类拥有的水资源地球上的水总储量虽然很大,但淡水很少,只占全球水总储量的2.53%,能被人类利用的淡水占其中的30.4%,即可被利用的淡水还不到全球总水量的1%2、爱护水资源爱护水资源,①要节约用水,②要防治水体污染1)节约用水的措施①使用新技术,改革工艺、制造更多的节水设备和节水产品,提高水的利用效率②改变生活习惯和生活方式,可以大量节约农业用水和生活用水如农业上水循环利用,改大水漫灌为滴灌,生活中用淘米水浇花、洗衣水拖地板(其他答案合理,也正确)等注意】节约用水标识(右图)(2)水体污染与防治污染源防治措施工业污染:工业生产中产生的“三废”(废水、废气、废渣)任意排放.应用新技术、新工艺减少了污染物产生,对产生的“三废”要处理达标后再排放.农业污染:农业上不合理使用农药和化肥.提倡大量使用农家肥,农药和化肥要合理施用.生活污染:生活污水的任意排放.生活污水,要处理达标再排放.二、水的净化纯水是无色、无味、清澈透明的液体,是纯净物自然水、海水、河水、井水、矿泉水等都含有许多物质,是混合物1、水的净化方法和作用方法作用静置法将浑浊的水,装入容器中静置不动,使水中大颗粒杂质自然沉降(生活中常用)沉淀法需加入絮凝剂(明矾),使大颗粒杂质进行沉降过滤法除去水中所有的不溶性杂质吸附法加入吸附剂(活性炭)除去水中的色素和异味蒸馏除去水中所有的可溶性和不溶性杂质 静置法→沉淀法→过滤法→吸附法→蒸馏法,净化程度依次升高。
1)净化分析:①明矾是常用的净水剂,溶于水中形成胶状物,吸附水中小颗粒(悬浮物)形成大颗粒使其沉降下来,达到净水的目的②活性炭具有吸附性,吸附水中(如色素、异味等)可溶性杂质,达到净水的目的吸附性是物理性质,因而吸附杂质的变化是物理变化③沉淀、过滤、蒸馏是工业上常用的分离混合物的方法,化学实验也经常用它们来分离混合物2)自来水厂的净水过程:取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水,其中消毒过程发生的是化学变化2、硬水和软水(1)硬水:含钙离子、镁离子较多的自然水,如井水软水:含钙离子、镁离子(或钙的化合物;镁的化合物)较少的自然水2)区分硬水和软水的方法加肥皂水搅拌产生的泡沫多、浮渣少(或无浮渣)的是软水产生的泡沫少、浮渣多(或不产生泡沫)的是硬水3、硬水的危害(1)生活中用硬水洗衣物,既浪费肥皂,又洗不干净,还会使衣物变硬2)生产中用硬水:锅炉结垢,不仅浪费燃料,还会堵塞管道,使管道变形或损坏,严重时会引起爆炸事故4、硬水转化:生活中用煮沸的方法转化,实验室用蒸馏的方法转化易错提示】煮沸和蒸馏都能使硬水转化,但有区别,煮沸只能去除部分钙、镁离子,在日常生活中适用,而蒸馏能将水中钙、镁离子去除干净,在实验室适用,在日常生活中不适用。
典例·解读类型一、水资源保护例1、水是地球上最普通、最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是( )A.淡水资源取之不尽,无需节约 B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染 D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子【答案】B.【解析】地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,大部分是含盐量很高的海水,我们应节约用水;水能溶解很多物质,是一种常见的溶剂;大量使用农药、化肥会污染水体和土壤;矿泉水中除含有水分子外,还含有其他矿物粒子例2、我们应该提倡“低碳生活”,下列做法或认识不符合这一主题的是( ) A.植树造林,严禁乱砍乱伐 B.大力发展火力发电 C.提倡乘做公共交通,骑自行车或步行的方式出行 D.在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具 【答案】B.【解析】A、植树造林,利于对生态平衡的维护,利于大气污染的防治,同时利于对二氧化碳的浓度的调节.正确;B、大力发展火电,煤炭等化石燃烧能够产生二氧化硫、一氧化碳等物质而污染大气.错误;C、使用公共交通工具、选用骑自行车或步行,利于减少单位距离出行的能量消耗,利于环境的改善.正确;D、使用节能技术和用具,利于减少损耗,是健康生活方式.正确.类型二、水的净化例3、下列有关水的叙述正确的是( )A.煮沸可以使硬水软化 B.地球表面淡水资源非常丰富C.水可以溶解任何物质 D.明矾净水的作用是杀菌消毒【答案】A.【解析】煮沸是生活中常用的软化硬水的方法,A正确;地球上的总水量很多,但淡水资源匮乏,B错误;水能溶解多种物质,但有些物质是不溶于水的,如汽油等,C错误;明矾净水的作用是吸附水中悬浮的杂质,D错误。
例4、小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水. Ⅰ(1)取水后加人明矾的作用是__________________________2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_________A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘(3)向滤液中加人活性炭,利用其________性,除去水样中的色素和异味.(4)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是________________________________Ⅱ、周末,小晋同学一家三口到风景秀丽的山区踏青,并准备自制烧烤.(1)爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和牛奶,其中豆腐干中含的钙元素属于________(填“常量元素”或“微量元素”);为使营养均衡,妈妈又增加的食物是________(写出一种).(2)烧烤时,为使木炭燃烧更旺,小晋将木炭架空,目的是________________________________3)小晋将取回的清澈泉水煮沸,发现有少量沉淀产生,该泉水属于________水(填“软”或“硬”)。
答案】Ⅰ(1)利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的;(2)D;(3)吸附;(4)防止加热时出现暴沸;Ⅱ(1)常量元素;青菜;(2)增大了木炭与空气的接触面积;(3)硬.【解析】Ⅰ(1)明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的;(2)过滤时,如果液面高于滤纸边缘时,会造成液体从滤纸和漏斗之间通过,从而导致过滤失败,故选项D是错误的,故选D;(3)活性炭具有疏松多孔的结构,所以利用活性炭的吸附作用,可以除去水样中的色素和异味;(4)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加热时出现暴沸;Ⅱ(1)爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和加钙牛奶等,这里的“钙”指的钙元素,属于常量元素;人体所需的六大营养素有:水、无机盐、维生素、糖类、油脂、蛋白质,而本题食物提供了:豆腐干、瘦肉、鱼、面包和牛奶,缺少水和维生素,维生素主要存在于蔬菜中,需要补充蔬菜,所以妈妈又增加的食物是水和青菜;(2)促进燃烧条件有两个:增大氧气浓度;增加可燃物与氧气的接触面积.小晋将木炭架空,是增大了木炭与空气的接触面积;(3)硬水中含有一些含镁、钙的化合物,易产生沉淀,所以发现有少量沉淀产生,说明是硬水;例5、蒸馏可降低水的硬度.在实验室可用如图装置制取蒸馏水.回答下列问题:(1)写出下列仪器的名称.a.______;b.______;c.______;d.______.(2)得到的蒸馏水在______中(填仪器名称).(3)仔细观察d仪器,它起到______作用.冷水进入d仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出行不行?______(填“行”或“不行”).(4)水在______(填序号,下同)中由液态变为气态,在______中由气态变为液态。
答案】(1)酒精灯,蒸馏烧瓶,铁架台,冷凝管;(2)锥形瓶;(3)使水蒸气冷却得到水;不行;(4)b;d.【解析】(1)据图可以知道,a是酒精灯,b是蒸馏烧瓶;c是铁架台;d是冷凝管;(2)得到的蒸馏水在锥形瓶中;(3)冷凝管能使水蒸气冷却得到水,冷水要从下端管口进从上面的管口出,不能从上端流入,这样会降低冷凝的效果;(4)水在圆底烧瓶中由液态变为气态,在冷凝管中由气态变为液态.微专题4-1 水资源例1、【答案】B.【解析】地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,大部分是含盐量很高的海水,我们应节约用水;水能溶解很多物质,是一种常见的溶剂;大量使用农药、化肥会污染水体和土壤;矿泉水中除含有水分子外,还含有其他矿物粒子例2、【答案】B.【解析】A、植树造林,利于对生态平衡的维护,利于大气污染的防治,同时利于对二氧化碳的浓度的调节.正确;B、大力发展火电,煤炭等化石燃烧能够产生二氧化硫、一氧化碳等物质而污染大气.错误;C、使用公共交通工具、选用骑自行车或步行,利于减少单位距离出行的能量消耗,利于环境的改善.正确;D、使用节能技术和用具,利于减少损耗,是健康生活方式.正确.例3、【答案】A.【解析】煮沸是生活中常用的软化硬水的方法,A正确;地球上的总水量很多,但淡水资源匮乏,B错误;水能溶解多种物质,但有些物质是不溶于水的,如汽油等,C错误;明矾净水的作用是吸附水中悬浮的杂质,D错误。
例4、【答案】Ⅰ(1)利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的;(2)D;(3)吸附;(4)防止加热时出现暴沸;Ⅱ(1)常量元素;青菜;(2)增大了木炭与空气的接触面积;(3)硬.【解析】Ⅰ(1)明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的;(2)过滤时,如果液面高于滤纸边缘时,会造成液体从滤纸和漏斗之间通过,从而导致过滤失败,故选项D是错误的,故选D;(3)活性炭具有疏松多孔的结构,所以利用活性炭的吸附作用,可以除去水样中的色素和异味;(4)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加热时出现暴沸;Ⅱ(1)爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和加钙牛奶等,这里的“钙”指的钙元素,属于常量元素;人体所需的六大营养素有:水、无机盐、维生素、糖类、油脂、蛋白质,而本题食物提供了:豆腐干、瘦肉、鱼、面包和牛奶,缺少水和维生素,维生素主要存在于蔬菜中,需要补充蔬菜,所以妈妈又增加的食物是水和青菜;(2)促进燃烧条件有两个:增大氧气浓度;增加可燃物与氧气的接触面积.小晋将木炭架空,是增大了木炭与空气的接触面积;(3)硬水中含有一些含镁、钙的化合物,易产生沉淀,所以发现有少量沉淀产生,说明是硬水;例5、【答案】(1)酒精灯,蒸馏烧瓶,铁架台,冷凝管;(2)锥形瓶;(3)使水蒸气冷却得到水;不行;(4)b;d.【解析】(1)据图可以知道,a是酒精灯,b是蒸馏烧瓶;c是铁架台;d是冷凝管;(2)得到的蒸馏水在锥形瓶中;(3)冷凝管能使水蒸气冷却得到水,冷水要从下端管口进从上面的管口出,不能从上端流入,这样会降低冷凝的效果;(4)水在圆底烧瓶中由液态变为气态,在冷凝管中由气态变为液态. 。

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