学校“班班通”使用制度.docx

学校“班班通”使用制度撰写人： 日期： 学校“班班通”使用制度1、教室的计算机桌、显示器的方向和电视的位置不得随意变动2、教师加强对学生进行爱护公物的教育，未经教师允许学生不得私自使用计算机设备，不能随意按电视面板上和遥控器的按键3、教师能正确使用教学设备，发现故障和问题及时向信息中心报 修，确保正常使用，不得随意维修4、 严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版vcd、dvd盘片及 未经信息中心许可的各种软件、u盘和mp3 上机使用5、 不得在计算机上安装与教学无关的游戏、聊天软件，更不得随 意安装更改计算机程序软件设置6、 使用“班班通”设备时注意用电安全，使用完毕必须及时关闭 各类教学设备，放学后关闭电视机、计算机和总电源7、 “班班通”的所有设施未经信息中心许可，不得由任何人带出 各班教室8、 学校信息中心将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查的结 果将在周会上公布9、 上班期间，不准进行与教学无关的电脑游戏、听音乐和网络聊 天等10、 上课期间，没有特殊情况任何任课教师禁止在教室使用计算机11、严格遵守《国家互联网管理制度》，不得擅自进入未经许可的 他人计算机系统删改文件或发布他人信息。

一经发现严肃处理，不得在 网络上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息，侵犯他人隐私12、保持各设备的清洁，不在计算机桌上乱涂乱写，不把粉笔、黑 板和书本放在计算机桌上13、做好电视机屏幕，计算机显示器、主机及计算机设备的保洁工 作14、夏季雷雨天不得使用计算机、电视机，同时切断总电源15、对于违反制度的教师将批评改正，由于人为因素造成的软硬件 设备损坏，后果自负第二篇：班班通使用制度陶集小学班班通使用制度1、班班通设备归各班主任保管注意防火、防淋、防潮、防盗， 如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任2、每周安排的远程课，由各任课教师在本班利用“班班通”设备 实施教学，将上课教案及课件上交电教室，并作好上课记载3、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学 生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命4、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，严禁反动、黄色电子读物在班内传播严禁将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内5、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等如需使用网上资料，教师在下载时一定要注意 防止病毒的侵入，自己要能识别一定的病毒，发现计算机有病毒应及时 清除或向网管人员报告。

6、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使 用技术，使用中不得故意破坏系统，开机关机时间间隔应为5分钟左右7、教师使用完多媒体设备后，使用后应按规定关好计算机，电脑 桌门上锁，及时做好使用登记8、教师应保证主控台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等教 师离校时应清理教室，避免有学生被关在教室内私自上网，出现安全隐 患9、学生应爱护室内教学设备，严禁在计算机上插盘，拷贝计算机 内的文件，以免病毒传入学生不得乱动教室设备，不得在主控台前围 观，不得在教室内喧哗10、班主任老师应协助网管定期对使用情况进行检查，发现问题及 时向学校报告11、电教管理员每月检查一次各班教室的多媒体设备，发现清洁卫 生、硬件软件有问题，应及时记载，通告使用者，加强管理，发现病毒 及时处理第三篇：班班通使用管理制度“班班通”设备使用管理规章制度为加强“班班通”设备精细化管理，更好发挥“班班通”设备服务 于教育教学的作用，促进信息技术与学科课程的有机整合，提高教师对“班班通”设备的应用能力和业务水平，实现教学方式与学习方式的有 效转变，确保“班班通”教学设备在教学中发挥最大教学效益，提升课 堂教学质量，结合学校实际，特制定“班班通”设备管理使用规章制度。

一、设备管理1、学校“班班通”设备实行“学校领导负责制—班主任首任制— 电教处（信息中心）监督制”的管理模式要求责任到人，分层落实 班主任为“班班通”设备第一责任人，任课教师为第二责任人，负责设 备的管理工作发现设备出现故障或硬件损坏、丢失等问题，应及时报 至电教处（信息中心），根据故障情况再上报校长，作出相应处理硬 件丢失或人为损坏的，由责任人照价赔偿设备出现故障时，严禁非管 理人员自作主张开机维修2、各班级指定一名学生电教管理员（小助手），提醒教师使用完毕 后及时关闭“班班通”设备并切断电源，并帮助教师如实填好“学校班 班通设备使用记录日志”，做到“班班通，堂堂记”3、为保障学生安全，严禁学生随意开关机，严禁学生擅自使用“班 班通”设备4、“班班通”教学设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用 校外教师到本校上课，必须经学校统一安排，确认经过相关培训，了解 设备性能，能够熟练操作后，方可使用5、学校每月检查一次“班班通”设备的使用及管理情况，将检查 结果列入班级量化考核6、新学年开学时，新老班主任要对教室内多媒体远程教学设备进 行交接，检查设备是否齐全、损坏，及时处理好相关问题二、操作规范。

7、 开启系统的操作流程接通总电源，按下电源插板开关按钮一 打开“班班通”设备背面的电源开关一开主机系统（先打开显示设备开 关，待屏幕显示“计算机无信号”后再开内置电脑主机）一开机后插u 盘或利用数据库资源一开始教学8、 关闭系统的操作流程关闭所有已经打开的应用程序一关闭并 退出u盘一关闭内置电脑主机和显示设备一关闭“班班通”设备背面的 电源开关一关闭插板总电源在节假日里不使用设备时应罩上防尘罩9、 在使用过程中如果出现意外断电仍需启动的情况时，等二至三 分钟后，方可再次启动设备10、 使用者不得擅自对电脑硬盘进行格式化或重新安装操作系统； 禁止自行安装、删除电脑中的软件；不得私自更改计算机属性设置；不 得擅自拆装、维修及更换电脑配件若因教学需要更改软件的，应经电 教处（信息中心）同意并协助完成，不得盲目自行操作11、 需要保存的资料应存储在指定文件夹内，计算机桌面和c盘上 不得存储个人材料，不得利用计算机做网上购物、上网聊天、下载歌曲 等与教学无关的事情12、 教师在下载网络资料或使用外部设备（移动硬盘、u盘、读卡 器等）时，要注意防止病毒的侵入，发现计算机有病毒应及时向电教处（信息中心）汇报。

13、违背操作规程造成的损失由相关责任人照价赔偿三、设备使用14、每名教师要把“班班通”多媒体的使用作为课堂教学的常规化 教学方式，保证每周上课节次达到周课时总数的80%以上15、每周各班级利用“班班通”上课的使用率不得低于80%，校长、 教导主任有责任督促学科教师按学校规定要求使用“班班通”设备组 织教学16、学校校长、教导处随时进行巡课，了解“班班通”使用情况， 结合班级记录数据，由学校信息技术管理员一周一汇总，一周一公布， 并在全体教职工例会上对教师和班级使用“班班通”的情况进行通报17、学校校长和教导处定期对学科教师教学中运用“班班通”设备 情况进行随机听课、检查，并对上课质量进行等级评定，记入教师业务 档案四、维护保养18、定期检查班主任每周一、周三两次检查系统设备的运行情况，发现设备故障后及时填写 “班班通”多媒体设备故障报修单，报至学校电教处（信息中心），再 次现场检测后根据故障情况上报给校长作进一步处理19、经常清洁班主任每天擦拭一次设备外表的浮尘，保持设备的干燥、整洁在擦一体机显示屏时，应使用较柔软的布向一个方向擦拭20、天天整理班主任切实负起责任皖北地区灰尘大，“班班通” 设备每天都要进行整理和打扫；注意天气变化，察看并关好门窗；教育 师生爱护设备，注意用电安全。

本规章制度自宣布之日起施行附件2：“班班通”设备维护和保养制度为加强“班班通”设备的管理，延长设备的使用寿命，使其发挥重 要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”设备维护和 保养制度1、使用过程中，若设备出现故障应立即停用，并报请电教处（信 息中心）及时检修，教师不得擅自拆解，私自处理，检修时写好检修记 录并存档2、在维护设备时，不能在带电的情况下插拔任何与设备主机、外 部设备相连的部件、插头、板卡等3、任课教师使用“班班通”设备必须严格按照操作规程进行操作， 因违反操作规程导致设备损坏的，将按规定追究当事人责任4、在设备运行过程中，不能频繁地关闭和打开电源，不得随意移 动、振动设备如果电脑出现死机，应采用系统热启动和系统复位方式 如果必须关闭电脑电源，也需要至少关机30秒后再重新开启电脑电源5、做好“班班通”多媒体教学设备避光、防尘、防潮、防火、防 盗、防雷击、防撞击等保护工作，落实安全防范措施，雷雨天气不得使 用设备，离开时切断设备与外界的物理连接（电源、网线）6、注意环境清洁，及时清除设备上的灰尘等杂物，除尘时一定要 拔掉电源，注意安全设备清洁不得使用有机溶剂，只能使用中性洗涤 剂或清水擦拭。

清洁机身时，要严防液体第四篇：班班通使用管理制度东买里镇莫因古则村小学“班班通”设备使用管理规章制度为加强“班班通”设备精细化管理，更好发挥“班班通”设备服务 于教育教学的作用，促进信息技术与学科课程的有机整合，提高教师对 “班班通”设备的应用能力和业务水平，实现教学方式与学习方式的有 效转变，确保“班班通”教学设备在教学中发挥最大教学效益，提升课 堂教学质量，结合学校实际，特制定“班班通”设备管理使用规章制度一、设备管理1、 学校“班班通”设备实行“学校领导负责制—班主任首任制— 电教处（信息中心）监督制”的管理模式要求责任到人，分层落实 班主任为“班班通”设备第一责任人，任课教师为第二责任人，负责设 备的管理工作发现设备出现故障或硬件损坏、丢失等问题，应及时报 至电教处（信息中心），根据故障情况再上报校长，作出相应处理硬 件丢失或人为损坏的，由责任人照价赔偿设备出现故障时，严禁非管 理人员自作主张开机维修2、 各班级指定一名学生电教管理员（小助手），提醒教师使用完毕 后及时关闭“班班通”设备并切断电源，并帮助教师如实填好“学校班 班通设备使用记录日志”，做到“班班通，堂堂记”3、为保障学生安全，严禁学生随意开关机，严禁学生擅自使用“班 班通”设备。

4、“班班通”教学设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用 校外教师到本校上课，必须经学校统一安排，确认经过相关培训，了解 设备性能，能够熟练操作后，方可使用5、学校每月检查一次“班班通”设备的使用及管理情况，将检查 结果列入班级量化考核6、新学年开学时，新老班主任要对教室内多媒体远程教学设备进 行交接，检查设备是否齐全、损坏，及时处理好相关问题二、操作规范7、 开启系统的操作流程接通总电源，按下电源插板开关按钮一 打开“班班通”设备背面的电源开关一开主机系统（先打开显示设备开 关，待屏幕显示“计算机无信号”后再开内置电脑主机）一开机后插u 盘或利用数据库资源一开始教学8、 关闭系统的操作流程关闭所有已经打开的应用程序一关闭并 退出u盘一关闭内置电脑主机和显示设备一关闭“班班通”设备背面的 电源开关一关闭插板总电源在节假日里不使用设备时应罩上防尘罩9、 在使用过程中如果出现意外断电仍需启动的情况时，等二至三 分钟后，方可再次启动设备10、 。