
二年级数学下册第七单元爱心行动图形与拼组课件8青岛版六三制.ppt
21页欢迎进入我们的数学小课堂 图形与拼组图形与拼组怎样来做好一个指示牌呢?•首先让我们回想一下他们是什么形状的?•怎样才能做好一个指示牌呢? 小朋友们先让我们学习一下它们的有 关性质和特点吧! 长长 宽宽 长方形的长方形的对边对边相等,相等,四个角都是直角四个角都是直角 对边对边你觉得正方形有什么特点?你觉得正方形有什么特点?四条边相等,四条边相等,(边)(边)(边)(边)四个角都是直角四个角都是直角长方形和正方长方形和正方形有什么共同形有什么共同点、不同点?点、不同点?六边形六边形五边形五边形六个角六个角六条边六条边五个角五个角五条边五条边 你能分辨下面各是什么图形吗?你能分辨下面各是什么图形吗?4厘米厘米6厘米厘米(( ))4厘米厘米(( ))5厘米厘米(( ))(( ))(( ))6厘米厘米5厘米厘米5厘米厘米5厘米厘米 请你在格子图上画出格数相同,但形状请你在格子图上画出格数相同,但形状不同的长方形,试试看不同的长方形,试试看对边相等,四对边相等,四个角都是直角个角都是直角。
有六条边,有六条边,六个角四条边相等,四四条边相等,四个角都是直角个角都是直角有五条边,有五条边,五个角聪明的小精灵聪明的小精灵•1 长方形的对边 ( ), 四个角都是( )角通常把长方形长边的边叫作( ),短边的长叫作( )•2 正方形的四条边都( ),四个角都 是( )角相等相等直角直角长长宽宽相等相等直角直角•3 有( )条边,有( )个角 4 有( )条边,有( )个角5566把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩( )个角5把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩( )个角3把正方形剪掉一个角,你觉得还剩几个角?这样剪还剩( )个角4在日常生活中,你看到在日常生活中,你看到的那些东西,带有我们的那些东西,带有我们今天学到的这些图形?今天学到的这些图形?。
