2019-2020学年江苏省无锡市江溪中学高三语文模拟试卷含解析.docx

2019-2020学年江苏省无锡市江溪中学高三语文模拟试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 文学类文本阅读（共21分）聂鑫森 宽敞的画室里，静悄悄的 初夏的阳光从窗口射进来，洒满了摆在窗前的一张宽大的画案画案上，平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂右上角上，写着五个篆字作画题：南岳风雨图年届六十的知名画家石丁，手持一柄放大镜，极为细致地检查着画的每个细部他不能不认真，这幅得意之作是要寄往北京去参展的何况装裱这幅画的胡笛，是经友人介绍，第一次和他发生业务上的联系高考资源网 画是几天前交给胡笛的胡笛今年四十出头，是美院毕业的，原在一家幻灯厂当美术师，能画能写后来下海了，在湘潭城开了一家小小的裱画店，既是老板又是装裱工朋友都说胡笛的装裱技艺比不少老一辈强，且人品不错，何必舍近求远，送到省城的老店去装裱呢?画是胡笛刚才亲自送来的，石丁热情地把他让进画室，并沏上了一杯好茶石丁是素来不让人进画室的，之所以破例，是要当面检查这幅画的装裱质量，如有不妥的地方，他好向胡笛提出来，甚至要求返工重裱胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置，平心而论，极为满意。

更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅，笔墨技法几可乱真，然后把假的装裱出来，留下真的转手出卖石丁的画已卖到每平方尺一万元，眼红的人多着哩眼下，画、题款、印章，都真真切切出自他的手，他轻舒了一口气且慢!因为他是第一次和胡笛打交道，对其人了解甚少，不得不防患于未然，故在交画之前，特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记，用篆体写了“石丁”两个字，极小，不经意是看不出来的石丁把放大镜移到了这一块地方，在杂树根部处细细寻找，“石丁”两个字不翼而飞又来来回回瞄了好几遍，依旧没有!石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他万万没有想到这居然不是他的原作，而是胡笛的仿作这样说来，胡笛的笔墨功夫就太好了！他从十几岁就下气力学石涛，尔后走山访水，参悟出自家的一番面目，自谓入乎石涛又能出乎石涛①，却能轻易被人仿造，那么，真该焚笔毁砚、金盆洗手了就在这时，胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说：“石先生，可在寻那暗记?”石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫，说：“是！这世间小人太多，不能不防！”胡笛端起茶杯，细细啜了一口茶，平和地说：“您设在杂树根部处的暗记，实为暗伤，是有意设上去的北京城高手如林，若有细心人看出，则有污这一幅扛鼎之作。

您说呢?”石丁惊愕地跌坐在椅子上，问：“那……那暗记呢?” 胡笛说：“在右下部第五重石壁的皴纹里！‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道，我把它挖补在那里，居然浑然一体树根部处空了一块，我补接了相同的宣纸，再冒昧地涂成几团苔点宣纸的接缝应无痕迹，补上的几笔也应不会丢先生的脸石丁又一次站起来，拿起放大镜认真地审看这两个地方接缝处平整如原纸，这需要理出边沿上的纤维，彼此交错而“织”，既费时费力，又需要有精到的技艺而补画的苔点，鲜活有灵气，更是与他的笔墨如出一辙他不能不佩服胡笛的好手段！石丁颓然地搁下了放大镜胡笛站起来，说：“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏概全暗记者，因对人不信任而设，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相待胡笛说完，很从容地走出了画室石丁发了好一阵呆，才记起还没有付装裱费给胡笛正要追出去，又停住了脚步，家里还有好些画需要装裱，明日一起送到胡笛的店里去吧! 他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展，他要把它挂在画室的墙上，永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……注：①石涛，明清时期杰出的画家15、小说后来说胡笛并没有换走石丁的原作，在此之前，小说在哪些地方作了伏笔暗示？（4分）                                                                                                                                                                           16．“他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展，他要把它挂在画室的墙上，永远铭记那个让他羞愧万分的暗记”，试分析句子中“暗记”的含义。

4分）                                                                                                                                                                            17、小说中胡笛这一人物形象有怎样的特点？小说是如何刻画这一形象的？试作简要分析5分）                                                                                                                                                                          18．联系全文，说说作者写作本文的意图，并联系现实谈谈你从中得到了什么启示8分）                                                                                                                                                                   参考答案：15、（1）朋友都说胡笛的装裱技艺比不少老辈强，且人品不错; （2分）(2) 在“石丁，手持一柄放大镜，极为细致地检查着画的每个细部”的时候，胡笛“安闲地坐在画案一侧”。

石丁检查时发现“画、题款、印章，都真真切切出白他的手”2分）16、．“暗记”有两层意思，表面看就是石丁画上的记号，（2分）实际上是指因不信任胡笛而产生误会，由此在自己心灵上留下的无地自容的印记2分）17、形象特点：画艺高超、从容大度、率直坦诚2分）(答镇定、正直、不卑不亢等也可酌情给分)分析刻画方法：（1）语言描写：如“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏概全暗记者，因对人不信任而设，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相待等，表现其率直坦诚2）神态描写：如“安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭” “细细啜了一口茶，平和地说” “胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说”等等，表现其从容、镇定、大度等3）侧面描写：通过石丁的猜疑、急躁等对比反衬其率直坦诚、从容；石丁“认真审看”改动之处后的反应衬托胡笛的画艺高超等；石丁通过朋友的介绍了解胡笛画艺高人品好等3分）   （其他分析言之成理酌情给分）18、意图：本文通过记叙画家石丁因不信任装裱师胡笛而产生的一场误会，批判了社会中的诚信危机，呼唤人与人之间的交往要坦诚相待，互相尊重，互相信任4分）启示：联系现实从“人与人之间需要坦诚相待，互相尊重，互相信任”的角度，言之成理即可。

4分）2. 阅读下文，完成7—12题19分）地铁中的乐手冯骥才①倘若到了纽约，想听听音乐，内行的人一准会带你去麦哈顿岛南端那些小咖啡馆几个黑人，两三件亮闪闪的铜管乐器，一架老掉牙的立式白钢琴，再加上一杯苦味的浓咖啡，就可以领略到地道又醇厚的美国黑人的爵士乐了　 ②那么到了巴黎想听听当地特色的音乐呢？更好办，不用任何人做向导，去买张地铁票到里边东南西北地转一转吧！　 ③只要随着地铁中的人流走起来，便会自然而然进入音乐之中你走着走着，便感到音乐出现了，并一点点离你愈来愈近忽然，在一个拐角处，你看见一位乐手在拉琴这乐手似乎很瘦，脸有些苍白但他给你的印象也只是到此为止，因为你被流动的人群裹在中间，很快就会走过去小提琴如泣如诉的声音在你的身后愈来愈小不等你识别出这似曾相识的有一点凄凉的旋律出自什么曲目，前边——一个金属般男人的歌声迎面把你笼罩起来你进了另一个同样动人的音乐空间　 ④整个巴黎下边全是地铁，它通往城中任何地方在这纵横交错的地铁通道中，处处可以碰到乐手和歌手他们往往在两条或多条通道的交口处，有时也在通道中间大多时候只是一个人，拉提琴，或吹黑管、萨克斯管、风笛，有的连拉带唱，甚至加上一个鼓，连接上带蓄电池的小喇叭，演奏起来极有气氛。

偶尔也会有两个人一起演奏，他们用不同的乐器美妙地搭配着甚至还有三四个人一组，有说有唱，还有伴奏，够得上一支有声有色的小乐队了他们通常把琴盒打开放在脚前，有的则把帽子反过来撂在地上过路赶车的人群中，时时会有人一猫腰，把几个法郎放在里边他们并不一定被演奏的曲子感动了，才掏这几个钱全巴黎的人都会这样做，以表示对艺术和艺术家的敬重与支持而且，也别以为这些乐手都是在卖艺乞讨他们有的是出于对音乐的爱好，为了让公众共享他们演奏的乐曲；有的则是喜欢这种流浪汉式的自由自在的艺术家生活他们自娱自乐，当然也需要你的理解与帮助在他们中间有很棒很棒、甚至很杰出的乐手　 ⑤一次，我们乘四路车，在夏特莱站准备换乘一路去往拉?德芳斯在穿过一个低矮的通道时，有一个黑人乐手挎着吉他，边弹边唱这黑人沙哑的嗓子粗犷(  )有力，听起来宛如大漠上的飓风他的吉他也弹得有滋有味更绝妙的是，他一只脚踩着一个踏板，敲打着一面弹簧鼓；同时，弹吉他的右手的食指上套着一个铁箍，时不时举起来，“当、当”敲两下脑袋上边一根露在外边的金属水管歌声，吉他声，鼓声和敲水管清脆悦耳的声音，彼此相配，极有节奏感，新奇而又美妙他声音的感染力、穿透力和演奏时随手niān   来的创造性，都表现着一个民间乐手和歌手非凡的乐感与才华。

　　  ⑥我遇到一位来巴黎学习音乐的留学生，她说逢到周末常常买张票钻进地铁站巴黎的地铁很自由，只要你不出来，在里边乘着车可以来回来去跑上一天她就一站一站地去听这些民间乐手们的演唱巴黎是个国际化的都市，乐手也像旅客一样来自世界各地不用去辨认他们的模样，只要一听乐曲就知道谁是法国人、西班牙人、意大利人、奥地利人、苏格兰人，谁是阿拉伯人、非洲人和墨西哥人在香榭里舍站上，我见过一位中国姑娘坐在那里弹琵琶，她黑黑的披发瀑布一样从额头垂下来，弹得很投入可是匆匆走着的乘客很少有人停下来听一听也许这种古老的乐声对于法国人来说太遥远了不同文化是很难快速沟通的但她的琴桌上却放着一支深红色的玫瑰说不定这是哪位执花去看情人的年轻男子，将手中的花儿转而献给了这位如奏天音的东方神女了　 ⑦我相信，把玫瑰放在这里的，一定是巴黎人　 ⑧巴黎的地铁简直是一个巨大的网状的音乐厅地铁的通道四通八达这些长长通道便是传送着动听的乐曲的管道上百个乐手分布在各个站口，演奏着他们各自心中的歌如果他们相遇，相互总要保持着一定距离当这个乐手的乐曲在通道的某个地方将要消失时，另一种悦耳的歌曲便会及时地送入你的耳鼓这些乐手们经常要“转移阵地”，从这个地铁站迁到另一个地铁站，换一换对场地的感觉。

当他们提着乐器上车之后，忽然兴之所致，便端起乐器，即兴地把一支欢乐的乐曲撩人兴致地吹奏起来，整个车厢顿时一片光明这时你会感到，整个巴黎全是音乐　　 ⑨所以我说，巴黎的地上是绘画的世界，地下是音乐的世界　 ⑩音乐的世界五光十色在这世界里你会感受万千也许你的心被工作中的烦恼填满，但乐手们的几个闪光的音符会把你那些沉重的块垒挪开，他们哪来的这般魔力？也许你刚刚失恋，心灰意冷，空无所依，乐手们一段柔情。