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中考数学思维方法讲义【第13讲】直线和圆的位置关系含答案.doc

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    • △+△数学中考教学资料2019年编△+△第13讲 直线和圆的位置关系 圆的知识在平面几何中乃至整个初中教学中都占有重要的地位,而直线和圆的位置关系的应用又比较广泛,它是初中几何知识的综合运用,又是在学习了点和圆的位置关系的基础上进行的,在几何证明与计算中,将起到重要的作用,是中考必考查点知识纵横】§Ⅰ直线和圆的位置关系: 设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d.⑴直线与圆相交d__ ____ r;⑵直线与圆相切d__ ____ r;⑶直线与圆相离d__ ____r§Ⅱ圆的切线:1.一个定义:与圆只有一个公共点的直线叫做圆的__ ___;这个公共点叫做__ ___;2.两种判定:⑴若圆心到直线的距离等于半径,则该直线是圆的切线;⑵经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线是圆的切线;3.判定直线和圆的位置,一般考虑如下“三步曲”: 一“看”:看看题目中有没有告诉我们直线和圆有几个公共点; 二“算”:算算圆心到直线的距离d和圆的半径为r之间的大小关系,然后根据上述关系作出判断; 三“证明”: 证明直线是否经过直径的一端,并且与该直径的位置关系是否垂直。

      4.四条性质:切线有许多重要性质 ⑴圆心到切线的距离等于圆的_ ____; ⑵过切点的半径垂直于_ ____; ⑶经过圆心,与切线垂直的直线必经过___ __; ⑷经过切点,与切线垂直的直线必经过____ _ 5.弦切角 定义 :顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切角; 定理 :弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角. 推论 :a)两个弦切角所夹的弧相等,这两个弦切角也相等;b)弦切角的度数等于它所夹弧度数的一半典例精析】考点1: 直线和圆的位置关系【例1】1、如图,已知⊙是以数轴的原点为圆心,半径为1的圆,,点在数轴上运动,若过点且与平行的直线与⊙有公共点, 设,则的取值范围是__________.2、射线QN与等边△ABC的两边AB,BC分别交于点M,N,且AC∥QN,AM=MB=2cm,QM=4cm.动点P从点Q出发,沿射线QN以每秒1cm的速度向右移动,经过t秒,以点P为圆心, cm为半径的圆与△ABC的边相切(切点在边上),请写出t可取的一切值 (单位:秒).变式一:1、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=.若动点D段AC上(不与点A、C重合),过点D作DE⊥AC交AB边于点E.(1)当点D运动到线段AC中点时,DE= ;(2)点A关于点D的对称点为点F,以FC为半径作⊙C,当DE= 时,⊙C与直线AB相切.2、如图,在直角梯形ABCD中,已知AD∥BC,∠C=90°,且AB>AD+ BC,AB是⊙O直径,则直线CD与⊙O的位置关系为_____ _.考点2: 圆的切线的性质基本运用【例2】已知直线PD垂直平分⊙O的半径OA于点B,PD交⊙O于点C、D,PE是⊙O的切线,E为切点,连结AE,交CD于点F.(1)若⊙O的半径为8,求CD的长;(2)证明:PE=PF;(3)若PF=13,sinA=,求EF的长.变式二:如图,⊙O是△ABC的外接圆,FH是⊙O 的切线,切点为F,FH∥BC,连结AF交BC于E,∠ABC的平分线BD交AF于D,连结BF.(1)证明:AF平分∠BAC;(2)证明:BF=FD;(3)若EF=4,DE=3,求AD的长.考点3:切线的判定定理运用【例4】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙O,交BC于点D,连接AD,过点D作DE⊥AC,垂足为点E,交AB的延长线于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)如果⊙O的半径为5,sin∠ADE=,求BF的长.【例5】如图,在⊙O中,直径AB⊥CD,垂足为E,点M在OC上,AM的延长线交⊙O于点G,交过C的直线于F,∠1=∠2,连结CB与DG交于点N.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)求证:△ACM∽△DCN;(3)若点M是CO的中点,⊙O的半径为4,cos∠BOC=,求BN的长.变式三:如图,中,,以为直径作交边于点,是边的中点,连接.(1)求证:直线是的切线;CEBAOFD(2)连接交于点,若,求的值.【思维拓展】【例6】如图,PA为⊙O的切线,A为切点,直线PO交⊙O与点E,F,过点A作PO的垂线AB垂足为D,交⊙O与点B,延长BO与⊙O交与点C,连接AC,BF.(1)求证:PB与⊙O相切;(2)试探究线段EF,OD,OP之间的数量关系,并加以证明;(3)若AC=12,tan∠F=,求cos∠ACB的值.【例7】已知AB是⊙O的直径,AB=4,点C段AB的延长线上运动,点D在⊙O上运动(不与点B重合),连接CD,且CD=OA.(1)当OC=时(如图),求证:CD是⊙O的切线;(2)当OC>时,CD所在直线于⊙O相交,设另一交点为E,连接AE.①当D为CE中点时,求△ACE的周长;②连接OD,是否存在四边形AODE为梯形?若存在,请说明梯形个数并求此时AE•ED的值;若不存在,请说明理由.变式四:如图,在边长为2的正方形ABCD中,以点D为圆心、DC为半径作,点E在AB上,且与A、B两点均不重合,点M在AD上,且ME=MD,过点E作EF⊥ME,交BC于点F,连接DE、MF.(1)求证:EF是所在⊙D的切线;(2)当MA=时,求MF的长;(3)试探究:△MFE能否是等腰直角三角形?若是,请直接写出MF的长度;若不是,请说明理由.【课后测控】1、如图1,,半径为1cm的切于点,若将在上向右滚动,则当滚动到与也相切时,圆心移动的水平距离是__________cm.2、如图2,DB为半圆的直径,A为BD延长线上一点,AC切半圆于点E,BC⊥AC于点C,交半圆于点F.已知BD=2,设AD=x,CF=y,则y关于x的函数解析式是        .图1 图2 图3 3、如图,在Rt△AOB中,OA=OB=3,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ的最小值为 .4、如图,AB为半圆的直径,C是半圆弧上一点,正方形DEFG的一边DG在直径AB上,另一边DE过ΔABC的内切圆圆心O,且点E在半圆弧上。

      ①若正方形的顶点F也在半圆弧上,则半圆的半径与正方形边长的比是____________;②若正方形DEFG的面积为100,且ΔABC的内切圆半径=4,则半圆的直径AB = __________.5、如图,已知直线交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作,垂足为D.(1) 求证:CD为⊙O的切线;(2) 若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长度.6、如图,直线经过⊙O上的点,并且,,⊙O交直线于,连接.(1)求证:直线是⊙O的切线;(2)试猜想三者之间的等量关系,并加以证明;(3)若,⊙O的半径为3,求的长.7、如图,已知AB是⊙O直径,BC是⊙O的弦,弦ED⊥AB于点F,交BC于点G,过点C作⊙O的切线与ED的延长线交于点P.(1)求证:PC=PG;(2)点C在劣弧上运动时,其他条件不变,若点G是BC的中点,试探究CG、BF、BO三者之间的数量关系,并写出证明过程;(3)在满足(2)的条件下,已知⊙O的半径为5,若点O到BC的距离为时,求弦ED的长.部分答案与提示:【例2】考点:切线的性质;线段垂直平分线的性质;勾股定理;解直角三角形. 分析:(1)首先连接OD,由直线PD垂直平分⊙O的半径OA于点B,⊙O的半径为8,可求得OB的长,又由勾股定理,可求得BD的长,然后由垂径定理,求得CD的长;(2)由PE是⊙O的切线,易证得∠PEF=90°﹣∠AEO,∠PFE=∠AFB=90°﹣∠A,继而可证得∠PEF=∠PFE,根据等角对等边的性质,可得PE=PF;(3)首先过点P作PG⊥EF于点G,易得∠FPG=∠A,即可得FG=PF•sinA=13×=5,又由等腰三角形的性质,求得答案.解答:解:(1)连接OD,∵直线PD垂直平分⊙O的半径OA于点B,⊙O的半径为8,∴OB=OA=4,BC=BD=CD,∴在Rt△OBD中,BD==4,∴CD=2BD=8;(2)∵PE是⊙O的切线,∴∠PEO=90°,∴∠PEF=90°﹣∠AEO,∠PFE=∠AFB=90°﹣∠A,∵OE=OA,∴∠A=∠AEO,∴∠PEF=∠PFE,∴PE=PF;(2)过点P作PG⊥EF于点G,∴∠PGF=∠ABF=90°,∵∠PFG=∠AFB,∴∠FPG=∠A,∴FG=PF•sinA=13×=5,∵PE=PF,∴EF=2FG=10.H变式二:2.证明(1)连结OF∵FH是⊙O的切线∴OF⊥FH ……………1分∵FH∥BC ,∴OF垂直平分BC ………2分∴∴AF平分∠BAC …………3分(2)证明:由(1)及题设条件可知∠1=∠2,∠4=∠3,∠5=∠2 ……………4分H∴∠1+∠4=∠2+∠3∴∠1+∠4=∠5+∠3 ……………5分∠FDB=∠FBD∴BF=FD ………………6分 (3)解: 在△BFE和△AFB中∵∠5=∠2=∠1,∠F=∠F∴△BFE∽△AFB ………………7分∴, ……………8分∴ ∴ ……………………9分 ∴ ∴AD== …………………10分【例4】考点:切线的判定;等腰三角形的性质;圆周角定理;解直角三角形.分析:(1)连结OD,AB为⊙0的直径得∠ADB=90°,由AB=AC,根据等腰三角形性质得AD平分BC,即DB=DC,则OD为△ABC的中位线,所以OD∥AC,而DE⊥AC,则OD⊥DE,然后根据切线的判定方法即可得到结论;(2)由∠DAC=∠DAB,根据等角的余角相等得∠ADE=∠ABD,在Rt△ADB中,利用解直角三角形的方法可计算出AD=8,在Rt△ADE中可计算出AE=,然后由OD∥AE,得△FDO∽△FEA,再利用相似比可计算出BF.解答:(1)证明:连结OD,如图,∵AB为⊙0的直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴AD平分BC,即DB=DC,∵OA。

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