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基准键操作教学设计.doc

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卖家[上传人]：亦***

文档编号：240995956

上传时间：2022-01-16

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基准键操作教学设计基准键操作　　知识目标：了解键盘布局构造，掌握键盘基准键位分布　　技能目标：正确掌握击键的姿势和指法，掌握空格键的使用方法，养成两手击键操作的良好习惯　　情感目标：培养同学养成正确的键盘操作习惯　　1、重点：明确键盘的布局构造和键位，正确掌握的击键姿势和指法能够比拟熟练的完成基准键位的操作　　2、难点：掌握正确的击键方法　　一、导入　　键盘操作是信息技术的根底，养成良好的操作习惯，有利于今后的学习　　二、十指分工　　1、基准键位，我来发现　　我们平时打字用的最多的是哪个键区呀？请同学们轻轻地拉出你的键盘，摸一摸打字键区中间，有哪两个键与众不同？贴图：F、J你知道它们是做什么用的吗？　　这位同学为我们的食指在键盘上找到了家，你能为其它手指找到家吗？这8个字母键我们称为基准键，今天我们就来进展基准键位练习出示课题）我们的手在键盘上一放就要放在这些键上　　问：拇指应该放在哪个键上呢？　　做一做：在键盘上为你的10个手指找到“家”，手指尖与键盘坚持坚持垂直屏幕出示图）　　2、　　认识“母键” 　　当我们左右手的食指摸键盘上的F、J，发现它们与众不同，上面都有一条凸线，这两个键，我们称为“母键”。

　　3、击键要领　　学习看书P63/击键要领，读一读，边操体会出示“击键过程图” 　　三、完成活动二——击键练习　　翻开记事本，参照P64进展练习　　四、游戏竞赛　　翻开金山打字通，进展英文打字游戏。

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